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关于体育教研组的工作计划范文

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关于体育教研组的工作计划范文篇1

一、指导思想:

体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。

二、工作任务:

1、加强教育教学的学习与研究,努力提高教育教学水平。

制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间及社团活动内容,为课堂教学、大课间和社团的有序进行做好准备。定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。

2、爱生敬业,自觉遵守教师职业道德

自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。

3、继续完善大课间活动内容。

做好对大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况,充分准备,迎接区大课间活动的评比活动。

4、加大学校体育课余训练的力度,备战新市区中小学生田径运动会争创优异成绩。严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。

5、社团活动的开展,做到有计划、有目标、有目的的开展。

6、做好器材管理:有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

三、本学期体育工作安排

2月份

1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。

2、健美操队的训练。

3、大课间从第二周起正常活动。

4、推门听课、常规检查。

3月份

1、开展体育组专题构建活动的研讨(一)。

2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

3、年级大课间活动评比启动。

4、说课比赛。

5、社团的组建。

4月份

1、青年教师研讨课体育教研活动。

2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

3、第十六届田径运动会筹备工作。

4、社团活动的开展。

5、第十六届田径运动会。

5月份

1、体育组教研活动的研讨。

2、社团活动深入开展。

3、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的&39;活动。

6月份

1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。

2、做好器材归类报修添置工作。

3、认真做好期末的各项成果汇总工作。

4、本学期教研组活动总结。

关于体育教研组的工作计划范文篇2

一、指导思想

加快转变体育发展方式,以“发展体育运动,增强人民体质”为根本任务,深入开展全民健身运动,推动群众体育与竞技体育协调发展,努力拓展体育产业,开创黄埔区体育事业发展的新局面,为加快打造港城一体、宜业宜居的现代化滨江城区做出贡献。

二、主要任务和目标

(一)群众体育:坚持以人的幸福为根本,积极组织发动群众参加全民健身活动,完善基础公共体育设施建设,健全基层体育组织,进一步优化公共体育服务网络,提高市民主动参加体育健身意识,以群众体育的发展来促进各项体育事业的发展。

(二)竞技体育:落实20xx年市体教结合工作会议精神,强化体教结合,培养输送更多优秀体育苗子,全面迎战第十六届市运动会,加强组织和领导,科学合理开展训练,通过竞赛检测我区青少年体育竞技水平。

(三)体育产业:贯彻落实市委、市政府《关于进一步加快我市体育产业发展的若干意见》,规范高危体育市场管理,做好体育彩票销售工作,努力推动体育产业发展。

(四)队伍建设:开展群众路线实践教育活动,牢固树立服务群众、服务基层、服务地区发展的理念,建立健全各项规章制度,把体育队伍培养成为勇于创新、执行力强、廉洁自律的队伍。

三、工作措施

(一)完善全民健身公共服务体系,不断增强群众身体素质。

1.精心打造群众体育品牌。策划组织好群众体育品牌,如区龙舟赛、体育嘉年华等大型体育活动,继续举办转制社区篮球赛、乒乓球赛、拖拉机比赛、健身路径比赛、羽毛球赛等精品体育活动项目,营造良好的全民健身氛围。

2.扎实推进体育进社区活动。调动各街的积极性,发挥好文化站作用,与各街道共同推进社区全民健身工作的开展。加大转制社区体育工作力度,指导社区开展形式丰富多彩的社区体育活动,促进公共体育服务均等化。

3.完善全民健身服务网络。建立并充分发挥街道文化(体育)工作站、国民体质监测工作站和社会体育指导员工作站的作用,举办社会体育指导员培训班,定期为群众进行国民体质监测,指导群众科学参与体育锻炼。

4.充分发挥黄埔区体育总会的作用。体育总会带动各项体育协会、各行业体育协会举办各项体育赛事,促进全民健身活动的蓬勃发展。

5.加强体育设施建设。着重加强公共体育设施建设规划,引导和支持街道社区公共体育设施建设,以实用、便民为原则,合理布局健身路径、篮球场、足球场、小型全民健身广场、健身苑等体育设施,同时加强对原有的体育设施的维护管理,进一步满足市民多元化锻炼需求。

(二)全面迎战市运会,努力提升青少年竞技水平。

1.发挥体教结合联席会议制度和督导作用,密切与教育部门的沟通,联合开展校园开展田径、篮球、足球等项目的竞赛活动,安排教练走进校园,积极开展“阳光体育”活动,深入学校帮助选才,及时挖掘优秀体育苗子。

2.全面铺开迎战广州市第16届运动会项目布局工作,成立迎战市第十六届运动会领导小组,在人、财、物保障的基础上,力争取得优异成绩。

3.进一步优化、整合传统体育学校的项目资源,明确职能,落实各训练项目的任务指标,抓好各个项目的队伍建设及日常训练。

4.增强危机感,培育更多的优势项目,保持现有优势项目的生命力,让我区的优势项目优势更加明显,把潜在优势项目转化为实在的优势项目。

5.重点抓好业余体校各项目的队伍建设。完善训练管理办法和工作计划,细化各教练员的指标任务和奖惩制度,加强教练员的学习和培训,不断提高训练成效。

6.加强监督管理。抓好“选才、训练、引进、竞赛、输送”工作,进一步深化竞技体育管理。

7.加强运动员保障工作,加强与上级专业队的沟通联系,做好后勤保障工作,争取有更多的区籍运动员参加省运会和亚运会,并取得好成绩。

(三)提升场馆公共服务水平,推进体育产业发展。

1.严格执行《广州市体育设施向社会开放管理办法》,健全黄埔体育中心管理制度和服务规范,加强体育场馆惠民力度,推动体育中心内更多运动场所、设施向市民免费或优惠开放,推进区公共体育服务均等化。

2.以大赛带动体育产业的发展。继续承接中国男子篮球联赛广州六穗篮球俱乐部主场比赛,“中国足协杯”室内五人制足球赛、粤超五人制足球联赛广州古广明足球俱乐部主场比赛,探索广告开发、票务发行、场馆服务、培训训练、活动组织等工作,同时促进体育增值产业体育用品、酒店餐饮、休闲娱乐等相关产业的开发和发展。

3.充分发挥强人青少年俱乐部的作用。

一是继续组织优秀的篮球、足球运动员、教练走进校园,向青少年展示篮球、足球的魅力从而培养对两大球的兴趣和爱好,

二是落实每周固定时间组织足球教练到校园,给青少年上课,提高青少年的足球素养和能力。

三是继续与教育局沟通和合作,通过各项目培训班,特别是举办校际篮球、足球比赛,促进校园体育的发展和水平的提高。

四是发挥俱乐部挖掘优秀体育苗子作用,向体校各训练项目输送。

4.加快推进体育基础设施和重点项目建设。完成区体育中心网球场加棚工程;启动长洲岛青少年水上运动中心项目;加快推进保利黄埔大厦体育休闲中心的立项设计、装修等工作。

5.抓好高危体育项目管理,加强日常监管,开展救生员培训、游泳场所应急演练等,确保全年安全有序的运营。

6.加强体育彩票销售管理。进一步调整即开型体育彩票布点,协助销售代表做好宣传工作,营造良好的经营氛围,提高经营销售效益,更好服务我区体育事业。

(四)切实抓好干部队伍建设,为体育事业的发展护航。

1.抓好党风廉政和党员教育工作。

一是抓好群众路线实践活动,进一步密切与群众的联系;

二是抓好党风廉政建设工作,加强对全体党员干部的政治思想教育和纪律教育,从源头预防腐败工作力度。

三是充分发挥广大党员干部带头榜样作用,发挥工青妇的纽带作用。

2.抓好干部职工的教育培训工作。在全单位干部职工开展廉政建设、职业道德教育活动。鼓励干部职工通过各种形式进修深造,提高文化素质和业务能力,提升干部职工队伍整体素质。

3.抓好宣传及普法工作。做好全年体育活动的宣传及报道工作,并根据区的工作安排,切实开展我局普法工作。

关于体育教研组的工作计划范文篇3

一、指导思想

紧紧围绕上级教育部门的工作目标,为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教育教学工作。以进一步提高2+1活动的质量为基础,以开展阳光体育运动为目标,让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下积极主动参与体育锻炼。教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。培养学生终生锻炼的兴趣,树立健康第一的指导思想。

二、工作目标

1、规范广播操的队伍,进退场的纪律,秩序。纠正广播操和眼保健操的错误动作,努力提高两操的质量。

2、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

3、抓好学校运动队的组建工作,运动员选材,运动队计划,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。

4、学校体育代表队参加省、市、区小学生比赛争取取得好名次。

5、论文在市级评比中力争获奖。

6、参加区小学生田径传统学校比赛力争团体总分前三名。

三、主要工作

1、认真学习《学生体质健康标准》的内容、抓好体育课堂教学常规管理。

2、校田径队做好充分准备参加青羊区小学生田径运动会比赛。

3、做好传、帮、带的工作,不断指导和培养青年教师尽快成为教学骨干。

4、抓好学校群体工作并积极开展冬训。

5、抓好校田径队、排球队、篮球队的梯队建设并加强运动队的训练与管理,力争有很大幅度提高。

6、参加片、区、市各级小型体育竞赛。

7、加强业务理论学习,不断提高体育教师教学业务水平。

三、具体安排

九月份:

1、参加青羊区小学体育教研会议。

2、认真制定好本学期各年级体育教学计划。

3、组织好田径队、排球队、篮球队运动员正常开展训练。

4、组织青羊区小学生田径运动会报名工作。

十月份:

1、迎接青羊区小学生田径运动会。

2、迎接青羊区小学生排球比赛,并争取取得好成绩。

3、参加成都市小学生游泳比赛,并争取取得好成绩。

4、对田径单项进行人才选拔,把一些好的苗子补充到校田径队。

5、教研活动:各年级体育公开实践课。

6、学校各年级组织接力选拔赛。

十一月份:

1、参加片区小学生各年级的接力比赛,争取取得好成绩。

2、参加成都市小学生篮球比赛并争取取得好成绩。

3、继续开展各年级体育公开实践课。

十二月份:

1、参加青羊区小学生各年级的接力比赛,争取取得好成绩。

2、教研活动:期末各年级考核项目的确定。

3、继续抓好各项代表队的冬训工作。

一月份:

1、完成各年级体育室外(内)体育课考核任务。

2、每位体育教师设计一份自己感到满意的教案,设计整理好体育资料上送档案室。

3、安排好田径队寒假期间训练工作。

4、认真做好校体育总结工作。

关于体育教研组的工作计划范文篇4

工作目标:

贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、中共上海市委、上海市人民政府关于切实提高青少年学生身心健康水平实施学生健康促进工程的通知以及上海市教委体育工作会议关于切实落实中小学生每天校园体育锻炼一小时的通知的精神,加强学校体育教师队伍建设。加快中青年体育骨干教师培养,。引导教师开展专题学习、进一步规范教学各环节的.管理,指导教师正确把握教学基本要求,加强教师专业技能培训,促进教师专业化发展。以丰富多彩的学生体育大联赛等活动为载体,不断增强学生体质,关注学生健康成长。

工作开展形式:

"联动式"__校、校联动;区、校联动;市、区、校联动。

"团队研究式"__充分发挥中心组成员、教研组长、骨干教师团队集体智慧、实现资源共享、解决问题。

一、教研工作

1、突出学科教师对课程的执行力,以一年级学习准备期教师培训为抓手,做好暑期和研训一体化教师培训工作。

(1)教师培训:加强教师专业技能培训,不断提高教师专业化能力,本学期对

全体教师进行足球项目培训与考核。

(2)新教师带教:发挥骨干教师团队与研究型教师的队伍作用,完善教研员、中心组、教研组长共同带教制度,共同提高教育教学能力。

2、结合教师专题学习,开展体育教育教学网上及现场研讨交流活动,提高网络教研的针对性、有效性。

3、加强日常课调研,继续以"有效提问、合理运动负荷"教学研讨为载体,加强教学规范,指导教师正确把握教学基本要求,有效转变教师教学方式和学生学习方式,切实提高体育课的质量。

4、举办多层次、多形式的学生体育运动会,开展丰富多彩的学生体育大联赛各项活动。积极组队参加上海市中小学生广播操项目比赛。

5、配合做好第三届上海市学校体育科学论文与案例评报告会暨颁奖活动。

二、常规质量管理工作

1、推进中小学"一校一操"校本课程建设与研究,继续开展小学生广播操和校操检查、评比工作。

2、落实区政府指示,抓好《学生体质健康标准》达标率,争取合格律达到92_95%,并做好上海市中小学《学生体质健康标准》数据统计、上报工作等。

3、加强长宁区儿童青少年肥胖干预研究项目的实证研究,实施运动干预措施。

4、做好学校体育年终评估工作。

5、做好学校体育工作先进集体、先进个人评选工作。

三、做好中小学体育年终总结工作,体育教师慰问工作。

附:本学期工作及教研活动日程安排(每次活动以通知为准)

关于体育教研组的工作计划范文篇5

体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,切实落实三大主题与四个关键字,(即师德提升年、师能建设年、质量科研年。禁、谨、情和我。)认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。

一、指导思想

坚持以“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,认真地学习和贯彻中央七号文件,培养学生对体育活动的兴趣和爱好,转变教学观念。优化课堂教学结构,使学生身心得到全面健康发展。以学习新课程标准和深化体育课堂教学改革为的切入点;以加强体育教师师德建设,提高教师教学基本功为着力点;以全民健身为指针,以培养学生自觉锻炼身体和培养学生兴趣为目的,以增强学生体质为重点,不断加强与改进学校体育工作。

二、重点工作内容

1、认真贯彻落实《学校体育工作条例》,开足体育课时,上好两课(体育课和体育活动课)两操(广播体操和大课间活动),保证学生每天一小时体育锻炼时间。

2、加强学习,转变观念,不断提高体育教师的理论水平、教学基本功水平和教育教学科研能力,为深化体育课堂教学改革奠定基础。认真通读课程标准,提高日常课教学质量,保证学生身心健康发展。加强“体教结合”工作,使学生发挥特长,全面发展。积极参加业余锻炼,定期开展教学讨论,学习教学基本要求,上好实践课。

3、认真落实学校的办学指导方针,结合学校特色,努力构建体育教学新模式,实施新策略,提高体育教学工作的水平。更好的推动体育特色课程“羽毛球特色项目”的推广与普及。

4、加强与改进学校体育课外活动,深化学校第二课堂教学改革,提高学校体育活动的普及率和效果,为学校提高体育运动竞技水平奠定基础,为学校体育事业的发展做出贡献。

5、加强与改进大课间活动训练工作,保持和不断提高学校大课间活动水平,做好广播操质量监督工作,组内人员协调分工,提高广播操质量,增强学生体质。积极开展有益学生身心健康和促进集体荣誉感的体育比赛活动,切实保证让学生每天有一小时的体育活动。进一步改变学生精神面貌。

6、积极创建学校的田径队、选拔队员,建立梯队,提高训练水平。在今后的州、市各级比赛中取得优异的成绩。

7、听课要求:组长及组员每学期互相听课,组里在每学期都要听一定数量的课,并做到课后及时反思及交流。

三、基本要求

以抓好体育课的教学质量为重点,不断提高教学质量。做到理论与技能实践相结合,课内与课外相结合,使学生掌握基本的体育理论知识,相关的运动技能。从《体育与健康》教材出发,结合《国家体育锻炼标准》,制定符合学生身心特点的体育教学内容。根据场地器材情况合理安排教学计划和进度。不断改进教学方法,积极探索新的教学模式。教学方法手段灵活多样,切实提高教学质量。加强对体育制度的管理,严格执行各项法规、条例。切实抓好《国家体育锻炼标准》的达标工作,使全校学生的达标率逐年提高。

四、场地设施及后勤保障

学校体育设施,体育组教师随时进行管理、维修,对球类和体育器材进行过数、整理、记录。做到绝不浪费。

3月

(1)复习广播体操《时代在召唤》

(2)开展羽毛球动员活动

(3)检查体育场地和体育器材

(4)高三体育特长生训练

4月

(1)广播体操进行评比、紧抓广播操质量

(2)开展羽毛球队员选拨活动

(3)羽毛球校内比赛活动(个人、团体)

(4)高三体育特长生训练、测试

(5)校田径队选拔、训练

5月

(1)开展本组体育公开课、评教活动

(2)筹备课外活动组织校内比赛

(3)羽毛球校内比赛活动(个人、团体)

(4)高三体育特长生加试

(5)参加市中小学生运动会

6月

(1)羽毛球校内比赛活动(个人、团体)

(2)大课间学生活动

7月

(1)整理组内总结、个人总结、教案、听课笔记

(2)组织校长杯“足篮排”比赛

关于体育教研组的工作计划范文篇6

一、指导思想:

体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,切实落实三大主题与四个关键字,(即师德提升年、师能建设年、质量科研年。禁、谨、情和我。)认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。

二、工作任务:

(一)加强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。

1、常态板块。

计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动资料,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。

备课,以年级为单位进一步完善学校的资源化个性化的备课方式,开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。其他教师参考资源库撰写个性化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课状况开展检查督导展览活动。

课堂观察,每位教师在本学期内听课达15节以上,主任听课25节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评,8节以上A,5-8节为B,1-4节为C,听课少于12节不得分。

2、特色板块。

主题构建,定期开进行教科研活动,为老师带给学习交流的平台。开展对同一个教学资料在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。

求真在课堂,引导教师用心参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。

青蓝工程,用心为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要构成计划,有方法和阶段性成果。

3、品牌板块,以课题引领,加强教师的科研意识。

依托学校的课题《仁爱求真的文化与校本课程建设研究》和体育组的微型课题《体育课堂教学反思有效性的研究》,体育教师结合自身实际状况用心开展课堂教学研究,从中寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。

(二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。

自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。

加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。

对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以期望。

加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。

(三)完善晨跑与大课间活动。

做好对晨跑与大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展状况,充分准备,迎接区大课间活动的评比活动。

(四)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。

严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。

用心做好准备,迎接3月20日的区乒乓球比赛和5月14日的区篮球赛,群策群力,争取在比赛中创造更好的运动成绩。4月份举办校体育节之春季校运会。

田径训练队全面启动,为明年的区比赛提早给力。

(五)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。

按照局要求认真完成数据的报送工作,做到部署到位,工作职责到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性。

(六)做好器材管理。

有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其的使用率和安全性。

三、本学期体育工作安排

二月份

1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。

2、田径队开始训练

3、组建学校乒乓球队与篮球队,并开始训练。

4、晨跑、大课间从第二周起正常活动。

5、筹备自编操的创编工作。

三月份

1、开展体育组专题构建活动的研讨(一)。

2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

3、备战3月14日区中小学生乒乓球比赛。

4、体育晨跑、大课间继续推行并反馈。

5、三支校队继续训练,注重训练质量。

6、组织自编操的训练展示工作。

7、体育教师基本功之队列教学。

四月份

1、组织学生参加校田径运动会。

2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

3、备战四月中、下旬区小学生足球竞赛。

4、学校教研话题研讨活动:如何听课?

5、开展体育组专题构建活动的研讨(二)。

6、迎接区大课间评比活动和区自编操的比赛。

7、体育教师基本功之技巧教学

五月份

1、开展体育组专题构建活动的研讨(三)。

2、用心开展对学生的体质测试工作。

3、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

4、备战5月21日区篮球比赛。

5、体育教师基本功之武术教学。

六月份

1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。

2、做好器材归类报修添置工作。

3、认真做好期末的各项成果汇总工作。

关于体育教研组的工作计划范文篇7

一、指导思想

认真贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》以及市体育工作会议精神,以教学、科研为抓手,提高《体育与健身》课堂教学质量。牢固树立学校教育“健康第一”的基本理念,“以开展阳光体育运动”、学生体育大联赛等活动为载体,积极推进落实体育课程改革及“三课两操两活动”,建立良好的体育与健身课堂教学常规,全面提高学生身体素质,促进学生健康成长。

二、工作目标

1.积极准备各项学校体育相关资料,作好迎接区督导室对学校体育的专项督导各项准备工作。

2.结合五年级新教材培训,及区级课题《小学高年级体育课堂教学同课异构研究》,继续加强日常课教学质量,组织老师积极开展组内教学研讨,互相学习。

3.精心组织安排好学校的体育“两活动”,做到定时、定点、定人、定项目。

4.进一步学习一年级学习准备期的教学指导意见,编一套新的室内操,更好的组织好教学。

5.开学抓好学生早操的楼道候场及广播操、校操的质量,迎接区的展示评比工作。

6.建设管理好校男女排球队,以及校各项运动队的训练,比赛工作,力争在区“希望杯”比赛中女子团体总分名列前矛。

7.抓好体育课考核工作,按要求做好《学生体质健康标准》的测试及成绩上报工作,争取合格率达到98%以上。

8.组织一次以“中国民族体育”为主题的校园运动会,以及一次小型多样竞赛――跳踢活动,切实提高学生各项身体素质。

三、具体工作安排

三月份:

1.教研组会议,确立本学期工作计划。

2.认真制定一年级体育学习准备期的工作计划、单元计划、及课时计划,规范各年级的课时计划和单元计划,使一年

级小朋友早日适应小学学习生活。

3.恢复排球队以及各项运动队的训练工作,积极开展跳踢晨训,为区“希望杯”比赛做充分准备。

4.做好上海市小学《学生体质健康标准》数据统计、上报工作。

5.迎接区学校体育专项督导,积极准备好各项工作。

6.落实本学期的校内开课安排表,积极准备,力争好评。

7.出版第二期阳光体育简报,上传区体教办。

四月份:

1.讨论制定各年级的考查技评项目。

2.积极迎接区广播操、校操检查评比工作。

3.一年级小朋友学会新版室内操,并做展示。

4.出版第三期阳光体育简报,上传区体教办。

五月份:

1.配合学校制定好,“中国元素”校园运动会比赛规程,同时认真组织举行好本次运动会。

2.教研组围绕“课堂教学常规”和改课内容,人人参与进行公开课的教学研讨。

3.全体组员学习全国第三套系列广播操“希望风帆”,并认真实施教学。

六月份:

1.做好学校体育年终评估工作。

2.总结区“希望杯”各项比赛成绩,表扬先进团队。

七月份:

1.完成各年级体育课各项考查的登分、统计、汇总工作。

2.学期工作小结,务需下学期工作。

3.整理体育室所有体育器械。

关于体育教研组的工作计划范文篇8

一、工作思路

坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,以提高学生综合素质为目标,切实加强体育教师能力培养,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,积极开展教科研活动,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速的发展。

二、工作目标

1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量

2、坚持训练课堂常规,提高课堂质量

3、开展多种体育项目社团,加强训练,提高学生的综合素质

三、主要措施

1、抓好课堂常规,建立完善的体育课堂机制

体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求,是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规,不仅仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,对加强学生的思想品德教育,培养优秀的精神礼貌品质都有十分重要的作用。因此,授课老师在进行授课时要充分了解以下几点:

(1)学生课前的常规,例如:学生的到场人数,请假原因,实习生的安排等。教师应根据不同状况,分别进行妥善安排。

(2)学生服装的准备,体育课是一种身体参与的练习课程,合理的着装要求是学生安全学习的保障。因此,要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。

(3)学生课中的常规。

(4)课后常规,教师课后要进行总结和反思,对不合理的教学目标进行及时的修改与订正

2、预防意外,建立安全快乐的体育课堂

(1)《学校体育条例》明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全,并要引导学生树立自我安全保护意识。为了减少体育课堂中的安全隐患,本学期要求体育教首先树立“安全第一”的思想。

(2)要有计划、有目的地对学生进行安全教育传递安全思想,让学生懂得健康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆,就应尽量去避免。

(3)要规范体育课的教学,严格按大纲的要求,操作规范、目的明确,切不可采用“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的&39;各方力量,尽可能避免伤害事故的发生,确保少年儿童健康成长

3、提高教师质,优化教学质量

教学质量是教育竞争力的核心表现,而全面提高教师的素质和潜力,是提高教学质量的保证。要求教师既要有丰富的专业知识,又要有精湛的专业技能水平,走教学与教研一体化的道路,以教学研究促进教学能力的提高。总得来说,就是要求教师要具有课堂基本操作能力,课堂教学的设计、评价能力,课堂教学的研究能力等等。本学期体育教研组准备从以下几个方面着手:

(1)练好基本技能,提高课堂操作能力

体育课不仅仅要求体育教师要有基本的语言描述能力,更要求体育教师要有正确的技能示范能力。在正确示范的基础上用科学准确、简洁易懂的语言进行课堂教学,是每个体育教师该有的基本技能。

(2)规范备课,发展课堂设计能力

体育与健康课程的教学目标是多元的,有运动参与、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目标贴合新课程标准的要求,切合学生的实际,我们要求体育组的教师在设计教学资料时务必目标明确、重点突出、难度恰当,并统一教案书写要求。使教师在统一备课形式的基础上,创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法,科学合理的掌握教学技能,提高课堂预设能力。

(3)博采众长,发展教学研究能力

先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业知识、丰富的教育科学理论知识,都是促进教育科研能力的保障。本学期中,所有体育老师应积极参加区、市级教研活动,学习更多的教育教学理念。并能够用心参与教育教学论文的提写,努力将实践过程加以理论整理,为自己以后的教学工作积累宝贵的经验。

4、努力发展体育特色,办好体育社团,创设校园体育氛围

体育社团是体育课教学以外,有目的、有组织地发展学生体育潜力,培养学生个性,并使学生养成热爱体育的习惯。通过体育社团的活动,能够培养和发展学生的独立性,让学生多方面的体育才能得到发挥,满足学生个人兴趣爱好,构成自觉体育锻炼的习惯,促进终身体育意识的培养。这不仅仅有利于构成一种完整的教育方式,有利于人才的培养,更有利于学校体育教育的整体发展。

同时大力发展我校击剑特色体育社团,在原有基础上,更加注重特色培养,发展每位社团学生的基本能力,以求能做到以个人带动集体,成为班级中的带头人。

关于体育教研组的工作计划范文篇9

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,开足课时,通过一些不同的教学方式,提高每个教师的业务素质和专业水平,不断促进学生的体育,促使学生德、智、体、等方面都得到发展,为提高全民族的身体素质奠定基础。

二、基本情况分析

我校现有专职体育教师1人,其余基本上为兼职,同时每年课程在不断的变动,很多教师对这门学科的教学没有一定的研究,加上其他工作任务的繁重、事情多,难免在体育教学中投入的时间有限,造成了一些教学任务不能顺利进行,影响着教学质量。

全校共有学生1300余人,27个教学班。由于我校多年来坚持以育人为本的原则,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。在重视德育、智育的前提下,加大了体育课教学的开设,通过多年来的教学,学生学到了不少的不基本技术和技能,具有一定的体育素质,为上好这门学科打下了基础。另外学生活动场地宽敞,同时,也有一定数量的设施,给学生营造了一个美好的环境。

三、任务和目标

1、培养有体育特长的学生,发展他们的体育特长,开发他们的体育潜力。

2、组织教师进行集体备课,研究教学方法,提高教师的业务水平。

3、充分发挥每位教师的主动性、积极性,加强教师对体育课的熟悉,知道体育教学在义务教育中的重要地位。

4、培养学生爱好体育的爱好,养成锻炼身体的`好习惯。并加强校田径队的训练。

5、让学生初步把握体育的基础知识基本技术和基本技能,促进正常的生长发育。

四、方法与措施

1、采取集体备课的方式,在教学方法上互相学习,经验上互相交流,取长补短,不断改进教学方法,提高教学质量。

2、督促每位教师按课表上课,反对重主课,轻副课的现象。

3、严把备课关,上课关,杜绝打无预备之仗的现象,提高课堂效率。

4、加强教学常规治理,按时进行常规月查,促使每位教师更好地去完成教学任务。

五、时间安排

周次

起止日期

活动内容

范围

备注

1

2.18—2.23

制定体育教学计划

全乡

20__年“奥运年”

2

2.24—3.1

中高年级组织运动队

中心

3

3.2—3.8

运动员开始训练

中心

4

3.9—3.15

同上

中心

5

3.16—3.22

广播操复习

全乡

6

3.23—3.29

广播操强化练习

全乡

7

3.30—4.5

广播操评比

全乡

8

4.6—4.12

校田径队强化训练

全乡

9

4.13—4.19

春游等户外活动

全乡

10

4.20—4.26

迎奥运主题活动开始

全乡

11

4.27—5.3

争当奥运小先锋活动

中心

12

5.4—5.10

我运动我快乐等活动

全乡

13

5.11—5.17

中高年级篮球赛

中心

14

5.18—5.24

趣味体育活动

全乡

15

5.25—5.31

学生体质健康测评

全乡

16

6.1—6.7

学生体育成绩进行测验

全乡

17

6.8—6.14

制订体育复习计划

全乡

18

6.15—6.21

对体育设施进行检查

全乡

19

6.22—6.28

总结体育保健工作

全乡

20

6.29—7.5

师生离校

关于体育教研组的工作计划范文篇10

为圆满完成本学期的各项教学教研工作,切实转变教育教学理念特制定下计划:

一、指导思想

继续贯彻国家课程改革的指导思想,全面推进素质教育。认真研究高考改革的方向和命题改革趋势对高中教学提出的要求,加强教学的集体攻关,确保教学质量的全面提高。坚持以提高课堂教学质量为重点,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,全面提高本组教师素质和课堂教学水平,深化课堂教学改革,制订切实可行的改进措施和实施方案,确保我校的化学教学效果。

二、教研措施

1.注重发挥教研组的职能作用,加强组风建设:

加强教研组各项常规管理工作,充分利用教研组会时间组织本组教师认真学习四环节高效课堂的教学模式充分调动教师的教学积极性和创造性,互帮互助、团结协作,形成良好的教研风气和教研规范,进一步提高教师的教科研能力,追求本学科高水平的教学质量。

2.加强年级备课组的关键作用

各备课组是学校教学教研活动的基本的单位,备课组内的教师都具有相同的教学内容和相似的教学对象,因此,每个备课组必须要认真做好组内活动,积极充推行学科组长负责,“一人主备——集体研讨——个人完善——教后反思”的集体备课模式,充分发挥备课组的集体智慧,提高教学效果。各备课组的`活动要规范化,做到“四确定”(确定时间,确定地点,确定内容,确定主讲)和“四统一”(统一进度,统一作业,统一练习,统一重、难点)。备课组长要积极配合年级组长,把好本年级化学学科的教学关,充分运用备课组全体教师的智慧和力量,使集体备课活动成为加强教研的有力手段,保证学科教学整体水平的提高。定时、认真、有一定目标的开好备课组会,发挥所有教师的智能、潜质,精心研究设计每一节课。

3.发挥骨于教师的示范作用。

化学组是一个具有优良传统的教师队伍,教师之间团结互助。很多教师已经形成的自己的教学风格。充分发挥这些教师的传帮带的作用,同时发挥骨干教师的力量,上好示范课,为青年教师健康成长形成良好的环境。

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