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幼儿园的运动会方案和策划

时间: 新华 方案

根据目标和分析结果,制定具体的方案,包括解决方案的详细步骤、资源需求、时间安排等。好的幼儿园的运动会方案和策划要怎么写?小编给大家带来幼儿园的运动会方案和策划,供大家参考。

幼儿园的运动会方案和策划篇1

一、活动目的:

有效地促进我园体育活动的开展,提高幼儿的活动技能,增强幼儿身体素质,培养幼儿对体育活动的兴趣。掀起园内全民健身运动的高潮。以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,请家长到幼儿园来进行集体的.亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察,亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。

二、时间:

11月26日、27日

三、地点:

本园操场

四、运动会组委会名单:

组长:

副组长:

成员:

五、人员安排

1.横幅、彩旗、海报负责人:

2.运动员代表手持班牌负责人:

3.各班运动员入场、退场的位置安排负责人:

4.串词:

5.运动员及家长代表讲话负责人:

6.音响效果(播放运动员进行曲,韵律音乐,话筒):

7.照相:

8.写奖状的人员安排:刘晓丽及各班老师

六、活动安排

(一)开幕式:

时间:__年11月26日上午8:30

活动地点:本园操场

参加对象:小、中、大班全体幼儿及家长。

安排:

1.运动员入场(放运动员进行曲)。

2.全体立正,升国旗、奏国歌。

3.园领导讲话。

4.运动员代表讲话。

5.家长代表讲话。

6.运动员退场(放运动员进行曲)

7.幼儿早操比赛。

备注:

1.开幕式当天配班老师8:00到班

2.提前一天做好比赛道具交接

(二)运动会项目安排

a:__年11月26日上午

项目1:大班年级组菊花朵朵开(操场)

项目2:大三班过泥潭(操场)

项目3:大二班运瓜(操场)

项目4:大一班的蒙眼障碍走(操场)

b:__年11月26日下午

项目5:中一班挑杯(操场)

项目6:中二班运西瓜(操场)

c:__年11月27日上午

项目1:小一班踏石过河取球(操场)

项目2:小二班我喂妈妈吃蛋糕(操场)

项目3:小三班装扮爸爸妈妈(操场)

注:中大班的另一个项目由各班老师自己安排时间及地点进行。

(三)闭幕式:

时间:__年11月27日下午

参加对象:全体幼儿

1.宣布获奖名单,领导颁奖。

2.宣布运动会结束(退场放运动员进行曲)

幼儿园的运动会方案和策划篇2

一、活动时间:

20__年4月30日下午2:30

二、活动前准备:

1、1:30—2:00级部主任大厅集合布置会场(话筒、音响、30把椅子、茶叶、纸杯、暖瓶打好水)

2、2:20各班准时在场地搬小椅子坐好,顺序从北向南

依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小

三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

三、人员分工

主持人:

音乐:

摄像:

四、具体要求:

1、口号响亮、幼儿服装整齐、器械到位、穿轻便鞋子、教师穿统一园服(玫红上衣、白裤子)。

2、以级部为单位,每个级部设计1个体育游戏,全体幼儿参与,如果出勤率高,可分两批进行,教师可提前列好名单)。内容新颖,趣味性强,道具充分,调动全场气氛,音乐适宜、到位。游戏中由各班教师组织,不参加游戏的幼儿有生活老师组织。

3、级部主任提前把游戏内容、玩法、规则交代给主持人,游戏中那位老师示范游戏玩法要安排好。

4、活动中班内老师加强幼儿安全教育,争做文明小观众。

五、活动过程:

1、主持人开场白

2、介绍家委会成员

3、介绍活动流程:

1)早操展示:出场顺序为大班——中班——小班

2)级部运动会:顺序为大班——中班——小班

3)家园互动游戏:撕名牌、跳大绳

4、结束语

幼儿园的运动会方案和策划篇3

一、活动时间:

20__年x月x日上午

二、活动地点:

幼儿园操场

三、活动主题:

第一届亲子运动会

四、参加职员:

幼儿、教师及家长

五、活动目的:

1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣和规则意识和协作精神;

2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;

3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;

4、亲子目标:催促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的.将来建立良好的运动习惯;

六、活动情势:

体操表演、亲子体能大赛;

七、活动原则:

1、安全第一、在本园操场上举行,必须保证每个孩子的安全;

2、家长与孩子齐参与:让每位家长和孩子都参与到我们的活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪、自豪的爸爸妈妈;

3、公平、博爱原则:活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子建立良好的比赛风格,体验成功的快乐,同时给个别成绩优秀的孩子预备一份奖品,嘉奖孩子和家长们的全心投入。

八、物品预备:

1、主席台布置;

2、条幅的预备;

3、音响:(入场音乐、幼儿体操音乐、特点班舞蹈音乐、比赛进行中音乐及颁奖音乐);

4、照相机、录相机

5、饮水机、领奖处;

6、活跃气氛的小喇叭、哨子;

7、各班方队的班级牌和手持物;

8、游戏道具、号码牌;

9、奖品(冠军奖状、小奖品、团体组奖状)

九、职员安排表:

1、总指挥:王超(负责职员和物质的总调和、流程总把控、意外事故处理、授奖等;)负责音响

2、各组负责人:各班教师(负责本年级组展现活动和游戏的组织、评判、职员分工、道具预备、催场等;)

3、主持及裁判:、

4、摄像师:;

5、保健医:岩、

6、后勤:(负责游戏道具的摆放);

7、保安及门卫:、(避免活动中孩子单独出园,不是本园家长不得擅自出入幼儿园;)

8、领奖处:领奖处给成绩优秀幼儿预备一份小奖品;

十、活动流程:

1、活动预备:每个班级提早一周在班级召开家长动员会,先容活动时间和流程,公布运动会比赛项目和比赛规则,家长和孩子可以提早练习;

2、活动程序:

(1)主持开幕——古塔区第一幼儿园第一届亲子运动会开幕。

(2)在持半拍引领员的带领下各班集成方队高喊自己班级的口号入场。

(3)园长致开幕词:大中小班运动会代表致词

(4)运动员体操展现:运动员退场及家上进场

(5)特点班开场舞展现。

(6)按比赛项目顺次进行比赛。

(7)幼儿组:大班:加减法赛跑

中班:推小车

小班:看谁跳得远

(8)亲子组:大班:亲身接力

中班:两人三足

小班:按提示猜东西

(9)团体组:拔河比赛

(10)颁奖、致、结束。

9、团体组:拔河比赛

10、颁奖、结束。

幼儿园的运动会方案和策划篇4

活动主题:

我运动、我健康、我快乐、我成长

活动目标:

1、为幼儿创设练习走、跑、跳、跨、钻、爬等基本体育动作技能的活动平台,提高幼儿遵守游戏规则的自觉性,使孩子们在游戏中充分体验到体育活动所带来的快乐!

2、让幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。

活动地点:

临潼区幼儿园操场

活动时间:

上午9:00--10:00

活动准备:

比赛场地划分、比赛用品的准备、项目器械的准备、运动会会牌一块、记录表一张、奖品礼品若干

教师分工:岳老师、黄老师组织,陈老师王老师组织幼儿,刘老师、李老师负责器械的摆放并协助陈、王老师组织幼儿。

活动流程:

一、运动员入场。(七色光音乐)

二、教师致辞,并宣布游戏项目及规则。

三、游戏项目:

(一)小小接力赛

分组:幼儿人数60人(分四小组5人×4)

规则:将男女幼儿(男女幼儿交叉站)平均分成两大组,分别是"草莓队"和"西瓜队"(幼儿贴有标志)这两对幼儿再分成15人一小组,,每两组站在跑道的两头,听到口令,手持接力棒进行接力跑。将胜利组记录在记录表中。

(二)小小坦克兵

分组:幼儿人数60人(分两组30人×2)

规则:"草莓队"和"西瓜队"进行比赛,每队幼儿每两人一辆坦克从起点爬到终点再返回,最先结束的。一组获胜。将胜利组记录在记录表中。

(三)蜜蜂采蜜--智勇大冲关

分组:幼儿人数60人(分两组30人×2)

规则:"草莓队"和"西瓜队"进行比赛,戴上蜜蜂头饰越过障碍(梅花桩、独木桥、钻山洞、舀乒乓球、跨栏、过小树林等)采到花粉拿回来,最先结束的`一组获胜。将胜利组记录在记录表中。

(四)亲子游戏--袋鼠跳跳跳

分组:幼儿人数60人(分四小组15人×4)

规则:"草莓队"和"西瓜队"每队将幼儿分成15人一小组,每两组站在跑道的两头进行比赛,幼儿站在袋里,家长手提袋子和幼儿一起跳,最先结束的一组获胜。将胜利组记录在记录表中。

四、活动总结及颁奖。

五、发放礼品。

六、活动结束。

幼儿园的运动会方案和策划篇5

一、活动目的

1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

4.通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

二、活动时间:

3月22日下午1:00

三、活动对象:

一(1)班全体学生和家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。

四、活动地点:

集云实验学校操场

五、活动方式:

将班里的学生分为四组,每组13人(家长和自己的孩子分在同一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的.项目得分进行累积记入团体总分,最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。

六、活动程序:

1.主持开幕;

2.家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;

3.按比赛项目次序依次进行比赛;

4.颁奖、结束。

七、活动准备材料:

音响设备

横幅

红黄蓝紫胸牌、拍照

记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料

摄像

桌子、椅子、

八、活动内容及规则

1.亲子接力

准备:20米长场地

游戏规则:四组所有同学和家长(一人)参加,四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好,听到口令后,四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,依次类推,最后按接力的速度取前三名,分别给小组加30、20、10分。

2.妈妈队拍球表演

3.我的小球拍拍拍

准备:皮球(13个)

游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球,第二组的家长数数,接着第二组的同学拍皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍皮球的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

4.亲子跳绳

准备:每人一条绳子

游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳,第二组的家长数数,接着第二组的同学和家长跳绳,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组跳绳的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

5.夹弹珠

准备:弹珠、塑料碗、筷子

游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠,第一组结束后由第二组进行夹弹珠,依次类推,按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名,分别给小组加30、20、10分。

6.抢椅子

准备:13张椅子

游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),根据音乐节奏进行抢椅子,每轮胜出一人,四轮累积胜出最多的组为第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

7.钓鱼

准备:六十个易拉罐和十三根鱼杆

游戏规则:每组的同学在一分钟内同时钓鱼(家长从旁协助),第一组结束后由第二组进行钓鱼,依次类推,按每组所钓的鱼数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

8.踩气球

准备:每人四个气球,分别绑在两只脚上

游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),根据音乐进行踩气球,踩球过程中四个气球全部被踩的先淘汰,音乐停止后,按每组累积所剩下的气球数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

九、颁奖

一等奖一组:奖品卷笔刀(13个)

二等奖一组:奖品文具盒(13个)

三等奖二组:奖品中华铅笔(26盒)

十、亲子活动结束

请各位家长踊跃参加!

幼儿园的运动会方案和策划篇6

一、指导思想:

1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的`愉悦。

3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增强老师与家长的沟通了解,为吸引家长参与到幼儿园的教育教学中来创造条件。

二、活动时间:____年12月4日上午(根据天气情况改变)。

三、活动主题:幼儿冬季运动会

四、活动场地:__市天鹅广场

五、活动重点:

1、通过这次运动会让幼儿进一步提高骑车和拍球、爬的能力。

2、加强幼儿的体育锻炼、抵抗HINI。

3、培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。

六、活动流程:

1、运动员入场

2、主持人讲话

3、领导讲话

5、主持人宣布运动会开始。

6、运动会开始。

七、运动项目:

(1)、大班组:骑童车比赛

(2)、中班组:排球比赛

(3)、小班组:花样爬

八、发奖状。

幼儿园的运动会方案和策划篇7

一、活动主题:大手牵小手,一起来加油!

二、活动目的:

1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神。

2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿走、投掷、跑的能力。

3、知识目标:学习走、投准。助跑等基本动作。

4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的兴趣。

5、生活目标:锻炼孩子各年龄段的自理能力

三、活动形式:

体操表演、亲子体能比赛

四、活动时间:

__年10月

五、活动地点:

幼儿园大操场

六、活动原则:

1、安全第一。所有教师必须保证每一位幼儿的安全、

2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者。要积极参与做一个让孩子骄傲自豪的爸爸妈妈!

3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格。体验成功的快乐,同时要给每一位孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全新投入。

七、物品准备:

1、条幅准备:

条幅1:博乐幼教预祝侯庙实验幼儿园亲子运动会圆满成功!

条幅2:侯庙实验幼儿园第一届秋季亲子运动会

条幅3:我运动,我健康、我最棒!

2、音响音乐播放准备:

国歌音乐

运动员进行曲音乐

游戏互动音乐

3、多媒体准备:

照相机摄像机

4、活跃气氛道具准备:

小喇叭、哨子

5、班级班牌准备:

一个班级制作一个班牌。例如:“中一班”用硬纸板制作。各班其他道具准备:塑料花小彩旗若干

6、国旗准备:国旗一面(需要提前训练国旗手)

7、游戏道具准备:

(气球两袋彩条若干条泡沫垫12块绑脚绳若干条红萝卜若干条塑料袋12个)

8、奖品准备:

奖牌若干

一等奖若干

优秀奖若干

八、人员安排表

九、亲子运动会正式流程

一、开场词

甲:尊敬的各位领导,各位家长

乙:各位老师。各位小朋友们。

合:大家早上好!

甲:在这晴朗的早晨,在这硕果累累的秋季,我们迎来了侯庙实验幼儿园第一届“大手拉小手,一起来加油”秋季亲子运动会!

乙:为了培养小朋友对体育运动的兴趣,促进体质的发展,培养他们

初步的竞赛意识和协作精神。我园以“运动、健康、快乐”精心筹备了这次运动会。

甲:本次活动共四大项,第一项是运动员入场式,第二项国旗仪式第三项是团体操表演,第四项是亲子游戏。我们在活动中将向家长展示我们的体能水平和运动素质。并希望所有的家长都能积极参与到我们的活动中!

乙:瞧,他们个个整装待发,跃跃欲试,都等不及了,下面我宣布:侯庙实验幼儿园__年第一届“大手拉小手,一起喊加油”秋季亲子运动会现在开始!有请我们的小运动员入场(运动员进行曲)

二、运动员入场

甲:首先出场的是学前班的小朋友,看,他们精神抖擞,豪气冲天,他们抱着必胜的信念,将在运动场上展现个人的风采,展示自己的魅力,相信这些小勇士们一定会赛出很好的成绩,他们的口号是:

乙:迎面走来的是大班的小朋友。他们踏着有力的步伐,手上拿着漂亮的花环,在画环那的映衬下,孩子们纯真可爱的小脸清晰可见,他们为我们的运动会增添了新的色彩,我们来听听他们的口号:

甲:现在入场的是中一班小朋友,这是一个团结向上的集体,看,那整齐的队伍,矫健的步伐,是多麽的坚定有力,他们的脸上洋溢着自信,相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗星,他们的口号是:

乙:看,中二班的小朋友也向我们走来,在老师出的.辛勤培育下,他们健康成长,他们个个喜笑颜开,生龙活虎,迈着有力的步伐走入会场,他们的口号是:

甲:最后走来的是小班的宝宝们,别看他们年龄小,可长长的火车去开的很好。在老师的精心呵护下,他们健康成长,他们的口号是:

三、国旗仪式

四、园长讲话

在我们孩子的成长中,在幼儿园的发展中,在此次运动会的筹备中,有一位默默无闻,无私奉献的人,她就是我们的园长,接下来掌声欢迎邱园长致词。

五、体操展演

好小朋友,在我们翘首以盼的期待中,运动会马上就要开幕了。小朋友们

都等不及了!下面让我们来做做热身运动吧?

团体操集体展示

六、亲子游戏:

小一班吹气球(亲子)

规则:家长和孩子站在同一起跑线,宝宝跑到终点取出两个气球,返回交给家长,由家长吹爆,先吹爆者为获胜家庭。

中班亲子:揪尾巴

准备:纸尾巴若干条。

方法:爸爸或妈妈背着孩子,孩子身上粘上数量相当的纸条,开始后,父母移动让孩子去揪别人的尾巴,但是要避免别人揪掉自己的尾巴。最后看哪个孩子手里的尾巴最多。

规则:游戏中父母不能帮助孩子去揪尾巴。

铺路(亲子)

准备:泡沫垫若干

玩法:目的:锻炼幼儿与家长的配合能力。

幼儿园的运动会方案和策划篇8

一、活动主题:童心迎____快乐动起来

二、活动目标:

为了丰富幼儿的在园生活,锻炼幼儿的体质,开发潜能,从小培养孩子们的合作意识和竞争意识,激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。同时也为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。

三、活动地点:____幼儿园大操场

四、活动准备:

1、活动所需用品准备:

1)“国歌”、“运动员进行曲”磁带等

2)音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等

3)摄影、拍照

4)哨子、马表、耳麦。

5)赛场布置:赛道线、标记

6)运动员号码牌

7)奖状、奖品若干

8)游戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。

五、人员安排

总负责人:毛____

总策划与组织:郭____

活动主持:郭____

成绩统计:家长委员

音响:季____

照相、摄影:徐____家委员成员

跳绳计数员:家长委员

拍球计数员:家长委员

中班项目负责人:赛场南边:陈____

大班项目负责人:赛场中间:陶____

小班项目负责人:赛场北边:李____

六、奖项及奖品:

各年组拟定年级组比赛项目及奖项(小班:中班:大班:)

亲子拉拉操串烧:创意奖一名

表演奖一名

活力奖一名。

中班年级组:亲子羊角球接力赛优胜奖1个班(旗子)

小班年级组:亲子乌龟爬优胜奖1个班(旗子)

全园拔河比赛:优胜奖(1个班)

七、人员职责:

1、教师:做好班级幼儿和家长的管理工作,确保比赛现场气氛热烈、组织有序,幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。

2、保育员:配合教师管理班级等待参加比赛的幼儿。

3、裁判员:严格、准确的控制比赛时间、鸣号响亮、清晰。

4、计数员:公平、公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。

5、统计员:细心、准确、快速地统计比赛成绩。

6、赛道负责人:做好各赛道的点名和组织工作。

7、家长:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比赛规则,服从裁判决定;讲清洁,保持体育场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。

八、具体活动及措施

(一)宣传发动阶段

1、通过海报向全园教师进行宣传、动员,做好幼儿和家长的动员工作,发动班级幼儿和家长踊跃参加比赛,积极投入训练并选出裁判员代表。

2、利用海报发动家长积极报名参与健美操表演。

3、班级教师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作

4、各班带领幼儿练习方阵、器械操。

5、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报,由园统一编号码。

6、制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规则和评比标准发送各班。

(一)具体实施阶段

以年级组为单位开展亲子运动会。

(二)总结评价阶段

1、收集整理照片、资料。

2、资料装订、归档。

九、运动会流程:

(一)、入场式(8:30——9:00)

1、开幕前主持人进行运动会开场白。

2、运动员入场:全体运动员在操场一边排列好(每班由一名幼儿持班牌,运动员排成方阵手拿不同的器械进随其后,如、花环、花束、摇铃等),在主持人宣布运动员入场时,全体运动员儿随着运动员进行曲的音乐按照顺序喊着各班的口号依次入场。(入场顺序:护旗队、裁判队、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)

3、出旗仪式、唱国歌:四名幼儿当护旗手,手牵国旗在舞台旁等候,主持人宣布举行出旗仪式时,四名护旗手手牵国旗上舞台,主持人带领全体师生及家长面向国旗唱国歌。

4、主持人介绍运动员和裁判员(各班级同时喊出自己的加油口号)。

5、家长代表发言:(“我以运动员的名义,保证为了体育的光荣和我们运动队的荣誉,以真正的体育道德精神参加本届亲子运动会,尊重并遵守指导运动会的各项规则。宣誓人:______”)

6、主持人带领全体幼儿喊本次运动会的全园口号:

7、园长讲话和宣布运动会正式开始。

(二)、表演

一、开场表演教师健美操《创造奇迹》

二、各班级亲子拉拉操串烧(2分钟)(9:00—9:30)

1、大二班《斗牛士》2、中二班《妈妈宝贝一起来》3、托班《爱我你就亲亲我》4、小一班:《狗狗减肥操》5、大一班《蜡笔小新DJ》6、小三班《牛奶歌》

7、中一班《彩虹的约定》8、大三班《快乐STYLE》9、小二班《猫咪总动员》

10中三班《妈妈宝贝》11、大四班《快乐的歌》

三、亲子集体赛(9:30--10:00)

小班年级组:亲子乌龟爬

中班年级组:亲子羊角球接力赛

(四)、小、中、大年级分场地分别举行亲子运动会(10:00——11:15)

持人简单介绍本年级组的亲子运动项目和活动要求等。(开始各年组游戏项目)

(五)全园家长拔河比赛(11:15--12:00)

教师和幼儿拉拉操

(六)主持人致闭幕词,颁发集体奖。幼儿回班级领奖。

(请家长有秩序的退场并把椅子送入班级。)

幼儿园的运动会方案和策划篇9

小班

■活动时间

秋季(参考时间:上午8:30~10:30)。

■活动地点

幼儿园户外场地或室内运动场、多功能活动室等。

■活动目标

1·激发幼儿参与体育活动的乐趣,丰富幼儿的生活。

2·巩固幼儿的基本动作,提高幼儿的身体素质。

3·培养幼儿合作与竞争的意识。

■活动准备

活动前期准备

1·召开活动前准备会议,确定人员名单、场地及时间。

2·确定运动会活动的具体方案。

3·规划活动场地,准备相关器械。

4·布置活动场地。

5·通知各班级,拟定运动会参赛口号。

活动物品准备

1·主席台布置。

2·条幅、会标。

3·音乐:国歌、运动员进行曲。

4·照相机、摄像机。

5·饮水处、领奖处。

6·小喇叭、哨子等。

7·各个班级的标志头冠、国旗、班级牌等。

8·游戏道具、秒表。

9·奖品若干。

10·应急药品。

活动当天准备

1·检查前期准备工作的完成情况,发现问题要及时解决。

2·工作人员到位,相关器械及设备准备到位。

3·清点各类物品的数量,检查物品是否准备到位。

■活动流程

1·主持人宣布活动开始。

2·运动员入场。

各班幼儿分别站成四路纵队,一名幼儿手举班级牌站在本班队伍的前面。入场音乐响起时,各班按次序进场。走过主席台时,要精神饱满地喊出本班的口号。到达指定位置后,全体幼儿面向主席台立定站好。

3·升国旗,唱国歌。

护旗手护送国旗入场,升旗手升国旗,全体幼儿在国歌声中面向国旗行注目礼。

4·园长致辞。

5·主持人宣布运动会注意事项。

6·小班幼儿个人体能比赛。

(1)游戏:鸡妈妈下蛋。

◎游戏材料:粘球30个、狩猎筐4个。

◎游戏玩法:在场地上画出起点线和终点线。将幼儿分成4组,站在起点线处等待。游戏开始,每组的第一名幼儿站在起点线处,用胳膊将球夹住,双脚行进跳过终点线将“鸡蛋”放进狩猎筐内,跑回与本组的第二名幼儿击掌后,第二名幼儿开始游戏。游戏依次进行,直到所有幼儿完成游戏任务。

◎注意事项:跳跃过程中手不能碰球,如果粘球掉落,要回到起点线处重新开始游戏。

(2)游戏:蚂蚁运球。

◎游戏材料:大软球15个、标志桶4个。

◎游戏玩法:画出起点线和终点线,将4个标志桶分开一定距离放在终点线处。将幼儿平均分成4组。组内每两名幼儿手拉手、面对面,用身体夹住一个大软球,扮演小蚂蚁轻轻碰碰“触角”(头)出发,将球运到终点线后绕过标志桶回到起点线,将球传给后面的两名幼儿。后面的两名幼儿继续进行蚂蚁运球的游戏,率先完成任务的小组获胜。

◎注意事项:游戏过程中大软球不能掉落,否则需从起点线处重新开始。

(3)游戏:乌龟搬家乐翻天。

◎游戏材料:爬行隧道2个、手印5对、脚印5对、狩猎筐2个。

◎游戏玩法:将幼儿分成人数相等的两队,站在起点线处等待。当听到出发的信号时,每队的第一名幼儿手脚着地将手印(脚印)放在背上向前爬,穿过爬行隧道至终点后将手印(脚印)放进狩猎筐并迅速跑回,与第二名幼儿击掌后,第二名幼儿开始游戏。游戏依次进行,直到所有的幼儿完成游戏。

◎注意事项:如果在爬行过程中手印(脚印)从背上掉落,需有人帮助幼儿捡起并放到背上继续游戏。

7·小班幼儿集体体能比赛。

(1)游戏:木勺托球接力赛。

◎游戏材料:木勺托球10套(10个木勺、10个橡塑球)、狩猎筐5个、秒表1块。

◎游戏玩法:设置好起点线、中点线和终点线。幼儿两两一组。游戏开始,每组起点线处的幼儿单手用木勺托着橡塑球走到中点线,将木勺和橡塑球交给等候在中点线处的幼儿。中点线处的幼儿双手拿着木勺托球走到终点,将球放入狩猎筐内。游戏依次进行,直到所有的幼儿完成游戏。

◎注意事项:游戏中,橡塑球如果不慎掉在地上,每组有3次捡球放入木勺继续前进的机会。机会用完后,球若再掉地上,就要去起点重新游戏。

(2)游戏:宝贝一起向前冲。

◎游戏材料:羊角球4个、标志桶8个。

◎游戏玩法:将幼儿平均分为四组,每组再分成两个小组,分别在起点线和终点线处等待。在游戏场地设置好起点线和终点线,并画4条“S形”路线,在每条路线上设置障碍(放置2个标志桶)。每组的第一名幼儿从起点线处骑着羊角球沿着“S形”路线前进,绕过障碍跳至终点处将羊角球交给在终点线等待的同组幼儿,该幼儿从终点处骑羊角球原路返回至起点处,起点线处的第二名幼儿继续游戏。全部完成游戏,用时最少的组获胜。

◎注意事项:提醒幼儿骑羊角球时要把重心放在两腿上,防止摔倒。

(3)游戏:小猴运果子。

◎游戏材料:标志桶4个、大号体能环2个、体能棒4根、连接夹4个、狩猎筐2个、大龟背2个。

◎游戏玩法:设置起点线、中点线和终点线,将2个狩猎筐放在起点线处,将标志桶、体能棒、体能环和连接夹拼成“山洞”的样子,放在中点线,将粘球平均放进2个大龟背里,将大龟背放在终点线处。将幼儿平分为两组,每组幼儿排成一路纵队,“山洞”两边的幼儿人数相同。靠近终点的幼儿从大龟背里捡起一个“果子”(粘球)抛给身旁的幼儿,身旁的幼儿再抛给下一名幼儿,依次接力将“果子”从终点线运出“山洞”,送到起点线的狩猎筐里。

◎注意事项:传球过程中如果粘球掉落,工作人员需将粘球捡起,放回大龟背里。

■活动结束

1·颁发奖项:个人奖项,如运动小能手奖、运动小标兵奖、运动小健将奖等;集体奖,如优胜奖、合作奖、文明奖等。

2·主持人进行活动小结,宣布运动会结束。

3·各班有序回班休息。

中班

■活动时间

秋季(参考时间:上午8:30~10:30)。

■活动地点

幼儿园户外场地或室内运动场、多功能活动室等。

■活动目标

1·激发幼儿参与体育活动的兴趣,丰富幼儿的生活。

2·巩固幼儿基本动作,提高幼儿的身体素质。

3·培养幼儿的合作与竞争意识。

■活动准备

活动前期准备

1·召开活动前准备会议,确定人员名单、场地及时间。

2·确定运动会活动的具体方案。

3·规划活动场地,准备相关器械。

4·布置活动场地,检查活动器械及设备。

活动物品准备

1·主席台布置。

2·条幅、会标。

3·音乐:国歌、《运动员进行曲》。

4·照相机、摄像机。

5·饮水处、领奖处。

6·活跃气氛的小喇叭、哨子等。

7·各个表演队做的标志头冠、国旗、班级牌等。

8·游戏道具、秒表。

9·奖品若干。

活动当天准备

1·检查前期准备工作的完成情况,发现问题要及时解决。

2·工作人员到位,相关器械及设备准备到位。

3·各班准备好小奖品等。

■活动流程

1·主持人宣布活动开始。

2·运动员入场。

各班幼儿分站成四路纵队,一名幼儿手举班级牌,入场音乐响起时各班按次序进场。走过主席台时,要精神饱满地喊出本班的口号。到达指定位置后,全体幼儿面向主席台立定站好。

3·升国旗,唱国歌。

升旗手、护旗手护送国旗入场,升旗手升国旗,全体幼儿面向国旗行注目礼。

4·园长致辞。

5·主持人宣布运动会注意事项。

6·主持人宣布运动会开幕。

7·中班幼儿个人体能比赛。

(1)游戏:托沙包比赛。

◎游戏材料:几何沙包6个、羽毛球拍6个。

◎游戏玩法:30名幼儿平均分成3组,每组又分为人数相等的两队,分别站在相距8米的起点和终点处。站在起点的第一名幼儿手拿羽毛球拍,上面放一个几何沙包,托沙包向对面的幼儿跑去,将羽毛球拍交给对面的幼儿,对面的幼儿再将沙包运回来,两队幼儿完全交换位置后才算完成任务,先完成任务的一组获胜。

◎注意事项:托运几何沙包的过程中沙包不能掉落,否则需要去起点处重新开始游戏。

(2)游戏:滑板车大赛。

◎游戏材料:滑板车4个、标志桶8个、秒表1块。

◎游戏玩法:20名幼儿平均分成4组,每组第一名幼儿在起点线后俯卧在滑板车上做好准备,教师发出口令“开始”,幼儿滑动滑板车向前行进,到达标志桶时,从标志桶右侧绕回到起点,第二名幼儿继续出发。依次进行,先完成任务的小组获胜。

◎注意事项:提醒幼儿在玩滑板车时注意安全。

(3)游戏:袋鼠跳接力。

◎游戏材料:跳袋6个。

◎游戏规则:30名幼儿平均分成6组,每组的第一名幼儿站在袋子里,两手抓住手柄,向前跳,到达终点以后原路返回,下一名幼儿接力跳,哪组先完成接力哪组获胜。

◎注意事项:提醒幼儿使用跳袋时注意安全,谨防被跳袋绊倒。

8·中班幼儿集体体能比赛。

(1)游戏:两人三足。

◎游戏材料:绑脚带6根、哨子1个、秒表1块。

◎游戏玩法:30名幼儿平均分成两组,组内幼儿每两人为一个小分队,两人并排站立,将相邻的两条腿绑在一起,站到起跑线后,当教师哨声响起时便跑向终点,第一个小分队到达终点后,第二个小分队接着出发,依次进行。先完成游戏的一组获胜,游戏规则为一局定胜负。

◎注意事项:教师检查幼儿绑脚带是否绑好,提醒幼儿注意行进速度,以免发生意外。

(2)游戏:投球入筐。

◎游戏材料:粘球30个、小软球30个、收纳筐6个。

◎游戏玩法:30名幼儿平均分成6组,呈六路纵队站在投掷线后等待。每组第一名幼儿手拿1个粘球和1个小软球,分别向自己前面的收纳筐内投掷,第一名幼儿投掷完毕后站到队尾,下一名幼儿继续。最后投进球多的小组获胜。

◎注意事项:必须站在投掷线后投掷,每名幼儿只能投掷两次。

(3)游戏:赶小猪大赛。

◎游戏材料:门球组合(4支门球杆、1个球门、1个门球)、标志桶5个、秒表1块。

◎游戏玩法:将30名幼儿平均分为6组,第一组的第一名幼儿绕过障碍物(标志桶1个)用“赶猪棒”(门球杆)将“小猪”(门球)赶到第二名幼儿前面,第二名幼儿绕过障碍物(标志桶1个)用同样的方法将“小猪”赶到第三名幼儿前面,依次进行。其余三组玩法同第一组,看哪组在最短的时间内将“小猪”赶入“猪猪乐园”(球门),哪组就获胜。

◎注意事项:如遇到障碍物,提醒幼儿注意绕行或改变方向。

■活动结束

1·颁发奖项:个人奖项,如优胜奖、进步奖等;集体奖,如优胜奖、合作奖、文明奖等。

2·主持人进行总结,宣布运动会结束。

3·各班按顺序回班休息。

大班

■活动时间

秋季(参考时间:上午8:30~10:30)。

■活动地点

幼儿园户外场地或室内运动场、多功能活动室等。

■活动目标

1·激发幼儿参与体育活动的兴趣,丰富幼儿的生活。

2·巩固幼儿基本动作,提高幼儿的身体素质。

3·培养幼儿的合作与竞争意识。

■活动准备

活动前期准备

1·召开活动前准备会议,确定人员名单、场地及时间。

2·确定运动会活动的具体方案。

3·规划活动场地,准备相关器械。

4·布置活动场地,检查活动器械及设备。

活动物品准备

1·主席台布置。

2·条幅、会标。

3·音乐:国歌、《运动员进行曲》。

4·照相机、摄像机。

5·饮水处、领奖处。

6·活跃气氛的小喇叭、哨子等。

7·各个表演队做的标志头冠、国旗、班级牌等。

8·游戏道具、秒表。

9·奖品若干。

活动当天准备

1·检查前期准备工作的完成情况,发现问题要及时解决。

2·工作人员到位,相关器械及设备准备到位。

3·各班准备好小奖品等。

■活动流程

1·主持人宣布活动开始。

2·运动员入场。

各班幼儿分站成四路纵队,一名幼儿手举班级牌,入场音乐响起时各班按次序进场。走过主席台时,要精神饱满地喊出本班的口号。到达指定位置后,全体幼儿面向主席台立定站好。

3·升国旗,唱国歌。

升旗手、护旗手护送国旗入场,升旗手升国旗,全体幼儿面向国旗行注目礼。

4·园长致辞。

5·主持人宣布运动会注意事项。

6·主持人宣布运动会开幕。

7·大班幼儿个人体能比赛。

(1)游戏:击鼓传球。

◎游戏材料:龙鼓1套、足球1个、眼罩1个。

◎游戏玩法:以10人为一组传球。击鼓的人戴上眼罩开始击鼓。鼓声起,球就开始一组接一组往下传,鼓声一停,球就必须停传。

最终球停在了哪一组,就由该组表演一个与体育运动相关的节目。

◎注意事项:为防止幼儿一时选不出合适的表演项目,教师可以提前写好一些体育项目名称放进抽签盒里,请幼儿抽签选择表演的节目。

(2)游戏:福娃跳圈。

◎游戏材料:跳格子1套(圈12个、卡扣10个)。

◎游戏玩法:将参赛幼儿分成人数相同的两组。先在场地上放两组圈,每组各6个,按一个、两个、两个、一个的顺序依次放置。

参加游戏的幼儿从起点出发,一个圈时双脚并拢跳入圈内,两个圈时双脚分开跳进圈内,6个环全部跳完,速度最快的一组获胜。

◎注意事项:教师提醒幼儿注意单脚、双脚跳的规则,每个人只有一次游戏机会。

(3)游戏:拍球比赛。

◎游戏材料:幼儿篮球3个。

◎游戏玩法:30名幼儿平均分成3组,每组又分为人数相等的两队,分别站在相距10米的起点处和终点处。站在起点的第一名幼儿拍球走向终点。到达终点后,由终点处的第一名幼儿接过篮球,再拍球走到起点。以此类推,最先全员完成任务的小组获胜。

◎注意事项:提醒幼儿每个人只能玩一次,要注意控制好球的方向,交接球时注意安全。

8·大班幼儿集体体能比赛。

(1)游戏:小鸟归巢。

◎游戏材料:平衡桥2个、单元砖8个、体能棒12根、羽板球4套。

◎游戏玩法:

①将16名幼儿分成人数相等的两组,每组8名幼儿合作完成游戏。第一组的幼儿“营救小鸟”,第二组的幼儿阻止第一组幼儿的“营救”行动。

②游戏开始,第一组的一名幼儿迅速走过2座“吊桥”(单元砖和平衡桥搭建),到“安全岛”(羽板拍堆放处),将一只“小鸟”(羽毽球)装进“鸟笼”(即用一个羽板拍将一只“小鸟”托起来),再带着“小鸟”到达终点,并将“小鸟”放归自然(即用羽板拍将羽毽球击打向远方)。在此过程中,第一组的其他幼儿要想办法护送“营救小鸟”的幼儿安全达到目的地,第二组的幼儿要在“吊桥”“安全岛”“鸟笼”等关卡进行阻挠。

③两组互换角色玩游戏。最后哪一组营救成功的“小鸟”多,哪一组就获胜。

◎注意事项:教师提醒幼儿在营救活动中要注意安全,不能有过激动作。

(2)游戏:过小河。

◎材料准备:大号体能环4个、小号体能环4个。

◎游戏玩法:12名幼儿平均分为4组,每组的3名幼儿合作完成游戏。场地上设置好起点线和终点线。游戏开始,每组的幼儿A站在起点线后,幼儿B将小号体能环放在起点上,幼儿C将大号体能环放在离小号体能环不远的地方,两个体能环呈纵向排列。游戏开始时,幼儿A单脚跳入小号体能环,再双脚跳入大号体能环。此时,幼儿B要迅速把小号体能环移到大号体能环前面,幼儿A再单脚跳入小环,接着幼儿C把大号体能环放到小号体能环前面,幼儿A双脚跳入大环。幼儿B和C重复把后面的体能环移到前面,幼儿A则从后一个环跳到前一个环,直至终点。速度快的一组获胜。

◎注意事项:提醒幼儿单脚跳和双脚跳对应的体能环,不能弄错,弄错则游戏结束。

(3)游戏:编花篮。

◎游戏材料:幼儿篮球15个、秒表1块。

◎游戏玩法:15名幼儿平均分为3组。每组幼儿手拉手围成圈站好,其中一名幼儿将自己的一只腿放在旁边两名幼儿的手上,单腿站立。然后,其他幼儿依次将自己的一条腿放在另一名幼儿的腿上,所有幼儿将腿搭好后,最先那名幼儿的腿放在最后一名幼儿的腿上,待“花篮”队形摆好后,教师给每位幼儿分发一个篮球,下令开始游戏。幼儿边单腿跳边唱儿歌:“编、编、编花篮,花篮里面有个球,球的名字叫篮球。”游戏中若一组有一个幼儿的腿掉下来了,该组游戏结束。最终,坚持时间最长且“花篮”队形完好的一组获胜。

◎注意事项:提醒幼儿单腿站立且手拿篮球时,一定要注意保持身体平衡,注意安全。

■活动结束

1·颁发奖项:个人奖项,如创意奖、优胜奖、进步奖等;集体奖,如优胜奖、合作奖、文明奖等。

2·主持人对本次活动进行小结,宣布运动会结束。

3·各班按顺序回班休息。

幼儿园的运动会方案和策划篇10

活动目标:

1、积极愉快地参与运动,培养奥运精神。

2、进一步培养运动习惯,建立运动规则。

3、通过系列运动提高动作的协调性,初步积累运动经验。

4、乐意在运动中富有创意的表现自己,并与同伴合作性游戏中分享运动带来的健康快乐。

具体实施方案

系列活动一:告诉你我们的运动

活动目标:

1、了解我们开展的户外运动游戏,能用图画的形式设计表示运动内容。

2、关注我们的运动项目,能有计划地安排自己的运动。

主要流程:

一)谈话:我们每天玩什么

1、我们一起回忆每天户外活动都玩些什么内容?

2、这些运动都在哪里玩的?

3、需要哪些器械?

4、我们是怎么玩的?

二)查看户外运动表,设计图画

1、每天户外活动前我们都要看表格,你觉得有困难吗?

2、讨论:谁有办法可以让我们又快又对地知道我们明天到哪里玩?

3、讨论:用画画的方法来表示要注意些什么?

4、要求:你画的东西让大家一看就明白的,又简单又快。

三)讨论确定

1、请孩子来介绍你画了什么?来表示哪个活动区?

2、选一个孩子们认可的图画表示,将他的画贴在表格中。

3、一起观看我们设计的运动表格。

系列二:讲述运动健将的故事(爸爸老师活动)

目标:

1、通过讲述故事让孩子知道奥运比赛项目和运动员的故事。

2、从运动员感人的故事中,激发勇敢不怕失败的`奥运精神。

系列活动三、宣传策划我们的运动会

目标:

1、积极参与运动会,讨论商讨开展哪些项目的比赛。

2、讨论我们的运动会需要哪些帮助,如何得到这些帮助。

系列活动四:设计运动会标志

目标:

1、了解我们开展的比赛项目,并能用图画的形式表现运动内容。

2、设计的图画要有象征性代表意义。

系列活动五:设计运动会项目标志

目标:尝试设计运动会项目标志,提高活动使孩子对运动会充满期待。

系列活动六:班级运动会

目标:

1、积极参与自己选择的运动项目。

2、能较好地与同伴配合,共同完成比赛项目。

系列活动七:成立啦啦队

目标:了解啦啦队的作用,愿意为同伴加油助威。

系列活动八:评选最佳运动员

目标:

1、知道什么是最佳运动员,回忆比赛过程,推荐最佳运动员。

2、学习他们积极勇敢、助人为乐精神。

相关的建议与思考:

老师分工明确,会标设计制作有创意,班级孩子服装统一,运动员进场要有气势。家长要大力支持,来园观摩孩子的参赛情况。

发动家长志愿者、老师志愿者参与活动,练习时让志愿者知道自己的具体工作。根据家长观摩情况,增加一两个亲子类竞赛项目。

比赛现场:结合中班孩子的主持能力承担简单主持、教师承担解说员。

比赛项目练习的统一:场地统一、规则统一、规则统一,便于孩子在比赛时熟悉。比赛项目的规则让孩子在游戏中产生并最后确定,努力把孩子推向前沿。

幼儿园的运动会方案和策划篇11

一、指导思想:

1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增强老师与家长的沟通与了解。

二、活动时间:__年12月4日上午

三、活动主题:我运动 我健康我快乐

四、活动地点:市__广场

五、活动重点:

1、通过这次运动会让幼儿进一步提高骑车、拍球和爬的能力。

2、加强体育锻炼、增强幼儿抵抗hini的能力。

3、培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。

六、活动流程:

1、运动员入场

2、主持人讲话

3、领导讲话

4、主持人宣布运动会开始。

4、运动会分年级组开始。

七、运动项目:

1、大班组:骑童车比赛

2、中班组:拍球比赛

3、小班组:花样爬

八、发奖状。

幼儿园的运动会方案和策划篇12

活动目的:透过开展秋季运动会,使幼儿及家长在活动用心的参与中体验合作与亲子交往的快乐,度过一个幸福、难忘的幼儿园运动会活动;使家长在参加活动中,创造机会让家长和家长,孩子和孩子以及家长和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!

活动主题:秋季运动会--爱家庭、爱运动、爱健康

活动口号:让全家动起来!

参与人员:中班组全体幼儿、家长及教师

组织安排:

活动策划:___

活动报名及宣传:中班各班(形式自定)

活动报名表制定:___

场地布置:幼儿园后勤组

活动设计:

1、以班级为单位各班宣传运动会活动及组织报名。

2、比赛项目分为三个组别:宝贝组、爸爸妈妈组、爷爷奶奶组。三组分别有不同的比赛项目,到达全家动起来的目的。

3、班级透过自愿报名的方式,将报名表提前交由活动组委进行登记统计。

活动项目:

宝贝组:

1、跑步接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。每个幼儿从起点奔跑至场地一端后绕过障碍物回到原点,将手中接力棒交给下一名幼儿,最快跑完的班级获胜。

2、踩高跷接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。一名幼儿从比赛场一端踩着高跷罐子走到场地另一头交给另一名幼儿,当全组幼儿都完成比赛后,按时间长短分出胜负。

3、四轮车接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。以接力的方式幼儿逐个骑着四轮车向前进,回到终点方为完成比赛,看那班用时最短为胜。

爸爸妈妈组:

1、拔河比赛:班级与班级之间对抗,双方人数相同的状况下进行拔河,看看哪个班级力气,获胜班级进入下一轮比赛。最终决出胜负。

2、无敌战车:每班派出十名家长为一组,使用相同数量和质量的报纸与胶布,将报纸粘成一台履带,所有人站在报纸履带内向前进,到达终点最快并且没有让履带断裂的为胜。

爷爷奶奶组:

1、夹乒乓球接力赛:以班级为单位,爷爷奶奶用筷子夹住乒乓球跑向场地一端后转向回原点,每班用时最短全员跑完为胜,乒乓球中途掉落务必会起点重新开始。

亲子组:

1、袋鼠向前冲:以班级为单位,父母和幼儿共同站在口袋中向前跳,以接力的形式。最快完成比赛的班级为胜。

2、蜈蚣搬家:幼儿和家长交叉站成一列,后一个抱住前一个的腰,运送大球至终点,整个队伍走至场地一端后绕过障碍物回到原点,中途断掉的队伍原地不动五秒钟,最快回到原点的为胜。

活动流程:

1、各班自己拟定宣传方式及告知家长活动方式

2、组织各班报名,将报名表交至石梦月处

3、幼儿园后勤组布置幼儿园大操场(操场分布:操场四周五个班以桌子为间隔各自隔开,操场中间为比赛场地。)

4、活动各项活动半日比完,现场公布比赛成绩。

5、活动后根据比赛成绩,各班颁发奖状及奖品。

幼儿园的运动会方案和策划篇13

活动地点:

本园操场

指导思想:

本次活动围绕"我运动,我健康,我快乐"为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!

活动目标:

1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。

2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。

3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的美好。

4、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。

活动策划:

__活动主持人:一教师和一幼儿具体程序:

1、各工作人员到位,运动员到位。

2、国旗队,校旗队,击鼓队入场

3、全体起立,奏国歌,升国旗。

4、园长讲话

5、家长代表讲话

6、运动员代表宣誓

7、运动员退场

8、体育才能展示(音乐响起)溜冰队--滑板车队--自行车队--跳绳队--踩高跷队--呼啦圈队--拍球队--武术展示

9、各班轻器械操表演(分年级组进行,各班自编)

10、各班拉拉队助威(小班由家长和孩子一起表演助威)

11、各项游戏比赛开始

12、颁奖仪式集体奖三名

(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖)

个人奖分年级一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名。

每个游戏设一个奖项

幼儿园的运动会方案和策划篇14

一、活动主题:童心迎__快乐动起来

二、活动目标:

为了丰富幼儿的在园生活,锻炼幼儿的体质,开发潜能,从小培养孩子们的合作意识和竞争意识,激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。同时也为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。

三、活动地点:__幼儿园大操场

四、活动准备:

1、活动所需用品准备:

1)“国歌”、“运动员进行曲”磁带等

2)音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等

3)摄影、拍照

4)哨子、马表、耳麦。

5)赛场布置:赛道线、标记

6)运动员号码牌

7)奖状、奖品若干

8)游戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。

五、人员安排

总负责人:毛__

总策划与组织:郭__

活动主持:郭__

成绩统计:家长委员

音响:季__

照相、摄影:徐__家委员成员

跳绳计数员:家长委员

拍球计数员:家长委员

中班项目负责人:赛场南边:陈__

大班项目负责人:赛场中间:陶__

小班项目负责人:赛场北边:李__

六、奖项及奖品:

各年组拟定年级组比赛项目及奖项(小班:中班:大班:)

亲子拉拉操串烧:创意奖一名

表演奖一名

活力奖一名。

中班年级组:亲子羊角球接力赛优胜奖1个班(旗子)

小班年级组:亲子乌龟爬优胜奖1个班(旗子)

全园拔河比赛:优胜奖(1个班)

七、人员职责:

1、教师:做好班级幼儿和家长的管理工作,确保比赛现场气氛热烈、组织有序,幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。

2、保育员:配合教师管理班级等待参加比赛的幼儿。

3、裁判员:严格、准确的控制比赛时间、鸣号响亮、清晰。

4、计数员:公平、公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。

5、统计员:细心、准确、快速地统计比赛成绩。

6、赛道负责人:做好各赛道的点名和组织工作。

7、家长:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比赛规则,服从裁判决定;讲清洁,保持体育场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。

八、具体活动及措施

(一)宣传发动阶段

1、通过海报向全园教师进行宣传、动员,做好幼儿和家长的动员工作,发动班级幼儿和家长踊跃参加比赛,积极投入训练并选出裁判员代表。

2、利用海报发动家长积极报名参与健美操表演。

3、班级教师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作

4、各班带领幼儿练习方阵、器械操。

5、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报,由园统一编号码。

6、制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规则和评比标准发送各班。

(一)具体实施阶段

以年级组为单位开展亲子运动会。

(二)总结评价阶段

1、收集整理照片、资料。

2、资料装订、归档。

幼儿园的运动会方案和策划篇15

一、活动主题:

我运动!我健康!我欢乐!

二、活动目的:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的欢乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强团体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的'愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格

三、活动形式:

体操表演、体能比赛、团体比赛

四、活动地点:

幼儿园大操场

五、活动原则:

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

六、物品准备

1.主席台布置(主楼前,搬桌子)

2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)

3.活跃气氛的小喇叭,哨子

4.各个表演队做的班级牌

5.游戏道具、秒表、奖品

七、人员安排

总指挥:

各班负责人:各班级教师

裁判:

八、活动流程

1、运动会开幕式(__年x月30日)

主持人宣布DD幼儿园第×届春季运动会开幕

在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。

园长致

各班级在引领员引导下退场。

2、同年龄组组织运动项目比赛

活动时间:

x月8日上午:中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》

小班:8:40-----9:10《投球》

午时:中班:2:10-----2:40《羊角球》

x月9日上午:中班:8:00-----8:30《运西瓜》

小班:8:40-----9:10《扭扭车》

午时:大班:2:10-----2:40《跳圈》

x月10日上午:大班:8:00-----8:30《脚踏车》

小班:8:40-----9:10《小推车》

午时:大班:2:10-----2:40《滚轮胎》

同年龄组组织运动团体比赛:

x月11日上午:中班:8:00-----8:30《拍球》

小班:8:40-----9:10《乌龟爬》

午时:大班:2:10-----2:40《跳绳》

幼儿园的运动会方案和策划篇16

一、活动主题

亲子运动会:大手牵小手,一起来加油!

二、活动目标

1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。

2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。

3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。

三、活动要求

1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。

2、保证每位孩子都有展现自己的机会,也请各位家长积极参与到活动中来。

3、家长是孩子的第一任老师,在游戏中,请各位家长和幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。

4、活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

四、活动时间和地点

根据园所需求自行决定。

五、奖项设置

单个项目个人奖项设置:6名。分别为第一名,第二名2个,第三名3个。

家庭合作项目奖项设置:以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

另外给所有小朋友都准备一份参与奖。

五、活动准备

1、主席台布置(主楼前,搬桌子);

2、音响(磁带、光盘、运动员进行曲);

3、活跃气氛的小喇叭,哨子;

4、各个表演队做的班级牌;

5、游戏道具、秒表、奖品(根据具体游戏准备)。

六、活动流程

1、运动会开幕式。

主持人致开场词;

礼花、祝贺活动开始;

护旗队入场;

各方队入场;

升旗仪式;

园长致辞、家长致辞、小朋友致辞;

附:运动会开幕式致辞

亲爱的老师、小朋友们:

早上好!

最红的彩霞升在早晨,最甜的彩梦做在金秋,走进多彩的季节,就走进了童真的世界,我宣布__幼儿园2016年秋季运动会现在开始。

为了展示我们幼儿园的风采,我们老师牺牲了许多休息时间,精心设计,精心编排,而我们小朋友们也不怕苦,不怕累,坚持训练,经过一段时间的训练,我们的小朋友变得更能干,更自信了。瞧!他们个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。

现在进行大会第一项:请我们的小运动员入场!

走在最前面的是小班的宝宝,他们天真活泼,对一切都充满好奇,在老师的辛勤培育下,他们正一天天长大。

现在入场的是中班运动员,这是一个团结向上的集体,相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗星,他们富有朝气,充满活力,积极向上,团结友爱。

现在向我们走来的是大班小朋友,瞧!灿烂的微笑写着他们的热情,他们精神抖擞,豪气冲天,正迈着矫健的步伐步入会常

最后预祝小小运动健儿们:祝你们玩的开心,玩的愉快。

2、比赛项目。

小班

①小兔跳

规则:小朋友做小兔跳的动作从起点跳到终点,要求双脚并拢,手放在头上进行跳跃,先到达终点为胜利。

②骑大马

规则:每组4个家庭,幼儿坐在家长怀里,家长坐在地上,手脚并用,将小马运到终点围着障碍物转一圈,再运回到起点。

③小鸡出壳

规则:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

中班

①毛毛虫比赛

规则:每个班小朋友分成四组,蹲下拉住前面小朋友的衣角,听到口令后向前走,先终点者为胜利。

②空中运球

规则:每组4个吹好的气球,家长从起点把气球空运到终点(手拍或者口吹,不能落地),幼儿在终点用筐子接住气球,4个气球全运到为胜。

③城堡大战

规则:

1、爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木或盒子盖一座城堡,等城堡盖好之后,告诉孩子要进行一个丢炸弹的游戏。

2、爸爸妈妈和孩子轮流拿球攻击城堡直到城堡倒塌为止。

3、大家一起再把城堡盖起来,并想一想,盖成怎样的城堡不容易被打跨。

4、爸爸妈妈和孩子再轮流用球攻击城堡。

大班

①抢占阵地

规则:幼儿站在一个呼啦圈中,双脚跳进前面的圈中,再把后一个圈拿到前面,依次向前跳,先跳到终点,取下小旗。

②推小车

规则:家长拉着幼儿的脚脖子,幼儿双手着地,从起点到终点者为胜。

③我给爸爸(妈妈)穿鞋子

规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。

3、运动会闭幕式。

颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)

园长致闭幕词。

喷礼花,退场,活动结束。

附:运动会闭幕式致辞

在阳光的普照下,__X幼儿园亲子运动会经过一上午紧张而又快乐的赛事,取得了圆满的成功!在舞台上我们为每位小朋友每位家长、各班级颁发了奖状和奖品,满园的欢声笑语印在__幼儿园的操场里。

在活动中,个人的竞赛项目让幼儿从小就养成有竞争意识,幼儿在为同伴喊加油的过程中也培养了幼儿集体荣誉感和合作能力。真正让幼儿体验了体育运动的快乐,增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识,很好的完成了运动会的活动目标,整个活动促进了幼儿的全面发展。小朋友在竞技场上各抒其能,拿了好多奖状和奖品,最重要的是孩子在活动中体验到成功的喜悦,在比赛中培养了孩子团结友爱、合作互助的精神。

运动会的过程中,我园面向全体家长开放,家长既了解了自己孩子在活动中的表现,又亲自参与了各项亲子游戏。活动中家长参与积极、默契配合,为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看,家长对我们__幼儿园举办本次活动的组织和安排都应该感到满意吧。

筹备已久的运动会终于拉下了帷幕,虽然活动已结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的成功,家长收获了他们的童真,教师也从中获得了成就感。

我想说:老师们真棒,宝宝们真棒,我们的家长朋友更棒,其实,比赛的结果并不重要,重要的是能带给孩子们开心,快乐的活动过程。

让我们一起记住这次运动会的美好瞬间吧!

幼儿园的运动会方案和策划篇17

一、活动时间:

20__年x月x日上午

二、活动地点:

幼儿园操场

三、活动主题:

第一届亲子运动会

四、参加人员:

幼儿、教师及家长

五、活动目的:

1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识和协作精神;

2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;

3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;

4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯;

六、活动形式:

体操表演、亲子体能大赛;

七、活动原则:

1、安全第一、在本园操场上举行,必须保证每一个孩子的安全;

2、家长与孩子齐参与:让每一位家长和孩子都参与到我们的活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪、骄傲的爸爸妈妈;

3、公平、博爱原则:活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时给个别成绩优秀的孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

八、物品准备:

1、主席台布置;

2、条幅的准备;

3、音响:(入场音乐、幼儿体操音乐、特色班舞蹈音乐、比赛进行中音乐及颁奖音乐);

4、照相机、录像机

5、饮水机、领奖处;

6、活跃气氛的小喇叭、哨子;

7、各班方队的班级牌和手持物;

8、游戏道具、号码牌;

9、奖品(冠军奖状、小奖品、团体组奖状)

九、人员安排表:

1、总指挥:王超(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事故处理、授奖等;)负责音响

2、各组负责人:各班教师

3、主持及裁判:__、__

4、摄像师:__;

5、保健医:赵岩岩、

6、后勤:__(负责游戏道具的摆放);

7、保安及门卫:__、__

8、领奖处:__领奖处给成绩优秀幼儿准备一份小奖品;

十、活动流程:

1、活动准备:每个班级提前一周在班级召开家长动员会,介绍活动时间和流程,公布运动会比赛项目和比赛规则,家长和孩子可以提前练习;

2、活动程序:

(1)主持开幕——__区第一幼儿园第一届亲子运动会开幕。

(2)在持半拍引领员的带领下各班集成方队高喊自己班级的口号入场。

(3)园长致开幕词:大中小班运动会代表致词

(4)运动员体操展示:运动员退场及家长进场

(5)特色班开场舞展示。

(6)按比赛项目依次进行比赛。

(7)幼儿组:大班:加减法赛跑,中班:推小车

幼儿园的运动会方案和策划篇18

一、活动目的:

本次运动会竞技赛是以幼儿和家长进行亲子类活动为主的竞赛活动。主要达到以下方面的目标:

1.培养幼儿对体育活动的兴趣,增强本年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2.培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

3.通过幼儿和家长一起进行比赛,增进家长与子女之间的情感交流,增强老师与家长的沟通与了解。

二、运动会竞技赛主题:

激情冬天,你我同行,全家齐上阵,健康你我他!

三、亲子运动会时间:

__年12月16日上午。

四、活动流程:

(一)早期准备工作

1、各班根据幼儿实际选择竞技项目,准备好活动要用到的器材道具。

2、加强队列训练,教会幼儿踏步走,会听老师的口令喊口号。

3、对本班要采纳的项目提前演练,达到熟练。

(二)活动当天安排

1、早操。

2、晨诵、律动。

3、退场。分班组织好幼儿和家长,在指定地方排队等候出场。

4、各班整理队伍准备入场,黄璜老师带领各级领导及学生家长参观蒙氏园。

5、入场。顺序为国旗会徽方阵、花环方阵、彩旗方阵、班级代表队入场、教师代表队、舞龙方阵。

6、表演。舞龙、健身操表演、学前一班表演、教师表演、学前二班表演、合唱。

7、致辞。

8、各裁判将

将参加活动的家长和孩子带到比赛场地进行比赛,做好赛场纪律和统计工作。

五、人员分工

国旗会徽方阵负责人:徐纯文、刘威

花环方阵负责人:宋菊

彩旗方阵负责人:张选雄

舞龙方阵负责人:林冬翠

教师健身操负责人:林冬翠、钟玲玲

会场指挥、布置:钟学坤、张显雄、潜继森

后勤服务:靳文义、钱道友、张世国

安保人员:保安和各班教师

入场解说:陈百灵

人员分配:小中班王德军,中三班刘厚玲,大一班刘春琴,学前二班赵发香,学前三班张飞,学前四班方白云,学前五班张之刚,学前六班李加珍,学前七班张桂琴。一年级安全潜继森负责,学前班安全钟学坤负责,小中大班徐纯文负责,蒙氏园安全宋菊、林冬翠负责。

六、注意事项:

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,在指定区候赛,加油、鼓励方法合理。

2、各班主任做好队员及家长的组织工作,按时参加比赛,一年级操后进教室,不允许下教学楼,班主任负责上课。

3、请注意比赛中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一、比赛第二的精神。

幼儿园的运动会方案和策划篇19

一、活动主题

学奥运健儿发展自己风采。

二、活动口号

我运动,我健康,我快乐,我开心,为我加油吧!

三、活动宗旨

1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的'身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

四、活动流程

1、中心幼儿园秋季趣味运动会。

2、热情洋溢老师韵律开场舞

游戏玩法:

8人一组,幼儿提着篮子从起点出发,到达目的地,拾起地上的蘑菇,装在篮子里,再原路返回,最先到达终点者为胜。

活动规则:

幼儿要把地上的蘑菇,全都拾起来放到篮子里才能原路返回。

游戏二:

游戏玩法:

幼儿和家长一起合作,幼儿踩在家长的脚上,手拉着手,从起点出发,先到达终点者胜利。

游戏规则:

家长要有秩序的和孩子一起走过去,孩子的脚必需踩在家长的脚上,不能落地。

游戏三:友谊赛

游戏玩法:

三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

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