国际护士节活动方案的通知
方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。写好国际护士节活动方案的通知不是那么简单,下面给大家分享国际护士节活动方案的通知,供大家参考。

国际护士节活动方案的通知篇1
为了纪念“5.12”国际护士节,进一步推动我院三级医院评审创建工作,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进,全面提升护理人员素质,激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,为实现我院跨越式发展发挥更大的作用,决定开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:
一、活动目的
弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动主题
天使在身边、满意在医院
三、活动内容
(一)评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动;
(二)开展岗位技能竞赛活动;
1、理论考试内容:《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度
2、实践技能竞赛内容:“密闭式静脉输液”;“徒手心肺复苏”;“氧气吸入”。
(三)召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。
四、时间安排
(一)4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作;(二)4月30日前完成护理岗位技能竞赛;
(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
五、评选条件
(一)“优秀病区主任”评选条件
1、担任护士长半年以上,且一直在临床护理一线工作;
2、爱岗敬业,廉洁奉公,具有良好的职业道德;
3、积极推进“以病人为中心”的优质护理服务活动,在优质护理工作推进过程中具有较强的创新意识,主动意识,成绩突出;
4、科室护理管理到位,无护理纠纷及投诉,无重大不良事件、护理差错和事故发生;
5、完成年度各项工作计划,护理工作质量达标;
6、在病区管理工作中成绩突出,得到医、护、患三方一致好评。
7、经营管理意识强,积极主动提供机场式护理服务,实行跨科收治,创造条件提高床位使用率,同时控制患者平均住院日。
8、运用医院信息管理平台,及时对病区经营管理数据进行分析、督导,制定有效整改措施。
9、熟练掌握医保相关知识,协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费,实现利润的合理化。
10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。
(二)“杰出护士”评选条件
1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员;
2、坚持在临床一线,热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;
3、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;
4、坚持“以病人为中心”,服务意识强,态度热忱和蔼,关心体贴病人,在护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评。
5、做好住院患者的管理,关心科室发展,主动创造条件加快床位周转,积极配合护士长做好设备物资管理;
6、主动参与医院管理,心系医院发展,有经营意识,成本控制观念强,积极参与科室的全成本核算;
7、近一年未发生重大护理差错事故。
六、评选办法
(一)、各科室按照评选条件,踊跃推荐,确保推荐质量。
(二)、各病区接到通知后,要严格按照条件,积极组织,精心推荐优秀病区主任、杰出护士,确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部(逾期视作放弃),经医院护理部汇总、初审,院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。
(三)、护理技能竞赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐3名代表参加比赛,每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百
分制,各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成,其中,理论成绩占总成绩的40%,技能操作考核成绩占总成绩的60%。
本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。
七、评选要求
(一)评选是一项严肃的工作,各科室应坚持实事求是,公平公正的原则进行,不弄虚作假,不拉票,严格按照规定程序进行。
(二)推荐的拟表彰人员一定要业绩突出,在平凡的岗位将平凡的工作做实,确实具有榜样作用。
护理部
国际护士节活动方案的通知篇2
活动主题:铭记5.12感恩护士节
活动时间:_月_日-_月__日
活动地点:校内,校外,省中医院
主办单位:__大学护理学院勤工助学部
参加人员:勤工助学部全体部员
活动背景:08年的5月的12日在四川发生了地震,那次地震是近年来发生的危害性的一次,无数的医护人员投入到了抢救活动中,他们不畏艰苦,无私奉献着自己,在这鲜花怒放的5月12日不仅是地震_周年纪念日,更是一年一度的国际护士节。
活动目的及意义:
1纪念5.12__周年,追悼亡魂,鼓励生者
2弘扬南丁格尔精神,增强护理专业凝聚力,展示护理奋发向上,不断进取的自信心
3感恩所有护士对医学神圣事业的无私奉献
活动前期准备:
1收集国际护士节来源的相关资料,制作PPT
2下载一些地震期间有关护士的感人事迹
3准备一些小纸片,准备一本漂亮的本子
4准备宣传海报,横幅等进行活动宣传
5排演歌曲《感恩的心》
6购买鲜花和小礼品
活动流程:
一、再一次感动
1、以PPT的形式进行护士节的宣传
(1)主持人清点到场人数,组织安排同学入座,宣布活动的开始
(2)主持人向同学们介绍本次的活动大致流程
(3)介绍国际护士节的来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言
(4)观看地震中有关护理的感人片段
2、互动环节
(1)找同学朗诵地震中的与护士有关的感人诗篇
(2)预先找同学进行错误的急救演示(如止痛,骨折,心肺复苏),再随机抽选同学指出演示中的错误,最后展示正确的方法。
二、感恩卡片轻飞扬
(1)在校内校外发一些小卡片,请别人写上一两句感恩护士的话
(2)将所有感恩卡片贴在本子上,做成精美的感恩册
三、走进省中
(1)向省中的护士献花,送上礼物和节日的祝福
(2)向她们送上感恩册
(3)为她们表演节目《感恩的心》
(4)观察她们的工作过程,感受她们的奉献之心
活动后期:
1、清理活动现场
2、写活动小结和记录
3、将横幅,宣传画等收回,将现场照片进行展览
活动风险预算:
1、PPT放不出来——准备好一间备用教室
2、活动气氛不够热烈——主持人调节氛围
3、校外行人不能帮忙写感恩卡片——找不忙的行人
活动经费预算:
1、横幅30元
2、小礼品100元
3、本子和小纸片10元
4、献花30元
共计170活动预期效果:通过这次活动,我们更懂得珍惜生命,更了解护士的无私伟大,更尊重护士这个职业,也更坚定自己的医学护理理想。
国际护士节活动方案的通知篇3
一、活动目的
纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔为护理事业无私奉献的高尚品质,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于创新,激发护理人员的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,促进徐州市中医院护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动主题
“以人为本,细节服务,科教引导,护理创新”
三、活动内容
1、评选“优质护理服务先进护士”和“优质护理服务先进科室”活动。
2、开展第二届“杏叶杯”护理创新竞赛活动。
3、开展“第三届护理园地我最喜爱的文章”评选活动。
4、开展以“中医药文化与优质护理服务”为主题的摄影作品展示活动。
5、召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
表彰内容:
①20__年度护理技术三新业务,
②20__年护理三基理论与操作考核前10名,
③20__年夜班出勤前10名,
④第三届护理园地我最喜爱文章获奖者,
⑤“优质护理服务先进护士”和“优质护理服务先进科室”,
⑥“杏叶杯”护理创新竞赛获奖者,
⑦20__年度获得市级以上表彰的人员。
四、时间安排
1、4月30日前完成各项评选与统计工作。
2、5月10日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
五、评选条件
(一)“优质护理服务先进护士”评选条件:
1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作二年以上的护理人员;
2、热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;
3、具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;
4、坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在优质护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;
5、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;
6、近一年未发生护理差错事故;
7、近一年未出现病人投诉。
(二)“优质护理服务先进科室”评选条件:
1、开展优质护理服务>6个月。
2、公示并落实服务项目。根据《综合医院分级护理指导原则(试行)》,细化分级护理标准、服务内涵和服务项目,在病房予以公示。
3、弹性排班,每个护士平均负责患者数
4、临床护理服务规范、到位,并能体现专科特点,保障医疗质量和患者安全。
5、患者满意程度高。患者知晓自己的责任护士,对护理服务认可、满意,患者满意度≥95%。
6、医患关系和谐,陪护率明显下降,近一年无病人投诉。
六、评选办法和要求
(一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优质护理服务先进护士”1—2名及“优质护理服务先进科室”1个。
(二)申报“优质护理服务先进护士”与“优质护理服务先进科室”,需附1000字以内的事迹介绍,于4月25日前报护理部,逾期视为自动放弃。
(三)第二届“杏叶杯”护理创新竞赛活动,由护理部统一组织,每个护理单元推荐1—3名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名、优秀奖10名。
(四)“第三届护理园地我最喜爱的文章”评选活动及“中医药文化与优质护理服务”为主题的摄影作品展示活动。由护理部统一组织,各护理单元按排好工作积极参与。
国际护士节活动方案的通知篇4
在鲜花怒放的五月,我们又迎来了一个神圣的&39;节日——5·12国际护士节。为宏扬南丁格尔精神,增强护理专业凝聚力,展现护理奋发向上、不断进取的自信心。生命科学学院特别在5·12的到来之际,隆重举行主题为“Godisagirl”的5·12国际护士节系列活动。
活动目录:
1、护士节主题征文;时间:5月8日—5·12
2、美化实验室;时间:5月8日地点:理一306
3、爱心卡片轻飞扬——公道健康膳食知识宣传;时间:5月8日;地点:各食堂门口
4、护理职业生涯讲座——浙江省护理学会理事长陈爱初;时间:5月10日14:00;地点:理三117
5、5·12护士节授帽仪式暨文艺晚会;时间:5月10日18:30;地点:理三117
6、天使在翱翔之医院行;时间:5月11日—5·12;地点:浙江大学各附属医院及省内各医院!
7、天使在翱翔之社区行;时间:5月11日—5·12
8、国际护士节千人环湖赛跑;时间:5·12日12:30;地点:平湖秋月对面大草坪
9、急救护理EmergencyNursing——CPR知识普及;网上学心肺复苏CPR;时间:5月9日;地点:;心肺复苏CPR培训时间:5月9日18:30;地点:理一306;心肺复苏CPR场景摹拟;时间:5·12日;地点:南校区篮球场
10、安全护理SafeStaffingSavesLives(20__国际护理主题);时间:5·12日18:30;地点:理三
欢迎全校师生前来参加!
国际护士节活动方案的通知篇5
活动主题
护士节
活动时间
x月x日—x月x日
活动地点
会议室
活动目的及意义
弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的自信心。
活动前准备
1.成立策划小组:
2.参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。
3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。
4.出题小组出题,并制成卡片。
5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。
活动流程
一、活动序幕
1.主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。
2.主持人介绍本次活动大致流程。
3.主持人宣布比赛开始。
二、竞赛阶段
(一)知识竞赛:
本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:
1、必答题规则及计分标准
(1).必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。答对加10分,答错不加分不扣分。
(2).必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。
(3).选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。
2、抢答题规则及计分标准
(1).抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。
(2).主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。
(3).获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。
(4).选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。
(5).选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。
(6).选手答错时,该题交由观众答。
3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。
(二)演讲比赛:
各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。
评分标准
1.每轮演讲10分。去掉一个分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。
2.演讲内容方面:5分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。
3.表达与形象方面:5分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。
(三)操作比赛—穿针引线:
每队派出一名选手参加,另一名选手协助,穿6__17○针1线,一分钟时间内完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
三、奖励
三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,进行奖励。
四、总结记录
记录活动结果,总结分析活动中出现的问题。
国际护士节活动方案的通知篇6
活动主题:
护士节
活动时间:
5月12日—5月26日活动地点:会议室
活动目的及意义:
弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的自信心。
活动前准备:
1、成立策划小组:
2、参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。
3、各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。
4、出题小组出题,并制成卡片。
5、工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。
活动流程:
一、活动序幕:
1、主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。
2、主持人介绍本次活动大致流程。
3、主持人宣布比赛开始。
二、竞赛阶段:
(一)知识竞赛:
本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:
1、必答题规则及计分标准
(1)必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。答对加10分,答错不加分不扣分。
(2)必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。
(3)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。
2、抢答题规则及计分标准
(1)抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。
(2)主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。
(3)获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。
(4)选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。
(5)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。
(6)选手答错时,该题交由观众答。
3、成绩汇总
两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。
(二)演讲比赛
各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。评分标准:
1、每轮演讲10分。去掉一个分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。
2、演讲内容方面:5分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。
3、表达与形象方面:5分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。
(三)操作比赛—穿针引线
每队派出一名选手参加,另一名选手协助,穿6__17○针1线,一分钟时间内完成,依次排名,1—6名各加10、9、8、7、6、5分。
三、奖励:
三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,进行奖励。
四、总结记录:
记录活动结果,总结分析活动中出现的问题。
国际护士节活动方案的通知篇7
一、活动背景:
在一家医院任护士主任的南丁格尔,带领38名护士奔赴前线,参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达50%。于是,南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件,并加强护理,增加营养。半年之后,伤病员死亡率下降到2.2%。这一事迹传遍全欧。
1860年,她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著,成了医院管理、护士的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展,因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1910年逝世后,国际护士理事会把她的生日5月12日定为。
5.12国际护士节是为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动,目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以爱心、耐心、细心、责任心对待每一位病人、搞好治病救人工作。
护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康,它是结合科学、伦理与艺术的一门学科,因此,护理人员必须不断的自我充实,以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。
护理战线上的白衣天使以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者,学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯南丁格尔的精神,燃烧自己,照亮别人,南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲,她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹,鼓舞了一代又一代的的记理人员,她永远活在我们心中。
让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧!
二、活动目标:
1、了解护士节的来历,学会尊重护士。
2、懂得一些自我保护和护理的方法。
3、了解护士的工作,懂得关心护士。
环境创设:
在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。
活动一:了解护士节的来历
1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。
2、老师来告诉大家是护士节,你们都猜对了吗?
3、那你们来想一想会有护士节呢?(幼儿讨论)
4、讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。
活动二:了解护士的工作
(一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速联想:
1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)
2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?
(二)讨论:如果小朋友是一名小护士,你是怎样来对待病人的?
1、先讨论再个别幼儿回答。
2、教师讲述护士的工作情况。
活动三:邀请护士讲解护士的工作。
(一)、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。
1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。
2、护士穿着这样的服装就准备工作了,我们请倪老师来她的工作。
3、护士讲述自己的工作。
4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?
5、教师小结:护士的工作很辛苦,她们看到有病人就帮助病人护理,也穿者白色的衣服工作,所以我们都称她们是白衣天使。
(二)、小朋友们要学会保护好自己的身体
1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。
2、幼儿派代表来说一说。
3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。
活动四:观看护士工作的一段录象
1、现在我们一起来看看护士在工作时的一段录象。
2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。
国际护士节活动方案的通知篇8
为进一步传播健康知识,开展惠民服务,展示行业形象,推进卫生系统作风建设,积极构建和谐社会,经研究,决定于“国际护士节”前夕举办“携手社区、共赢健康”大型义诊活动。
一、活动主题
携手社区、共赢健康。
二、主办单位
__区卫生与人口_局。
三、活动时间
20__年5月10日(星期六)7:30—16:00。
四、参加单位和活动方式
本次活动共派出医疗小分队11个,分赴全区主要社区开展大型义诊活动。
其中:__人民医院组派2个分队,赴__镇三长、横街开展义诊活动;__中西结合医院组派2个分队,赴__镇东迁、马腰开展义诊活动;__人民医院组派3个分队,赴旧馆镇、和孚镇重兆、善琏镇开展义诊活动;__人民医院组派2个分队,赴__镇开展义诊活动;练市医院组派2个分队,赴__开展义诊活动。
五、活动内容
1.卫生健康知识教育宣传。
各参加活动单位在活动场所刊登宣传专栏、发放健康知识材料等,宣传卫生健康知识和疾病防治知识。
2.义诊惠民服务
活动当天免收患者挂号费、普通检查费,免费测血压,优惠化验等。
六、活动要求
1.活动当天现场统一悬挂横幅。内容为:__区卫生系统“携手社区、共赢健康”大型义诊活动。
2.各单位可以适当形式展示单位形象,为活动壮声势、扩影响、造氛围,引导全社会的关注和支持。
3.各单位于5月20日前将活动总结报送至局医政科。
国际护士节活动方案的通知篇9
一、活动目的及意义:
在鲜花怒放的五月,我们又将迎来一个神圣的节日—5.12国际护士节。为了弘扬南丁格尔精神,纪念南丁格尔的&39;伟大事迹,增强同学们专业素养,展示良好的精神风貌,树立。经讨论,决定举办5.12活动。
二、活动的具体内容为六个阶段,如下:
(1)宣传阶段:
宣传时间:3月20(星期日)
宣传内容:
①贴出通知于宣传板上(包括主持人筛选的信息)
②3月20日晚自习:第一节课,文娱部成员进行各班通知,责任到个人;第二节课,学生会召开各班文艺委员/班长会议,宣传活动的具体内容与流程
(2)主持人报名与筛选的阶段:
3月28日进行主持人报名(晚自习)
3月29日晚自习进行主持人的选拔
3月30日通知入选同学,随后开始主持人的训练
地点:292楼,学生会办公室
(3)节目的报名和选拔阶段(15~18个节目)
报名时间:20__年5月1日(星期日)晚自习
筛选时间:20__年5月3日(星期二)晚自习
内容:
①09级学生会负责09级所有节目
地点:292楼校学生会办公室
②10级学生会负责10级所有节目
地点:292楼,10级学生会办公室
(节目的征集面对全校,,每个班级出一个节目,也可以跨班组织节目,节目种类不限)
(4)初次彩排阶段
时间:20__年5月5日(星期四)下午活动课
内容:第一次彩排,将大体流程过一遍,其中可能再次删除个别节目
地点:校礼堂
(5)二次彩排阶段(前一天进行音乐的收集及光盘的刻录)
时间:20__年5月9日下午活动课
内容:加音乐、节目服装、主持人,彩排一次看整体效果可稍作调整
地点:校礼堂
(6)最后一次彩排
时间:20__年5月10下午活动课
内容:正式彩排,演出前的最后一次彩排
地点:校礼堂
三、活动的时间:
20__年5月12日下午2点(暂定)
活动的地点:校田径场(暂定)
活动参加人员:校领导,全体在校学生与老师
活动场地安排:
①硬件设施(舞台、音响、VCD、插排、话筒至少四支、播放器)
②人员安排:文娱部——后台秩序
纪律部——观看席秩序
生活部、劳卫部——场内卫生
体育部——设施摆放
礼仪部——舞台上下周围秩序
四、奖项设置:
奖项奖金
一等奖1名300
二等奖2名200
三等奖3名100
最佳形象奖1名100
最佳演绎奖1名100
最佳台风奖1名100
五、20__年5.12护士节文艺汇演节目单
1、09护理18班舞蹈《阿育王》
2、10护理11班女声独唱《如果有来生》
3、10护理14班小品《便衣护士》
4、10护理12班现代舞《电话情缘》
5、10护理18班古筝独奏《高山流水》
6、09护理14班小品《天下无贼》
7、10医士3班男声独唱《右手边》
8、10护理5班舞蹈《Oh》
9、09护理12班舞台剧《生命徜徉》
10、10医士3班舞蹈《搞笑广播体操》
11、10护理1班话剧《新包公办案》
12、学生会舞蹈《街舞》
13、09药学1班男女对唱《小酒窝》
14、09护理11班舞蹈《说出你的愿望吧》
15、体育舞蹈社团拉丁舞
国际护士节活动方案的通知篇10
为了纪念__年“5。12”国际护士节,进一步推动我院三级医院评审创建工作,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进,全面提升护理人员素质,激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,为实现我院跨越式发展发挥更大的作用,决定开展纪念“5。12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:
一、活动目的
弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动主题
天使在身边、满意在医院
三、活动内容
(一)评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动;
(二)开展岗位技能竞赛活动;
1、理论考试内容:《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度
2、实践技能竞赛内容:“密闭式静脉输液”;“徒手心肺复苏”;“x氧气x吸入”。
(三)召开纪念“5。12”国际护士节暨表彰大会。
四、时间安排
(一)4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作;
(二)4月30日前完成护理岗位技能竞赛;
(三)5月9日下午召开纪念5。12国际护士节暨表彰大会。
五、评选条件
(一)“优秀病区主任”评选条件
1、担任护士长半年以上,且一直在临床护理一线工作;
2、爱岗敬业,廉洁奉公,具有良好的职业道德;
3、积极推进“以病人为中心”的优质护理服务活动,在优质护理工作推进过程中具有较强的创新意识,主动意识,成绩突出;
4、科室护理管理到位,无护理纠纷及投诉,无重大不良事件、护理差错和事故发生;
5、完成年度各项工作计划,护理工作质量达标;
6、在病区管理工作中成绩突出,得到医、护、患三方一致好评。
7x、经营管理意识强,积极主动提供机场式护理服务,实行跨科收治,创造条件提高床位使用率,同时控制患者平均住院日。
8、运用医院信息管理平台,及时对病区经营管理数据进行分析、督导,制定有效整改措施。
9、熟练掌握医保相关知识,协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费,实现利润的合理化。
10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。
(二)x“杰出护士”评选条件
1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员;
2、坚持在临床一线,热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;具有良好的思x想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;
3、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,x成绩显著;
4、坚持“以病人为中心”,服务意识强,态度热忱和蔼,关心体贴病人,x在护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评。
5、做好住院患者的管理,关心科室发展,主动创造条件加快床位周转,积极配合护士长做好设备物资管理;
6、主动参与医院管理,心系医院发展,有经营意识,成本控制观念强,积x极参与科室的全成本核算;
7、近一年未发生重大护理差错事故。
六、评选办法
(一)、各科室按照评选条件,踊跃推荐,确保推荐质量。
(二)、各病区接到通知后,要严格按照条件,积极组织,精心推荐优秀病x区主任、杰出护士,确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部(逾期视作放弃),经医院护理部汇总、初审,院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。
(三)、护理技能竞赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐3名代表参加比赛,每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百
分制,各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成,其中,理论成绩占总成绩的40%,技能操作考核成绩占总成绩的60%。
本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。
七、评选要求
(一)评选是一项严肃的工作,各科室应坚持实事求是,公平公正的原则进行,不弄虚作假,不拉票,严格按照规定程序进行。
(二)推荐的拟表彰人员一定要业绩突出,在平凡的岗位将平凡的工作做实,确实具有榜样作用。
护理部
年x月x日
国际护士节活动方案的通知篇11
在“5·12”国际护士节到来之际,为了弘扬南丁格尔精神,传承护理文化,丰富校园生活,使学生稳固职业思想,强化职业技能,提升职业素养,塑造职业形象,培育争先创优意识。护理系特举办丰富多彩的系列活动,具体方案如下:
一、活动主题
“追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神”“5.12”国际护士节系列活动。
宣传口号:大力弘扬南丁格尔精神立志做优秀护理人才
二、活动内容
最牛女生评选活动;首届护理技能大赛;“大手拉小手,健康一起走”手拉手联谊活动;首届“天使载青春,梦想驻永恒”演讲比赛;首届“弘扬人道主义精神”主题班会大赛;首届护士礼仪大赛;文明之家;“生命因我而精彩”征文赛;“祖国在我心中”合唱比赛;“5·12”国际护士节庆祝晚会及“中国南丁格尔服务总队鹤壁分队”授旗仪式。
三、时间安排
x年3月1日—x年5月12日
四、组织领导
总策划:汤善钧
组长:李希科
副组长:朱仁书董凯霞徐明录
成员:王文生常风云耿秀双李风萍李银红裴丽霞全体辅导员
活动办公室:董凯霞徐明录李鸣捷张娟
五、具体活动
1.护理系最牛女生评选活动
活动时间:初赛:3月9日
复赛:3月16日
决赛:3月25日
主办单位:护理系学生会
承办单位:体育部、文艺部
指导老师:董凯霞
责任人:张琳琳、游方子
参赛对象:全体护理系同学
参赛方式:由参赛人员报出自己所选项目、班级、姓名、联系方式。由班长或体育委员统计交给体育部。
表彰与奖励:评出一等奖、二等奖各一名。
国际护士节活动方案的通知篇12
“512”国际护士节是全世界护士的共同节日,是为了纪念近代护理的创始人――英国护士弗洛伦斯南丁格尔而设立的。1912年,国际护士理事会将南丁格尔的诞生日――5月12日定为国际护士节,旨在激励广大护士继承和发扬护理事业的光荣传统,以"爱心、耐心、细心、责任心"对待每一位病人,做好护理工作。在这天,大力宣传护理工作,鼓励护士们学习救死扶伤的人道主义精神,已经成为世界各国护理界的一件盛事。
在“512”国际护士节到来之际,为了弘扬南丁格尔精神,传承护理文化,丰富校园生活,使学生稳固职业思想,强化职业技能,提升职业素养,塑造职业形象,培育争先创优意识。护理系特举办丰富多彩的系列活动,具体方案如下:
一、活动主题
“追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神”“5·12”国际护士节系列活动。
宣传口号:大力弘扬南丁格尔精神立志做优秀护理人才
二、活动内容
最牛女生评选活动;首届护理技能大赛;“大手拉小手,健康一起走”手拉手联谊活动;首届“天使载青春,梦想驻永恒”演讲比赛;首届“弘扬人道主义精神”主题班会大赛;首届护士礼仪大赛;文明之家;“生命因我而精彩”征文赛;“祖国在我心中”合唱比赛;“512”国际护士节庆祝晚会及“中国南丁格尔服务总队鹤壁分队”授旗仪式。
三、时间安排
20__年x月x日―20__年x月__日
四、组织领导
总策划:__
组长:__
副组长:__
成员:__
活动办公室:__
五、具体活动
1、护理系最牛女生评选活动
活动时间:初赛:x月x日
复赛:x月x日
决赛:x月x日
主办单位:护理系学生会
承办单位:体育部、文艺部
指导老师:__
责任人:__
参赛对象:全体护理系同学
参赛方式:由参赛人员报出自己所选项目、班级、姓名、联系方式。由班长或体育委员统计交给体育部。
表彰与奖励:评出一等奖、二等奖各一名。(具体实施方案见附件1)
2、首届护理技能大赛
活动时间:20__年x月__日―20__年x月__日
主办单位:护理系学生会
责任人:__
活动内容和方法:本次大赛以护理学基础,常用护理技术为基础进行比赛。初赛以技能展示为主,采取试卷的形式,从初赛中造出5%优秀选手参加复赛。复赛以展示技能为主,内容为常用护理技术。
表彰与奖励:评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖10名,组织奖若干名。(具体实施方案见附件2)
3、“大手拉小手,健康一起走”手拉手联谊活动
活动时间:20__年x月至x月
责任人:__
指导老师:__
活动内容:1、健康知识讲座
2、健康洗手七步法
3不可小视的刷牙
4、健康护眼齐分享
5、健康知识大讲堂。
国际护士节活动方案的通知篇13
为深入推广优质护理服务工作,促进我院护理事业的可持续发展,增强医院的核心竞争力,规范护士职业行为,展示护士风采,提升护士的职业形象和地位,提高护理质量,经院办公会研究决定,在20__年“5.12”国际护士节来临之际,举办“护士职业礼仪风采大赛”。为确保活动顺利进行并取得实效,特制定本活动方案。
一、活动目标
通过开展“护士职业礼仪风采大赛”,将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中充满自信心,营造出友善亲切、健康向上的人文环境。
二、组织领导
为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作。
组长:
副组长:
成员:
三、参赛范围
全院各临床科室
四、参赛内容
1、护士职业礼仪展示
遵照《20__年市石化医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》荆石化护字〔20__〕8号文件中的“护士职业礼仪评分标准”执行。
2、礼仪知识问答
为特设项目,内容包括《20__年市石化医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》荆石化护字〔20__〕8号文件中的“护士职业礼仪评分标准”和“20__年护理礼仪质量考核标准”。
3、风采展示
遵照“20__年护理礼仪质量考核标准”中对于语言和服务的规定执行,选手通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以包括专科特色、人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。
五、参赛规则
1、参赛方式:以科室为单位,小科室可联合参赛,每个参赛队队员不少于6名,由护士长负责参赛人员的组织与培训。
2、展示形式:各参赛队的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,以演唱、演讲、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式,向全院医护人员展示本队的精神风貌。
礼仪知识问答:每队必答,由1名队员答题。抽签选题,回答正确得0.5分,部分答对根据答对内容所占题目比重酌情给分,不正确或回答不上不得分。知识问答答案评分不能确定的由主评委裁定。
3、展示内容:主题鲜明、有特色,思想性强,内容健康、积极向上。表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护理工作内涵。
4、比赛时间:礼仪风采展示在8分钟内,礼仪知识问答在1分钟内,总时间是9分钟,超时酌情扣分。
5、评分标准:评委根据“荆门市石化医院护士职业礼仪风采大赛评分标准”(见附件)进行评判、打分。
6、分值计算:评委当场打分,礼仪风采展示采用10分制评分,每个环节超过时限可酌情减分。评委打分精确到小数点后两位,若出现同分,则平均分精确到后三位,依次类推。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加平均分即为选手最后得分。
7、参赛要求:比赛采取抽签方式决定顺序,不得随意调整顺序。未按比赛时间到达比赛地点,延误比赛的,视为自动弃权。
所有参赛队应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛。
六、奖项设置
本次大赛设团体一、二、三等奖及优秀奖;另设最佳礼仪奖和最佳风采奖。
国际护士节活动方案的通知篇14
一、参加人员:
全体护理人员、青年团员
二、比赛时间:
暂定20__年5月9日(周五)下午
三、比赛地点:
__会议室
四、具体安排
(一)分组
1.内科组
组长:__
包含科室:内一科、脑二科、脑一科、心血管科、康复科、呼吸科
2.外科组
组长:__
包含科室:外科、妇产科。
3.门急诊组
组长:__
包含科室:急诊科、各门诊科室、透析室、供应室、治未病科。
4.医技组
组长:__
包含科室:功能科、放射科、检验科、药剂科。
5.行政后勤组
组长:__
包含科室:各行政后勤科室。
6、患者组:患者自愿报名,成立以6名为一组的表演队。
(二)组队标准
每支参赛队由6名选手组成,组长根据各组报名进行组队,并将组队结果于及20__年4月30日前报护理部。
(三)比赛顺序:组长抽签,按抽签顺序依次进行展示,由评委对每队进行打分。
五、评奖及表彰
(一)成立评委组,邀请部分专家参与评分和颁奖。
(二)奖项设置:
评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。获奖结果将于护士节前在内网公布,获奖人员成为“奉献爱心为梦启航”护理志愿服务八段锦顾问,具有教习资格,可参加志愿服务,对患者进行指导。
国际护士节活动方案的通知篇15
为了隆重纪念20__年“5.12”国际护士节,进一步推动我院精神文明建设,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。经研究决定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:
一、活动目的
为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动主题
以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。
三、领导小组
略
四、活动内容
(一)评选“优秀护士”活动。
(二)争创“护士站”活动。
(三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛。
(四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
五、时间安排
(一)4月27日前完成“优秀护士”和“护士站”的评选工作。
(二)4月30日前完成护理技能操作比赛。
(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
六、评选条件
(一)“优秀护士”评选条件
1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员。
2.热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献。
3.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象。
4.坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评。
5.熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著。
6.近一年未发生重大护理差错事故。
(二)“护士站”评选条件
1.护士站环境优美,布局合理,物品摆放规范。
2.全体护士仪表端庄文雅,精神面貌积极向上,使用文明用语,行为举止符合护士行为规范。
3.团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。
七、评选办法和要求
(一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。
(二)申报“护士站”的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于4月24日前报护理部,逾期视为自动放弃。
(三)医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“护士站”2个。
(四)护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐1名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。
