学校护士节策划方案
写方案时要明确方案的目标和目的，并确保所有内容都围绕这个目的展开。什么样的学校护士节策划方案才算是优秀的呢？这里整理一些学校护士节策划方案，方便大家学习。
学校护士节策划方案篇1
一、活动目的
为纪念“5。12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的&39;工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动主题
以人为本，细节服务，深耕社区引领创新照护。
三、领导小组
成立纪念“5。12”国际护士节活动领导小组，成员如下：
组长：
副组长：（常务）
成员：
四、活动内容
（一）评选“优秀护士”活动；
（二）争创“星级护士站”活动；
（三）开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛；
（四）召开纪念5。12国际护士节暨表彰大会。
五、时间安排
（一）4月27日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作；
（二）4月30日前完成护理技能操作比赛；
（三）5月9日下午召开纪念5。12国际护士节暨表彰大会。
六、评选条件
（一）“优秀护士”评选条件
1。本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员；
2。热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；
3。具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象；
4。坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在文明优质服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评
5。熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著；
6。近一年未发生重大护理差错事故。
（二）“星级护士站”评选条件
1。护士站环境优美，布局合理，物品摆放规范；
2。全体护士仪表端庄文雅，精神面貌积极向上，使用文明用语，行为举止符合护士行为规范；
3。团队协助精神好，医护关系融洽，患者投诉少。
七、评选办法和要求
（一）各科室（护理单元）按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室（护理单元）限推荐“优秀护士”候选人一名；社区体检部可参照一个护理单元推荐。
（二）申报“星级护士站”的集体，按要求填写申报表，并附1000字以内的事迹介绍，于4月24日前报护理部，逾期视为自动放弃。
（三）医院纪念“5。12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。
（四）护理技能操作比赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐1名代表参加比赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名。
学校护士节策划方案篇2
护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分，广大护士在防病治病、抢救生命、促进康复和减轻痛苦等方面担负着重要责任、在构建和谐医患关系中发挥着重要作用。在日常繁杂的医疗护理工作中，在重大自然灾害，疾病流行和人民健康受到威胁的关键时刻，到处都有护士矫健的身影。广大护士恪尽职守，履行救死扶伤，服务人民的神圣责任，以忠诚的服务理念，严谨的工作作风和精湛的专业技术，兢兢业业，勤勤恳恳地战斗在护理岗位上，表现出良好的职业道德和高尚的思想品质。这种以人为先，勤勉敬业，吃苦耐劳，无私奉献的精神得到了全社会的尊重和称赞。
在“5·12”国际护士节到来之际，为了弘扬南丁格尔精神，传承护理文化，丰富校园生活，使学生稳固职业思想，强化职业技能，提升职业素养，塑造职业形象，培育争先创优意识。护理系特举办丰富多彩的系列活动，具体方案如下：
一、活动主题。
1、“追寻南丁格尔足迹，弘扬人道主义精神”“5.12”国际护士节系列活动。
2、宣传口号：大力弘扬南丁格尔精神立志做优秀护理人才
二、活动内容。
最牛女生评选活动；首届护理技能大赛；“大手拉小手，健康一起走”手拉手联谊活动；首届“天使载青春，梦想驻永恒”演讲比赛；首届“弘扬人道主义精神”主题班会大赛；首届护士礼仪大赛；文明之家；“生命因我而精彩”征文赛；“祖国在我心中”合唱比赛；“5·12”国际护士节庆祝晚会及“中国南丁格尔服务总队鹤壁分队”授旗仪式。
三、时间安排。
20__年__月__日。
四、组织领导。
1、总策划：
2、组长：
3、副组长：
4、成员：
五、具体活动。
1、护理系最牛女生评选活动。
（1）活动时间：
①初赛：__月__日。
②复赛：__月__日。
③决赛：__月__日。
（2）主办单位：护理系学生会。
（3）承办单位：体育部、文艺部。
（4）指导老师：
（5）责任人：
（6）参赛对象：全体护理系同学。
（7）参赛方式：由参赛人员报出自己所选项目、班级、姓名、联系方式。由班长或体育委员统计交给体育部。
（8）表彰与奖励：评出一等奖、二等奖各一名。（具体实施方案见附件1）
2、首届护理技能大赛。
（1）主办单位：护理系学生会。
（2）责任人：
（3）活动内容和方法：
本次大赛以护理学基础，常用护理技术为基础进行比赛。初赛以技能展示为主，采取试卷的'形式，从初赛中造出5%优秀选手参加复赛。复赛以展示技能为主，内容为常用护理技术。
3、“大手拉小手，健康一起走”手拉手联谊活动。
（1）活动时间：20__年__月至__月。
（2）责任人：
（3）指导老师：
（4）活动内容：健康知识讲座
学校护士节策划方案篇3
为了隆重纪念20__年“精神文明建设，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。经研究决定，在全院范围内开展纪念“方案制定如下：
一、活动目的
为纪念“精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的.理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动主题
以人为本，细节服务，深耕社区引领创新照护。
三、领导小组
成立纪念“领导小组，成员如下：
组长：__
副组长：__（常务）
成员：__
四、活动内容
（一）评选“优秀护士”活动；
（二）争创“星级护士站”活动；
（三）开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛；
（四）召开纪念五、时间安排
（一）4月27日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作；
（二）4月30日前完成护理技能操作比赛；
（三）5月9日下午召开纪念六、评选条件
优秀护士”评选条件
1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员；
2、热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；
3、具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象；
4、坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在文明优质服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评；
5、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著；
6、近一年未发生重大护理差错事故。
（二）“星级护士站”评选条件
1、护士站环境优美，布局合理，物品摆放规范；
2、全体护士仪表端庄文雅，精神面貌积极向上，使用文明用语，行为举止符合护士行为规范；
3、团队协助精神好，医护关系融洽，患者投诉少。
七、评选办法和要求
（一）各科室（护理单元）按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室（护理单元）限推荐“优秀护士”候选人一名；社区体检部可参照一个护理单元推荐。
（二）申报“星级护士站”的集体，按要求填写申报表，并附1000字以内的事迹介绍，于4月24日前报护理部，逾期视为自动放弃。
（三）医院纪念“领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。
（四）护理技能操作比赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐1名代表参加比赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名。
学校护士节策划方案篇4
一、活动目标
通过开展“护士职业礼仪风采”，将优美的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。
二、组织领导
为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行，成立领导小组负责此项活动的具体工作。
三、活动时间：
另行通知
四、活动地点：
五楼多媒体教室
五、主办单位：
__市__中等职业学校教务科
六、参赛范围：
20__级护理班、20__级护理班
七、参赛内容
1、护理专业知识问答
根据20__级和20__级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问答。分别以各自班级为小组参加比赛。
2、护士礼仪风采展示
遵照“20__年护理礼仪质量考核标准”种对于语言和服务的规定执行，学生通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中，情景题材涉及护士职业的各种场合，内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等，可以人性化服务理念、服务、荣誉、成绩等。
3、护理专业学生表演节目。20__级和20__级护理专业学生以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式，向全校展示本班的精神风貌。
八、参赛规则
1.参赛方式：20__级和20__级护理专业学生以各自班级为单位参加比赛。
2.展示形式：各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，以展示本班的精神风貌。
护理专业知识问答：分别设置必答题，抢答题，判断题。
必答题：
规则：必答题每组设置5道必答题，主持人读完题后，该组参赛人员必须在30秒钟内作答，否则失去答题资格。每答对一题加5分，答错不加分。
抢答题：
规则：主持人读完题后，宣布抢答开始方可抢答，由站立最快的团队进行作答，注意必须由主持人宣布开始作答，且在30秒内回答正确才可加分。抢答题答对一题加5分，答错扣5分。
风险题：
规则：每组有两个风险题。主持人读完题后，不可以弃权，要么自己团队答，要么请其他的团队答，该组参赛人员必须在1分钟内作答。答对一题加10分，答错扣分10分。
3.展示内容：主题鲜明、有特色、思想性强、内容健康、积极向上、表演形式新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，体现护士工作内涵。
4.参赛要求：每个班均按照学校安排进行比赛，按时到比赛地点参加比赛。
所有参赛班级应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄，尊重评委评分，文明观看、参赛。
学校护士节策划方案篇5
活动主题：铭记5.12感恩护士节
活动时间：5.7~~5.11
活动地点：校内，校外，省中医院
主办单位：中医药大学护理学院勤工助学部
参加人员：勤工助学部全体部员
活动背景：08年的5月的12日在四川发生了地震，那次地震是近年来发生的危害性最大的一次，无数的医护人员投入到了抢救活动中，他们不畏艰苦，无私奉献着自己，在这鲜花怒放的五月，12日不仅是地震__周年纪念日，更是一年一度的国际护士节。
活动目的及意义：
1、纪念5.12__周年，追悼亡魂，鼓励生者
2、弘扬南丁格尔精神，增强护理专业凝聚力，展示护理奋发向上，不断进取的自信心
3、感恩所有护士对医学神圣事业的无私奉献
活动前期准备：
1、收集国际护士节来源的相关资料，制作ppt
2、下载一些地震期间有关护士的感人事迹
3、准备一些小纸片，准备一本漂亮的本子
4、准备宣传海报，横幅等进行活动宣传
5、排演歌曲《感恩的心》
6、购买鲜花和小礼品
活动流程：
一、5.7——再一次感动
1、以ppt的形式进行护士节的宣传
(1)主持人清点到场人数，组织安排同学入座，宣布活动的开始
(2)主持人向同学们介绍本次的活动大致流程
(3)介绍国际护士节的来源，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言
(4)观看地震中有关护理的感人片段
2、互动环节
(1)找同学朗诵地震中的与护士有关的感人诗篇
(2)预先找同学进行错误的急救演示(如止痛，骨折，心肺复苏)，再随机抽选同学指出演示中的错误，最后展示正确的方法。
二、5.8——感恩卡片轻飞扬
(1)在校内校外发一些小卡片，请别人写上一两句感恩护士的话
(2)将所有感恩卡片贴在本子上，做成精美的感恩册
三、5.11——走进省中
(1)向省中的护士献花，送上礼物和节日的祝福
(2)向她们送上感恩册
(3)为她们表演节目《感恩的心》
(4)观察她们的工作过程，感受她们的奉献之心
活动后期：
1、清理活动现场
2、写活动小结和记录
3、将横幅，宣传画等收回，将现场照片进行展览
活动风险预算：
1、ppt放不出来——准备好一间备用教室
2、活动气氛不够热烈——主持人调节氛围
3、校外行人不能帮忙写感恩卡片——找不忙的行人
活动经费预算：
1、横幅30元
2、小礼品100元
3、本子和小纸片10元
4、献花30元
共计170活动预期效果：通过这次活动，我们更懂得珍惜生命，更了解护士的无私伟大，更尊重护士这个职业，也更坚定自己的医学护理理想。
学校护士节策划方案篇6
为发扬中医传统，传承中医文化精髓，促进医护人员身体健康，彰显中医人良好的精神风貌，我院共青团、护理部在5614、56112护士节到来之际联合举办八段锦比赛活动，并以活动为契机，推进护理志愿服务工作，弘扬中医“治未病”理念，促进全民健康。具体活动方案如下：
一、参加人员：
全体护理人员、青年团员
二、比赛时间：
暂定20__年5月9日（周五）下午
三、比赛地点：
____会议室
四、具体安排
（一）分组
1.内科组
组长：____
包含科室：内一科、脑二科、脑一科、心血管科、康复科、呼吸科
2.外科组
组长：____
包含科室：外科、妇产科。
3.门急诊组
组长：__
包含科室：急诊科、各门诊科室、透析室、供应室、治未病科。
4.医技组
组长：____
包含科室：功能科、放射科、检验科、药剂科。
5.行政后勤组
组长：____
包含科室：各行政后勤科室。
6、患者组：患者自愿报名，成立以6名为一组的表演队。
（二）组队标准：每支参赛队由6名选手组成，组长根据各组报名进行组队，并将组队结果于及20__年4月30日前报护理部。
（三）比赛顺序：组长抽签，按抽签顺序依次进行展示，由评委对每队进行打分。
五、评奖及表彰
（一）成立评委组，邀请部分专家参与评分和颁奖。
（二）奖项设置：评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。获奖结果将于护士节前在内网公布，获奖人员成为“奉献爱心为梦启航”护理志愿服务八段锦顾问，具有教习资格，可参加志愿服务，对患者进行指导。
学校护士节策划方案篇7
活动主题：
“优质护理服务”为主题的护理流程礼仪比赛
活动时间：
5月9日下午15：00
活动地点：
五楼会议室
参加人员：
全体护理人员(除值班者)
活动内容：
1、评选出优质护理示范星级科室
2、优质护理服务最佳管理(护士长)践行奖1名
3、评选优质护理服务耕耘奖(30年工龄)3名
4、对新护士进行授帽仪式
5、每个科室组织一个护理流程礼仪情景模式比赛，评选出名次
活动经费预算：
1、星级科室1000元
2、践行奖500元
3、耕耘奖300元，3人，合计900元
4、活动布置约1500元
护士礼品：
200元(护士鞋、发套、护士表)114人，合计：22800
共计：26700元
学校护士节策划方案篇8
一、组织机构
1.成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下：
组长：
副组长：
成员：--及各科室科长、主任、护士长。
2.护理部负责本次活动日常工作。
3.各护理单元主任、护士长负责本科室评选活动的组织和实施工作。
二、活动内容
(一)评选“优秀护士长、优质护理明星护士、荣誉护士、优秀带教老师”。
(二)天使风采摄影大赛。
(三)召开“5.12”国际护士节表彰大会，为“优秀护士长20--年QCC活动优胜圈颁奖。”
(四)参加--县卫计局“5.12国际护士节曲艺表演”大赛。
三、时间地点安排
(一)4月27日前完成“优秀护士长”等评选工作。
(二)4月30日全天完成摄影作品评选。
(三)20--年5月11日晚8点，县中医院9楼会议室进行卫生系统曲艺表演大赛。
(四)20--年5月12日下午3点，在科技楼三楼大会议室召开表彰大会。
四、评选条件
(一)“优秀护士长”评选条件
1.担任护士长1年以上，且目前仍在护理管理岗位的管理人员;
2.爱岗敬业，廉洁奉公，具有良好的职业道德;
3.积极开展“以病人为中心”的优秀护理服务工作，在优质服务工作中成绩突出;
4.科室护理管理到位，无医疗纠纷及投诉，无重大护理差错和事故发生;
5.完成护理部年度计划工作好，护理工作质量达标;
6.政令畅通，认真做好上传下达工作。
7.近一年未发生重大护理差错事故，无护理投诉。
(二)“优质护理明星护士”评选条件
1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;
2.热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献;
3.具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象;
4.坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在文明优质服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评;
5.熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高成绩显著;
6.必须是科室护理服务明星方可参选。
7.近一年未发生重大护理差错事故，无护理投诉。
(三)荣誉护士评选条件
1.热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献;
2.护理岗位的在岗人员;
3.累计在护理岗位从事护理工作满三十年;
4.具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪行为;
5.20--年5月至20--年4月30日未发生护理差错事故。
6.20--年度已评选为荣誉护士的同志不再纳入。
(四)优秀带教老师评选条件
1.符合带教老师条件。
2.具有良好的工作作风，以身作则，言传身教。
3.按照科室带教计划做好带教工作，对学生认真负责。
五、评选要求
(一)优秀护士长由护士长会议推评推荐，护理部进行审核，确保符合条件的人员能够入选。
(二)优质护理明星护士采取科室推荐、严格评选、认真审核的方式进行，按照评选条件，实事求是，严格把关，充分发扬民主，确保评选工作公开、公平、公正。
(三)荣誉护士采取科室推荐，认真审核的方式进行，确保符合条件的人员能够入选。荣誉护士名额不限。根据实际情况推荐。
(四)优秀带教老师由实习生投票产生。
(五)各科室要高度重视，加强组织领导，认真把好群众推荐、组织考核、研究和审核上报关，切实做好评选推荐工作。
(六)各科室要于20--年4月27日前，将表彰人员名单报送护理部。
(七)护理部将审定被表彰人选，下发表彰文件、召开表彰会议、颁发荣誉证书及奖金。
六、评选方式
(一)优秀护士长
1.护士长工作质量50%;
2.护理部测评(70—100分)20%;
3.院领导测评(70—100分)20%;
4.护士长之间测评(70—100分)10%;
5.20--年5月至20--年4月30日科室发生护理投诉且情节严重，影响恶劣者，实行一票否决;未落实责任制整体护理工作一票否决。
(二)优质护理明星护士(优秀护士)
1.工作质量占60%，(20--年5月1日—20--年4月30日);
2.全科人员(医、护)投票20%;
3.科主任(70—100分)10%;
4.护士长(70—100分)10%;
5.护理部测评占5%，未达标不得分。
学校护士节策划方案篇9
“512”国际护士节是全世界护士的共同节日，是为了纪念近代护理的创始人――英国护士弗洛伦斯南丁格尔而设立的。1912年，国际护士理事会将南丁格尔的诞生日――5月12日定为国际护士节，旨在激励广大护士继承和发扬护理事业的光荣传统，以"爱心、耐心、细心、责任心"对待每一位病人，做好护理工作。在这天，大力宣传护理工作，鼓励护士们学习救死扶伤的人道主义精神，已经成为世界各国护理界的一件盛事。
在“512”国际护士节到来之际，为了弘扬南丁格尔精神，传承护理文化，丰富校园生活，使学生稳固职业思想，强化职业技能，提升职业素养，塑造职业形象，培育争先创优意识。护理系特举办丰富多彩的系列活动，具体方案如下：
一、活动主题
“追寻南丁格尔足迹，弘扬人道主义精神”“5·12”国际护士节系列活动。
宣传口号：大力弘扬南丁格尔精神立志做优秀护理人才
二、活动内容
最牛女生评选活动；首届护理技能大赛；“大手拉小手，健康一起走”手拉手联谊活动；首届“天使载青春，梦想驻永恒”演讲比赛；首届“弘扬人道主义精神”主题班会大赛；首届护士礼仪大赛；文明之家；“生命因我而精彩”征文赛；“祖国在我心中”合唱比赛；“512”国际护士节庆祝晚会及“中国南丁格尔服务总队鹤壁分队”授旗仪式。
三、时间安排
20__年x月x日―20__年x月__日
四、组织领导
总策划：__
组长：__
副组长：__
成员：__
活动办公室：__
五、具体活动
1、护理系最牛女生评选活动
活动时间：初赛：x月x日
复赛：x月x日
决赛：x月x日
主办单位：护理系学生会
承办单位：体育部、文艺部
指导老师：__
责任人：__
参赛对象：全体护理系同学
参赛方式：由参赛人员报出自己所选项目、班级、姓名、联系方式。由班长或体育委员统计交给体育部。
表彰与奖励：评出一等奖、二等奖各一名。(具体实施方案见附件1)
2、首届护理技能大赛
活动时间：20__年x月__日―20__年x月__日
主办单位：护理系学生会
责任人：__
活动内容和方法：本次大赛以护理学基础，常用护理技术为基础进行比赛。初赛以技能展示为主，采取试卷的形式，从初赛中造出5%优秀选手参加复赛。复赛以展示技能为主，内容为常用护理技术。
表彰与奖励：评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖10名，组织奖若干名。(具体实施方案见附件2)
3、“大手拉小手，健康一起走”手拉手联谊活动
活动时间：20__年x月至x月
责任人：__
指导老师：__
活动内容：1、健康知识讲座
2、健康洗手七步法
3不可小视的刷牙
4、健康护眼齐分享
5、健康知识大讲堂。
学校护士节策划方案篇10
活动宗旨：
为了体现当代护士的社会责任感，竖立大众对护理行业及社会功能的新认识，也为了切实的优质的护理服务奉献于为上海建设做出巨大贡献而又相处于卫生保健弱势的外来务工群体，特此创意了这次活动。希望能创出一种庆祝护士节、宣传护士理念，提升专业地位的富有意义的活动形式，并以此创出卓有成效的社会效益。
口号：__
活动流程：
一、前期准备、__月底
1、联系施工单位，并进行活动简介，经得对方同意，洽谈5·12公益活动具体事宜，大致了解该工地务工人员咨询需求及进行初步护理评估(包括健康营养状况、休息、常见易发病、知识缺乏等等)
2、通过宣传活动召集专业知识扎实、善于沟通的志愿者参与
3、志愿者协商确定主干宣教内容(性健康护理咨询、工作老损一级预防护理咨询)针对务工人员集中健康需要及疑问收集相关护理专业资料，以便更准确更深入地提供护理咨询服务。
4、咨询服务资料汇总编册(健康宣教册)并分派志愿者组任务，进行预先咨询演练。
5、辅助施工单位方活动宣传，保证当日活动规模与人数。
二、__月__日当天活动细节
1、人员分配：
学院新闻社即时报导组2人
基础护理评估(全身体格检查)组3人
护理问题咨询组3人
2、携带设备：DV一台，数码相机一台，血压计二台，护理体检用具若干
健康宣教册(视对象人数而定)学院旗帜、海报、志愿者证(吊牌)
3、当日安排：
以对方单位提供专用咨询场地为主，以走访职工宿舍为辅
版块一：学院简介、活动主旨简介、个人介绍、活跃现场气氛。时间：5’
版块二：以性健康护理及工作劳损一级预防等主题开展小讲座。并针对对象提出的相关问题进行解释答疑。时间：30’
版块三：提供基础护理评估(血压、脉搏、体检等)，并在评估过程中融入个体需求咨询。时间：20’
版块四：施工方领导及参与人员意见评定(感想、活动改进意见)时间：5’
4、全程由学院新闻组同步报导包括DV资料、照片、即时通讯及成果展示。可于5·12文艺晚会进行活动总结、杰出志愿者表彰等。
三、预算
1、联系单位慰问品(日用品)数量与资金未定先草拟￥100
2、健康宣教册制作印刷草拟￥100
3、旗帜标语海报制作草拟￥200
4、后期照片资料处理草拟￥100
学校护士节策划方案篇11
一、活动时间：
x月x日(周x)1x：：00
二、活动地点：
浦口新校区
晴天——图书馆门前；雨天——图书馆一楼大厅
三、活动主题：
勤奋学习苦练技能守护生命爱洒人间
四、参加对象：
1、教师：
校领导、省级机关医院特邀嘉宾、学院全体中层干部(有课及公务需经请假)、全体护理专业教师及班主任、全体辅导员。
2、学生：
1、晴天x级高职中护选手(凤西校区)、x级五年制全体学生、x级三年制全体学生(约800人)
2、雨天x级高职中护选手(凤西校区)、x级高职中护选手、x级三年制护理选手、各护理班学生代表(约100人)。
五、承办部门及主要任务分工：
由学工处、医护系、团委、后勤、党办等部门承办，学工处牵头。任务分工此略。
六、活动程序：
1、宣布活动开始，介绍学校领导和来宾
2、校领导致辞
3、护士授帽及宣誓仪式
4、护理技术操作比赛(①铺床②无菌技术)
5、护理技术操作点评
6、医护技能和素质展示表演(①护士礼仪②婴儿抚触③太极拳)
7、给来宾、护理老师、学校领导献花
8、宣布比赛结果
9、颁奖
10、全体起立，唱《中国护士之歌》(合唱团领唱)
(活动结束)
学校护士节策划方案篇12
一、活动目标
通过开展“护士职业礼仪风采大赛”，将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。
二、组织领导
为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行，成立领导小组负责此项活动的具体工作。
组长：__
副组长：__
成员：__
三、参赛范围
全院各临床科室
四、参赛内容
1、护士职业礼仪展示
遵照《20__年市__医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》荆石化护字〔20__〕8号文件中的“护士职业礼仪评分标准”执行。
2、礼仪知识问答
为特设项目，内容包括《20__年市__医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》荆石化护字〔20__〕8号文件中的“护士职业礼仪评分标准”和“20__年护理礼仪质量考核标准”。
3、风采展示
遵照“20__年护理礼仪质量考核标准”中对于语言和服务的规定执行，选手通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中，情景题材涉及护士职业的各种场合，内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等，可以包括专科特色、人性化服务理念、服务、荣誉、成绩等。
五、参赛规则
1、参赛方式：以科室为单位，小科室可联合参赛，每个参赛队队员不少于6名，由护士长负责参赛人员的组织与培训。
2、展示形式：各参赛队的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，以演唱、演讲、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式，向全院医护人员展示本队的精神风貌。
礼仪知识问答：每队必答，由1名队员答题。抽签选题，回答正确得0.5分，部分答对根据答对内容所占题目比重酌情给分，不正确或回答不上不得分。知识问答答案评分不能确定的由主评委裁定。
3、展示内容：主题鲜明、有特色，思想性强，内容健康、积极向上。表演形式新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，体现护理工作内涵。
4、比赛时间：礼仪风采展示在8分钟内，礼仪知识问答在1分钟内，总时间是9分钟，超时酌情扣分。
5、评分标准：评委根据“荆门市石化医院护士职业礼仪风采大赛评分标准”(见附件)进行评判、打分。
6、分值计算：评委当场打分，礼仪风采展示采用10分制评分，每个环节超过时限可酌情减分。评委打分精确到小数点后两位，若出现同分，则平均分精确到后三位，依次类推。计算分值时，去掉一个分，去掉一个最低分，最后累加平均分即为选手最后得分。
7、参赛要求：比赛采取抽签方式决定顺序，不得随意调整顺序。未按比赛时间到达比赛地点，延误比赛的，视为自动弃权。
所有参赛队应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄，尊重评委评分，文明观看、参赛。
六、奖项设置
本次大赛设团体一、二、三等奖及优秀奖;另设礼仪奖和风采奖。
学校护士节策划方案篇13
一、活动概要
如今，医患关系成为一个敏感的.词汇。其实静心想想，再敏感的关系都敌不过“理解”二字。作为患者和家属，当抱怨医生语气不和善时，您可曾想到，刚刚出诊时医生被患者和家属团团围住一上午，您可曾看到医生的手上刚刚打过点滴的针眼，您可曾注意到她也是个正在待产的母亲。和谐的医患关系需要我们彼此理解，就请拿起您手中的手机，记录本院医生不为人知的一面，用发现美的眼睛来参加新媒体新文化“我眼中的医生”微拍活动吧。
您可以记录医生某一个被人忽视的工作点滴，或是令人感动的工作场景，用镜头与文字，来讲述一个关于爱与健康的故事，还原一个真实的医生职业。
本次“市民看医院——我眼中的医生、护士”微拍活动面向一切拍友，可以是患者家属拍医生，也可以是医生拍同事，只要您所记录的是真实的瞬间。
同时;也是怀远妇女儿童医院为更好地面对新常态，新适应，新机遇，新作为的价值观下，加强医疗行业作风建设，提高医疗卫生服务质量，建立和谐医患关系，围绕20__年我院实施二个活动主题;一是“微笑服务、温馨医院”服务管理年活动，二是“品质服务、四大升级”服务市场发展年”，一个创建任务为核心目标，做好今年的重点工作，通过微拍的方式来捕捉我院的人文精神，工作作风，医护风采，在全县营造发现最美瞬间、传播美丽医护、助推医患关系的良好氛围。充分发挥新媒体在传播文明引领风尚中的重要作用，凝聚工作人员在我院建设中奉献青春、实现价值。以及我院接受全县人民朋友们的关注和监督，自拍“图片和视频”分享和转发，有一群可爱、善良、乐观的人,最美的医生，护士。
怀远县妇女儿童医院在全县范围内联合开展“市民看医院——我眼中的医生、护士”微拍大赛评选活动。为保证评选活动的顺利开展，特制定本方案。
二、活动主题：
“市民看医院——我眼中的医生、护士”
三、活动时间
20__年即日起—20__年5月31日。
四、活动对象
活动征稿对象;全县人民，病友，病友家属，医护工作人员
五、主办单位
怀远县妇女儿童医院
六、参与方式
“市民看医院——我眼中的医生、护士”微拍活动即日起向您征稿，报名及作品上传至邮箱：，标题请用：参与我眼中的医生微拍，上传照片格式不限，并请留下您的姓名和电话。即可参与。
七、作品要求
1、作品符合“发现最美的医护”为题材，可以充分反映怀怀妇女儿童医院的新容新貌、在工作中的精彩的瞬间，美丽的画面，场景。照片内容应积极健康向上，无色情、暴力、血腥等不良内容，遵守国家法律法规。
2、作品保证原创、真实，禁止使用图片处理工具对原照片进行拼接、参赛者应确认拥有作品著作权。怀远县妇女儿童医院组委会不承担包括(不限于)肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，如出现上述纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。
3、严禁剽窃、抄袭。关于剽窃、抄袭的具体界定，依据《中华人民共和国著作权法》及相关规定。
4、怀远县妇女儿童医院保留最终解释权。
八、评选方式及奖项设置
1、每周按微信点击转发量选出十幅最受关注照片，并在合作媒体上刊登。同时为入选作者赠送精美纪念品。
2、活动截止后，由组委会按照片质量和点击转发量从所有作品中评选出1个一等奖，5个二等奖，10个三等奖和20个入围奖。
九、活动要求
1、提高认识，统一思想。本次活动以“网络传播，微拍方式”来传递爱的正能量。也是对新媒体在传播文明引领风尚中发挥重要作用的有效尝试。各相关科室要充分认识开展此项活动的重要意义，把组织开展此项活动作为重要工作来抓。
2、认真组织，积极动员。医院各科室要认真组织，积极动员广大人民朋友参与到我们的活动中来。
3、加强宣传，扩大影响。本次活动将通过新媒体，在怀远妇女儿童医院的网站，微信公共平台展现最真实最感人的图片和微视频信息。
学校护士节策划方案篇14
一、活动的目的
为弘扬国际护理先驱南丁格尔救死扶伤，实行人道主义精神，进一步提高护理队伍整体素质，提升护士业务技能，更好地落实以“病人为中心”的服务宗旨。
二、主办单位
县卫生局
三、参赛人员
县医院、中医院、保健院从事护理工作人员。
四、参赛形式及办法
参赛形式：县直医疗单位每个单位为一个赛区。
参赛办法：首先各赛区进行选拔赛，获得前十名的选手参加决赛(县医院前15名)。参加决赛的.人员按照卫生局制定的比赛项目和评分标准由评委进行打分。
五、表彰
因各参赛单位人数不同，经局研究决定卫生局表彰各单位决出的第一名为一等奖，第二名为二等奖，第三名为三等奖，参加决赛的其它人员为纪念奖。(注：县医院决出第一名1人，第二名3人，第三名5人;中医院决出第一名1人，第二名2人，第三名3人;保健院分别决出第一、二、三名各1人)。
六、比赛时间安排及地点
时间：县医院：20__年4月27日下午2：00地点县医院。
中医院：20__年4月26日下午2：00地点中医院。
保健院：20__年4月25日下午2：00地点保健院。
七、其它
1、未尽事宜，另行通知
2、本方案解释权归县卫生局工会。
附：评委名单
县卫生局
20__年4月1日
学校护士节策划方案篇15
活动主题：铭记5.12感恩护士节
活动时间：5.7~5.11
活动地点：校内，校外，省中医院
主办单位：南京中医药大学护理学院勤工助学部参加人员：勤工助学部全体部员
活动背景：08年的5月的12日在四川发生了地震，那次地震是近年来发生的危害性最大的一次，无数的医护人员投入到了抢救活动中，他们不畏艰苦，无私奉献着自己，在这鲜花怒放的五月，12日不仅是地震三周年纪念日，更是一年一度的国际护士节。
活动目的及意义：1、纪念5.12三周年，追悼亡魂，鼓励生者2、弘扬南丁格尔精神，增强护理专业凝聚力，展示护理奋发向上，不断进取的自信心.
3、感恩所有护士对医学神圣事业的无私奉献。
活动前期准备：1、收集国际护士节来源的相关资料，制作ppt。2、下载一些地震期间有关护士的感人事迹。3、准备一些小纸片，准备一本漂亮的本子。4、准备宣传海报，横幅等进行活动宣传.5、排演歌曲《感恩的心》。6、购买鲜花和小礼品。
活动流程：
一·5.7———再一次感动
1·以ppt的形式进行护士节的宣传
（1）主持人清点到场人数，组织安排同学入座，宣布活动的开始
（2）主持人向同学们介绍本次的活动大致流程
（3）介绍国际护士节的来源，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言
（4）观看地震中有关护理的感人片段
2·互动环节
(1)找同学朗诵地震中的与护士有关的感人诗篇
(2)预先找同学进行错误的急救演示（如止痛，骨折，心肺复苏），再随机抽选同学指出演示中的错误，最后展示正确的方法.
二·5.8———感恩卡片轻飞扬
（1）在校内校外发一些小卡片，请别人写上一两句感恩护士的话
（2）将所有感恩卡片贴在本子上，做成精美的感恩册
三·5.11———走进省中
（1）向省中的护士献花，送上礼物和节日的祝福
（2）向她们送上感恩册
（3）为她们表演节目《感恩的心》
（4）观察她们的工作过程，感受她们的奉献之心
活动后期：1·清理活动现场
2·写活动小结和记录
3·将横幅，宣传画等收回，将现场照片进行展览
活动风险预算：1·ppt放不出来——准备好一间备用教室2·活动气氛不够热烈——主持人调节氛围3·校外行人不能帮忙写感恩卡片——找不忙的行人
活动经费预算：1·横幅30元
2·小礼品100元
3·本子和小纸片10元
4·献花30元
共计170
活动预期效果：通过这次活动，我们更懂得珍惜生命，更了解护士的无私伟大，更尊重护士这个职业，也更坚定自己的医学护理理想。
学校护士节策划方案篇16
一、活动主题：
天使展翅爱满人间
二、活动意义：
护士的工作是高尚伟大的，她们微笑面对每一个患者，她们奉献自己不求回报，她们用爱心、耐心、细心、责任心，用她们宝贵的青春，换来千家万户的幸福和健康拥有者的安详。护士的工作是琐碎不易，艰辛劳苦的，可是很多时候她们的工作却不被人理解。护士节，让我们对护士的工作有更多的了解，从而给予更多的理解、支持、配合，尊重护士，感谢她们的付出与关爱20__护士节活动策划方案20__护士节活动策划方案。南丁格尔的精神，“燃烧自己，照亮别人”，护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感，把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者“，为此我们要在这神圣的节日里让我们从事护理工作的或即将从事护理工作的人员能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日。
三、活动对象：
广陵学院化工与医药系全日制本科生
四、活动时间及地点：
报名时间：20__年4月20日
截止日期：20__年4月23日
知识竞赛时间：20__年4月25日，地点另行通知
五、活动形式与内：
形式：闭卷考试
内容：包括《人体解剖》、《组织学与胚胎学》两本书等的护理基础技能理论知识。
六、活动流程：
活动准备阶段：
1、准备考试试题并做成试卷;
2、由宣传部制作海报宣传，鼓励大家积极参与;
3、系部同学到护理班发送通知。
4、安排人员收集参赛人员名单、联系方式;
5、申请活动场地;
6、安排好监考及审批人员。
活动开展阶段：参赛者进行笔试，笔试过程中由学生会成员监考，试卷统一批改20__护士节活动策划方案策划书。
活动后期阶段：
1、在宣传栏公布活动结果，并对获奖的同学颁发荣誉证书，参赛同学加素质拓展分;
2、将试题答案发表到活动主要负责人的QQ日志上给参赛同学查看;
3、新闻部撰新闻稿并上传到学院网上。
七、活动规则：
与常规考试规则相同
八、活动分工
活动部：负责策划、发放通知、监考、联系场地
学习部：负责联系老师出卷子及参加技能大赛的评委、监考
新闻部：拍照报道
宣传部：编排海报做宣传
九、奖项设置：
一等奖：二名
二等奖：四名
三等奖：六名
优秀奖：若干名
活动参与者可获素质拓展分
获奖同学将颁发部级荣誉证书
学校护士节策划方案篇17
为了丰富全院护士的业余生活，为大家在紧张的工作之余能够充分放松，促进护士之间的交流和沟通，加强团队文化建设，增强团队凝聚力，加强护理文化的建设，护理部拟定举行5.12护士户外拓展活动—桃花岛拓展之旅。
具体活动如下：
一、活动时间：20--年5月7日和8日(具体时间暂定为：8：30—15：00)
二、拓展地点：三桥桃花岛
三、活动口号：放松心情，勇攀高峰
四、方案策划、组织：护理部
五、参加人员：医院全体护理人员。
六、活动总指挥：
组长：
活动协调：
游戏主持人：
游戏与记分：
后勤保障：
七、活动形势：以户外拓展活动为主
八、活动行程：
拓展活动行程安排表
1、8：30—9：00在铁佛寺门口集合，清点人数，宣布相关的注意事项下派比赛任务及活动致词。
2、9：00—9：30到达桃花岛树林，清点人数
3、9：30—11：30拓展游戏
4、11：30—12：00休息二十分钟
游戏结束，分享活动感悟，宣布比赛结果
12：00-14：00野餐
15：00组织整队，清点人数，活动结束
九、拓展活动安排
(一)拓展游戏
1、游戏评分标准：
游戏1(20分)：第一名20分，第二名15分，第三名10分
游戏2(20分)：第二名20分，第二名15分，第三名10分
游戏3(20分)：第一名20分，第二名15分，第三名10分
游戏4(20分)：第一名20分，第二名15分，第三名10分
游戏5(20分)：第一名20分，第二名15分，第三名10分
最终以科室为单位计算总分，评出一、二、三等奖。
(二)游戏内容
游戏1：无敌风火轮
1)项目类型：团队协作竞技型
2)道具要求：报纸、胶带
3)场地要求：一片空旷的大场地
4)游戏时间：10分钟左右
5)详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
6)活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
游戏2：2人3足
1)项目类型：团队协作型
2)场地要求：一片空旷的大场地
3)需要道具：一米的绳子三条
4)详细游戏规则：
参赛队伍为3队。每队2人一组，分成3组以接力赛方式进行比赛。每组2名队员把腿系在一起，站在同一起跑线，一起走向终点，用时最短的队胜出。
5)活动目的：“2人3足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。
游戏3：搭桥过河
1)项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏
2)参赛人员：全体队员
3)场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：30米
4)需要道具：小地毯(报纸或者毛巾布等)
5)竞赛方法：(三组同时进行)三赛道两头各一组，每组分三人自由组合，起点组手持两块“小地毯”，比赛选手踩着“小地毯”前进到赛道另一头，要求脚只能踩在地毯上不能触地，待比赛队员过界后另一名队员将接过“地毯”以同样的方式往回走，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。
游戏4：背人踢球
1)项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏
2)参赛人员：全体队员
3)场地要求：一片空旷的大场地
4)需要道具：两个皮球
5)竞赛方法：比赛分三轮，第一轮：比赛三组队长进行猜拳，赢的那组为不战而胜组，第二轮：输的那两组进行背人路踢球比赛，比赛胜利的那组为优胜组，第三轮：第一轮的不战而胜组与第二轮的优胜组进行背人踢球比赛，第三轮比赛中胜的那一组为第一名，输的那组为第二名，在第二比赛中输的那组为第三名。
6)竞赛规则：每组2人参赛，背上队员边走边踢球到赛道终点，背上的队员不能掉下来，不然返回起点重新开始，顺得到达终点后由下两位队员接着比赛，由同样的方式到赛道的另一头，最快完成任务的那一组为第一名，最后完成任务的为第三名，剩下的那组为第二名。
游戏五：障碍赛
1)项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏
2)参赛人员：全体队员
3)场地要求：一片空旷的大场地
4)需要道具：无
5)竞赛方法：每组分开进行，每次每组派3人进行比赛，其中1队员蒙上双眼听指挥穿越障碍，1队员面对赛道另1队员背对赛道，面对赛道的队长不能说话只能运用肢体语言将赛道的信息传达给背对赛道的队员，而背对赛道的队员根据面对赛道队员传达的信息用语言表达出来，对穿越障碍的对员进行引导。
赛道上的障碍由另外两组的队员扮演，障碍物摆好姿势后在比赛过程中不许轻易变换姿势。成功穿越障碍的那组为第一名，最后完成任务的为第三名，剩下的那组为第二名。
十、注意事项：
1.此次活动为户外运动，请参与人员请自行准备服装与运动鞋。
2.提醒全体人员出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便随时联系。
3.行为举止大方得体、注意维护单位形象、不在岛上乱扔垃圾、破坏公物、破坏环境。
4.期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。
5.在环岛游玩中，要尽量结伴而行。
6.为了增加野餐的丰富性，公司安排部分小吃，大家可以自带食物。
7.比须严格遵守时间规定，并准时到达集合地点，及时签到。服从负责人的管理和安排。
8.请保管好自己的随身物品，特别是手机、钱包及其他贵重物品。并时刻提醒自己不要遗忘物品。
9.拓展活动中，每位同事都要发扬团队合作精神，游戏活动中主要安全。
学校护士节策划方案篇18
活动主题：
“优质护理服务”为主题的护理流程礼仪比赛
活动时间：
5月9日15：00
活动地点：
五楼会议室
参加人员：
全体护理人员(除值班者)
活动内容：
1、评选出优质护理示范科室
2、优质护理服务管理(护士长)践行奖1名
3、评选优质护理服务耕耘奖(30年工龄)3名
4、对新护士进行授帽仪式
5、每个科室组织一个护理流程礼仪情景模式比赛，评选出名次
活动经费预算：
1.科室1000元
2.践行奖500元
3.耕耘奖300元，3人，合计900元
4.活动布置约1500元
护士礼品：
200元(护士鞋、发套、护士表)114人，合计：22800共计：26700元
2.护士节活动方案
一、活动安排：
1.总结暨表彰会：时间暂定x月__日下午__：__，地点在__会议室或交通局会议室。会议内容：
(1)总结开院以来护理工作。
(2)评选优秀个人及优秀团队：
个人奖__名：评选出“优秀护士”、“满意护士”若干名，占全院护士__%左右。
团队奖x名：服务团队x名、学习团队x名、爱岗敬业团队x名、协作团队x名、配合团队x名。
(3)发放纪念品：全体护士每人购买护士表一块。
2.晚餐：x月__日，院领导、优秀(满意)护士及护士长共进晚餐。
3.义诊活动：x月__日下午到彭州市昌衡村进行义诊活动。
二、会议议程：
1.主持人简短介绍会议议程及参会人员。
2.护理部主任总结护理工作。
3.表彰。
4.领导讲话。
5.主持人宣布会议结束。
三、优秀及满意护士产生方式：
1.优秀护士产生方式：
以__%比例给予名额到各科室，科室内自行评选后将候选人名单交护理部，护理部邀请院领导共同参与最后审定。
科室内优秀护士产生原则上要求医生及部份相关科室人员参与，具体方式自定。
2.满意护士产生方式：由护理部下发调查问卷到各科室和病房，统计调查结果后再结合优秀护士候选人名单产生出满意护士。
3.团队的产生方式：由护理部与院领导共同推选。
四、优秀护士选拔条件(团队选拔条件参考下列部份内容)：
1.热爱护理事业，具有诚实的品格和较高的慎独修养。
2.热爱学习，具备一定的文化素养和多学科知识，积极熟练配合急、危重病人的抢救。
3.具有较强的专业理论知识和实践技能操作水平，考试考核成绩优秀，主动带教实习生与新护士。
4.具有高度的责任心和同情心，较强的.适应能力，良好的沟通能力和交流技巧，视病人如亲人，多次获得患者及同事好评。
5.具有强烈的集体荣誉感和良好的人际关系，同仁间相互尊重，团结协作好。工作积极，无怨言，服从调配，积极参与值夜班。
6.原则上在本院工作三个月以上。
7.年度内无护理纠纷、投诉、差错、事故发生。
五、物品准备：
1.表彰会横幅：“彭州同一医院庆祝x.__国际护士节总结表彰会”。
义诊活动横幅：“彭州同一医院x.__义诊活动”。
2.礼品准备及相关费用：总费用共计约__元。
(1)护士表护士各一块，计划进购__块，价格约每块__元，共需费用__元。
(2)优秀护士、满意护士人均__元奖金，约__名，共__元;服务团队x名、学习团队x名、爱岗敬业团队x名、配合团队x名奖金各__元，协作团队奖金__元，共__元。奖金合计__元。
(3)晚餐三桌：__元。
3.义诊活动准备：护理人员x名;血压计三台;听诊器三个;体重称一台。
六、表彰会参会人员：
1.全体护士除值班人员。
2.全体中层干部。
3.全体院领导及院务委员。
学校护士节策划方案篇19
一、教学目标
1、让小朋友初步了解医生和护士的工作，并认识几种常用的医疗器械：听诊器、体温表、输液器、注射器。
2、能积极的参于到活动中和同伴一起游戏，并能有礼貌的交往。
3、教育小朋友要讲卫生，预防疾病。
4、教会幼儿做个胆大的孩子。
5、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。
二、教学准备
1、准备好类似医院的场地。
2、为幼儿普及医院以及医生的知识经验。
3、几种常用的医疗器械：听诊器、体温表、输液器、注射器。医院标志，白大褂。
三、教学过程
1、课前谈话，引起幼儿对医院的兴趣，并提出游戏的要求。
（1）人生病了怎么办？到哪儿去看病治病？
（2）谁看病？谁护理病人？
（3）认识医院标志，认清大夫听诊器、体温表，并看清使用方法。
2、请3~5名幼儿游戏，按自己的意愿协商分配角色（医生、护士、病人）。
3、医生、护士戴上帽子，等待病人进来，请几名幼儿去看病，鼓励小朋友勇敢地与医生密切配合。
4、游戏指导。教师重点指导医生按一定的程序给病人＂看病＂。
（1）先给病人挂号、排队。
（2）医生热情地询问病人哪里不舒服。，仔细地用听诊器等为病人诊治。
（3）护士护理病人，教育幼儿不把打针看成可怕的事，了解护士的辛苦。
5、换角色，游戏继续进行，其他幼儿进行观摩，并轮流进医院游戏。
6、游戏结束时，教师对服务好的医生、护士给予表扬。
四、教学反思
通过这次活动，幼儿初步了解医生和护士的工作情况，认识了一些医疗器械，个别小朋友对医院的恐惧感逐渐消除。在活动中，个别幼儿会一直忘记自己手中的仪器是干什么的，教师适当的给予提醒。还有部分幼儿说到打针就怕即使是假的，通过这次活动，部分幼儿觉得打针也不是很恐怖。幼儿通过这次活动也加深了预防疾病的意识。
小百科：医院一词是来自于拉丁文原意为“客人”，因为一开始设立时，是供人避难，还备有休息间，使来者舒适，有招待意图。后来，才逐渐成为满足人类医疗需求，提供医疗服务的专业机构，收容和治疗病人的服务场所。
学校护士节策划方案篇20
为庆祝“5.12”国际护士节，护理部拟定于护士节期间举办“我运动、我健康”为主题的一系列活动，活动方案具体如下：
一、活动内容
1、护士长拓展训练;
2、护士短跑接力赛;
3、“5.12”护士节晚会。
二、参加人员及流程
1、护士长拓展训练：全院各科护士长及副主任护师用抽签形式分为_组，选择路段为_公里的路程，从起点走到中间后折回到起点，不能依靠器具或坐车、骑车等，行程中由裁判人员进行监控，任何团队里最后一名到达终点的选手将决定该队的总成绩，竞赛结束后评出团体一、二、三名。
2、护士接力赛：以科室为单位分为一病区队;二病区队;三病区队;康复科队;戒毒所队和心理医院、骨伤、门诊综合队，每队派_名队员，以团队总成绩为准。
3、“5.12”护士节晚会：全体护理人员。
5月12日国际护士节，护士自己的节日。为使我医院的护士们能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日，同时为了活跃我院企业文化，增强我院员工凝聚力和向心力，特举办本次活动。
三、活动主题
__医院“爱的奉献——__爱心献护士”才艺表演大奖赛。
四、活动地点
KTV
五、活动时间
_月_日晚_点至晚_点
六、活动内容
参赛名额：医生：每个科室1个参赛节目
护士：共8个节目
导医：4个其他各部门均1个节目
才艺种类范围：歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、相声、小品、武术等适宜在演出场所表演的节目都可报名参加。
节目要求：
1、内容健康向上;
2、体现本次活动“欢天喜地五一二，其乐融融一家亲”的主题;
3、篇幅短小凝练，不超过5分钟;
4、单人、集体表演均可。
组织筹备
办公室组织报名统筹工作，向每个部门下发本次活动的报名通知，报名截止日期为_月_日。
1、每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单;
2、赛事流程：请医院领导发表祝贺词、讲话;
3、主持人宣读比赛规则及出场次序名单;
4、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目;
5、表演完毕后现场观众投票选出获奖节目(具体规则见《节目评选办法》;
6、主持人宣读各节目票数，现场产生各奖项获得者;
7、医院领导为我院年度“优秀：护士”和获奖者颁发纪奖品及奖状;
8、各报名参赛部门自行组织报名节目排练;
9、企划部负责落实场地及相应的设施设备;
10、企划部落实主持人事宜;
11、后勤部负责物料采购供应;
12、参赛人员自备所需道具及器材。
节目评选办法：
1、参赛者全部表演完毕后由组织人员向所有观众(包括参赛者)发《节目评选单》，每位观众随;
2、即填写完毕交至组织人员处;
3、由主持人现场公布各节目票数，记录员登记按照结果当场评出获奖者;
奖项设置：
一等奖：1个
二等奖：2个
三等奖：3个
同时设置“__医院优秀护士”奖项1名。
优秀护士：一等奖：二等奖：三等奖。