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毕业典礼方案书流程

时间: 新华 方案

做方案需要注重团队协作,合理分配任务和资源,以确保方案顺利实施。写毕业典礼方案书流程要注意什么?这里给大家提供毕业典礼方案书流程下载,供大家参考。

毕业典礼方案书流程篇1

一、毕业典礼的时间、地点、参加对象和证书发放方式

时间:

地点:

参加对象:中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友,使馆来宾;新闻记者和工作人员。

证书发放方式:毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。

二、部门职责分工

各教学单位:填写学位证书、毕业证书。

提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。(6月23日上午9:00点前报电子版和打印稿)

组织学生按时领取和退还学位服。

组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)

组织学生入场、安排学生就座、领取证书。

安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)

确定发言的教师代表和学生代表。(6月19日上午报)

邀请、组织教师代表参加典礼。

要求学生领取证书后回原位就座。

为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。

维持会场秩序。

国交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。

党政办:安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。

安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。

准备校领导讲话稿。

领取和交还校领导的学位服。

宣传部:邀请并接待记者采访,发新闻稿件。

毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。

团委:毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务,上、下午各6人。

教务处:

1、负责毕业典礼的方案制定及组织工作。

2、摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。

3、制作悬挂会场内外的横幅。

4、制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。

5、准备本届毕业生情况文稿。

6、领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服。

7、购买、摆放矿泉水。

研究生部:

1、指导相关单位填写学位证书。

2、具体负责研究生典礼分场的相关工作,包括:确定分会场主席台上颁发证书的教授名单(6月19日上午报);

3、确定发言的导师代表和毕业生代表;组织学生入场、安排学生就座和接受证书的顺序;邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼;

4、组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。

5、邀请使馆等机构的人员参加典礼。接待毕业留学生家长。

6、提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。

(6月23日交)学生处:指导相关单位填写毕业证书。负责接待中国学生家长。

保卫处:划定汽车停车位及自行车停放区域。毕业典礼当天派10名保安人员着便装协助维持会场秩序(上、下午各5名)。负责会场的消防安全。派保安协助悬挂横幅。

后勤管理处:负责摆放主持台及会场的鲜花。协助布置典礼会场(准备台布)。提前检修会场电路及灯光,当天派电工保证会场供电。学院领取和交还学位服时提供电瓶车服务。照相当天准备15把椅子。资产管理处:负责发放和收回学位服。准备泰国分校毕业生可能要购买的学位服。

电教中心:录像、照像,照毕业合影(详见时间安排)。

毕业典礼方案书流程篇2

为了增强毕业生知校爱校的情感,营造温馨向上的毕业氛围,使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时,充满希望地走向更加广阔的天地。在高三学生毕业之际,我校打算通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。以下为这次毕业晚会的策划方案。

一、活动主题

爱校、感恩、奉献。

二、活动时间

20__年x月x日。

三、参加人员

全体师生。

四、活动设计

活动一:我们的故事,毕业班级风采展

毕业班级风采展。风采展旨在展示毕业生文明、爱校、乐群的良好形象及毕业生班级青春挥扬、团结奋进的优良风采,以简介对毕业班级三成长历程的展出,以图片再现毕业生活的精彩瞬间,营造和谐校园、和谐班级的文明氛围,以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。

活动二:成长记忆毕业微语征集

鼓励毕业生敞开心扉,抒发对高中生活的感言,对人生的感悟,表达对学校的真挚感情和美好祝福。形式、体裁不限,可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。营造出浓厚的毕业氛围,抒发毕业心情,增进毕业生对母校的感情。

活动三:饮水思源,给最喜爱的老师写留言卡

在高中的岁月里,每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的心血与教诲。在毕业之际,通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激,记住老师对自己的谆谆教诲。

活动四:手留余香,写给下一届入住学生的信

以宿舍为单位,采取写信的方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。通过毕业生对学习生活的总结来教育引导低年级学生。信件主题要求积极、健康、向上、真实。信件的内容包括:高中三年的学习规划,成功的学习方法及教训;毕业时最想对学弟学妹说的话,感悟、寄语等。信件书写方式可以电脑打印,也可以手写,必须有该宿舍成员签名。

活动五:展望未来,迎接挑战为高三学子送祝福

在食堂门口的两块展板上,汇集教师、学弟、学妹们的深深祝福。

活动六:雁过留痕毕业生捐赠旧书

为建设低碳校园,树立环保意识,营造爱心奉献友好互助的氛围,达到绿色循环、互惠互利、爱心奉献的目的,积极倡导毕业生将用过的学习参考书、复习资料以及其它物品无偿捐赠给贫困生和低年级学生。用自己的实际行动表达对学弟、学妹的关爱和帮助。通过爱心捐赠,把良好的学习风气传递下去。

五、活动要求

各班级要高度重视毕业季系列活动,加强组织领导与活动宣传,精心策划,创新形式,将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来,加强人文关怀,确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌。

毕业典礼方案书流程篇3

一、活动主题:温馨感动希望

二、活动时间:20--年6月27日上午

三、前期准备:

1.20--年毕业典礼方案征集。上交时间:20---6-20前,上交方式通过QQ直接传给__老师。

2.每班制作1块班级展牌,内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用WORD编辑,完成后通过QQ直接传给__老师,以班级名命名,6.23日前完成,学校统一制作。(各班班主任负责、德育研究中心统筹)

3.学校展板8-10块,内容:学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸,师生学生活动剪影……6.25日前完成。(党政服务中心)

4.提前通知毕业生7:30到校,学生自行车统一停放在校门外,沿着校园围墙放。(九年级班主任)

5.邀请家长观摩,每班至少15名,要保证到会率(九年级班主任)

6.安排家长的车辆统一停放在校园外或篮球场,车辆进出一律从篮球场的西门进出(后勤保障中心、保安)

7.每班准备一本班级留念册(德育研究中心)

8.提醒学生可带相机、礼物留念等(九年级班主任)

9.活动方案(德育研究中心草拟,校长室审核)

10.九年级相关会议组织:徐子健、姚志胜、蒋玲

(1)班主任会议:时间:6月18日,数学考试进场后,地点:图书馆一楼东阶

(2)班长、团支书会议:时间:中考最后一场结束后,地点:图书馆一楼东阶

11.八年级各班邀请10-15名学生观摩,做好安全教育工作(八年级班主任)

四、具体分工:

1.策划:校长室、德育研究中心、团委

2.活动总负责:蔡君、王笃生、叶纪元

负责教师:A部:姚志胜、姚毅,B部:徐子健、蒋玲

负责学生:A部:李宗泽、姚炆邑、杨润等,B部:杨冬宁等

3.宣传组:党政服务中心

视频制作组:统筹:

学校视屏制作:、各班班主任(上交材料)

班级电子相册制作:各班主任、各班学生

展板制作组:统筹:;材料收集:

4.舞台设计:

5.舞台搭建、联络,会场桌凳:王笃生、后勤保障中心(奚松和、潘小金)

6.走道布置:10点前,铺设校门口的红地毯(后勤保障中心),摆放好学校、班级展板、搭建毕业门(王笃生、黄厚昌、全体行政)

7.主持人培训:

主持人:

8.音响监督:

9.演出节目准备、催场:音乐组:

10.音乐汇总:(下载汇总全部音乐,包括国歌)

11.会场的座位安排、进退场的组织:张有成、刘贤华、全体体育教师

12.学生代表、家长代表联络:王笃生、徐子健

13.新校旗、班旗、签字笔准备:姚毅、何纪斌

14.毕业证打包:年级管理中心(以班级为单位,每班一捆,注意美观)

15.礼仪培训:

16.校园音乐播放:潘小金

17.摄像:周文、郭红杰

18.全程拍照:潘大红、兰云、梁爽

19.校园新闻拟写上传:党政服务中心

20.舞台统筹:徐子健

五、活动安排:(暂定)

模块一:学校整体活动安排(拟8:00-9:00)。地点:大操场

(一)成长见证——欢呼,我们毕业啦!

1.宣布毕业典礼开始,升国旗奏国歌(主持人)

2.七、八年级学生送别节目(待定)

3.宣读毕业生名单(叶纪元)

4校长室成员颁发毕业证书(李强、蔡君)

5.学生代表发言,讲述同学间的深情厚谊(待定)

6.学生文艺节目:小品(九12)、歌曲(九19)(音乐组)

(二)感恩师长

1.老师代表发言,学生代表师生间的感人故事

2.学生代表向教师代表(班主任)献花

3.学生文娱节目:诗朗诵(九5)、舞蹈(九20)

4.家长代表发言,学生讲述父母的爱

5.主持人带领全场学生演唱歌曲《感恩的心》

(三)殷切希望

1.学生文艺节目:歌曲(九13)、访谈(九14)

2.校长致辞(李强)

3.李强校长为优秀学生颁奖

4.教师代表为学生送上祝福并献歌一首

5.各班毕业生代表在校旗上签名留念

6.结束语,各班回班举行班级毕业典礼

7.回班途中参观学校展牌,浏览校园并留影

模块二:班级欢聚——相亲相爱一家人(拟9:30-10:10)。地点:各班教室

1.各班签写青春纪念册,在班旗上签名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2领取纪念册、毕业照)

2.师生欢聚,临别赠言(学生代表邀请各科任教师进班)

3.发放毕业证书、毕业照

4.卫生打扫,教室整理、关锁门窗

模块三:走向明天——爱与你同行(拟10:10-10:40)

具体安排:九年级各班分时段放学(10:10,1-6班;10:20,7-14班,10:30,15-20班)学生沿红毯一路前行,班主任、科任教师、校门口沿途欢送学生。家长在毕业门迎接。

毕业典礼方案书流程篇4

一、活动目的:

中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业,为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的时刻,给全园的孩子提供一个充分展示自我的平台,让孩子感受成功与快乐,同时体现中心幼儿园“为孩子的终身发展打下坚实的基础”的办园理念以及“人格培养及养成教育、艺术教育”的办园特色,在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。

二、组委会成员:

负责人:周丹

策划:范观琳、韩自媚、周敏华、叶婉芬

后勤服务:周淑玲、俞建清、刘珏梅

安全保障:李锦昌

三、活动时间及地点:

时间:20__年7月4日(星期日)9:30—11:30(暂定)

地点:天域歌剧院

四、邀请领导、嘉宾:

镇党委领导、镇教育办领导、幼儿园园长

五、具体人员分工:

1、总指挥:范观琳

2、总监:韩自媚

3、舞台监督:周淑玲、俞建清、刘珏梅

周淑玲负责所有演出节目的催场;俞建清、刘珏梅负责维持舞台两侧演员候场的纪律。

4、舞美、灯光:周宝

负责舞台设计和演出时舞台灯光,保证演出效果。

5、音响:刘葵弟、钟锐祥

负责全场的音乐播放工作,按要求播放,并保证效果。

6、摄影:(另请)

拍照:(另请)

负责全场的摄影及拍照,为整场活动留下精彩瞬间。

7、主持:谢婉月、张萍萍、曾细文(教师)

刘逸朗、赵多盛、许元懿(幼儿)

负责全场的主持工作,配合默契,保证演出效果。

8、道具:李林、叶秋明、李荣生、童志洪

负责全场节目的道具摆放,按要求迅速摆放及撤离道具,保证节目衔接紧凑。

9、抢妆:刘凤红、蓝美流、黄凤好、朱书西

负责有多个节目幼儿的快速换装,保证节目的顺利进行。

10、现场安全及秩序维持:李锦昌、保安5人

负责演出现场的安全保卫工作,防止外来人员进入,并维持观众席的现场秩序,如家长不能到台前拍照、不能站起来观看、不能在舞台前随意走动等,保证舞台前及两侧畅通,以免影响幼儿演出。

11、执行:全园教师

负责节目的排练及演出,跟进节目的服装、道具、音乐及舞美要求,保证演出效果。

六、活动程序:

(一)开场舞蹈《摇篮》

(二)领导致辞(镇教育办王锦琴副主任)

(三)园长讲话(中心幼儿园周丹园长)

(四)文艺表演

1、小班幼儿舞蹈《爱的小天使》

2、大班幼儿情景剧《礼·家》

3、教师舞蹈《风采》

4、大班幼儿舞蹈《鼓乐龙腾》

5、家长节目《国家》

6、中班幼儿模特秀《快乐在进行》

7、大班幼儿武术表演《武魂》

8、小班幼儿舞蹈《小芭蕾》

9、中班幼儿童话剧《厨房小精灵》

10、中班幼儿舞蹈《大家一起喜羊羊》

11、大班幼儿舞蹈《太阳花》

12、大班幼儿童声合唱

13、大班幼儿快板《美丽校园七彩童年》

14、师幼舞蹈《师生情》

15、大班、小班幼儿结束舞蹈《恋·别》

七、活动准备:

1、服装道具

各节目负责人跟进各自节目的服装和道具,6月22日前全部到位。

2、音乐

候场音乐:《我和你》《歌剧—家建好了》《我爱你》

结束音乐:《手牵手》《因为你因为我》

整场音乐由周宝负责制作成一张碟。

3、环境布置

a.舞台前横幅:“童心汇聚梦想启航”中心幼儿园首届幼儿文艺专场暨大班毕业汇演

b.舞台中央悬挂中心幼儿园园徽及“童心汇聚梦想启航”八个大字。

4、家长工作

召开家长委员会,积极做好家长宣传工作,配合做好以下几点:

a.演出当天按要求准时(7:15)送幼儿园回园化妆。

b.积极配合老师给幼儿化妆、换衣服。

c.准时、有序地凭票入场,自觉遵守演出现场的秩序。

d.各班家长提供车辆,送本班幼儿9:00前到达天域歌剧院。

5、主持词

张萍萍、周美林负责主持词的起稿,张萍萍负责小主持人的台词练习,谢婉月负责所有主持人的台风练习及配合练习。

6、具体时间安排

6月12日,所有演出音乐上交、刻碟。

6月13日,园内第一次连排。

6月23日,园内第二次连排。

6月30—7月1日,天域歌剧院走台。

7月1日—2日,舞台布置就绪。

7月2日,天域歌剧院彩排(服装人员全部到位)。

7月4日,全体小演员7:15准时回园吃早餐,8:50前化妆完毕,9:00前到达天域歌剧院候场;8:30—9:20家长入场,9:30,演出准时开始。

毕业典礼方案书流程篇5

活动目的:

五年的小学生活对每个人来说都是难忘的,在小学里,学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。本次主要通过“感恩母校启梦远航”五年级毕业典礼活动展示五年来的教育成果,也表达毕业生对学校和老师的感恩之情。为小学生活画上句号,展望更加美好的未来。

活动主题:

“感恩母校启梦远航”

活动时间:

20__年6月25日

活动内容:

1、开场

2、校领导致辞

3、行进乐队——《启梦远航》

5、回首

6、播放班级、学生成长相册

7、家长代表发言

8、合唱队——《童年》

9、感恩

(1)学生代表发言

(2)颁发毕业证、纪念品

10、启航

(1)教师寄语

(2)跆拳道——《锐意进取》

注意事项:

活动彩排时间2次。__月__日上午10点。

在活动中需要保持环境整洁,不乱丢纸屑,各柜台活动后搞好场地卫生。

毕业典礼方案书流程篇6

一、晚会主题:

终四季之旅,始人生之程。

二、晚会形式:

晚会的主要形式是文艺晚会。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)

三、主办单位:

经管系团委。

四、演出时间:

22年x月。

五、演出地点:

西教学楼。

六、晚会结构:

晚会分为上下篇:上篇是终四季之旅,下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。

七、晚会内容:终四季之旅

春:它象征着我们大学的第一个阶段,正所谓一年之计在于春,是的,我们所有的理想和抱负,不就是在大一确定的吗,就像呱呱坠地的小孩,从头到脚都是新的,同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的,处处充满阳光。(开场待定)

夏:火热的夏天让人看到了生命的涌动,激情的大二阶段,我们是那么的充满活力,那样的激情澎湃。(节目待定)

秋:这是收获的季节,正如我们说奋斗的第三阶段,即经过辛苦的耕耘,然而喜得硕果是我们每个学生的心愿,因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。(节目待定)

冬:肃杀的冬天叫人心寒,我们也面临新的选择,我们要面对冷酷的现实,去挑战让人心寒的短处,只有经历艰苦的磨练,我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。(节目待定)

经过“四季”的大学生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天过后,我们将踏上新的征程。

访谈:以对话的方式,请x-x名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习生活。

颁奖:领导为优秀毕业生颁奖。

祝福:由在校生、教研室老师、系领导代表发言,表达对毕业生的美好祝愿。(烟火,全体许愿)

合唱:(节目待定)。

晚会结尾:再次送上真诚的祝福,歌曲《一路顺风》。

毕业典礼方案书流程篇7

六年的小学生活对孩子们来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来重温校园生活,共诉惜别深情,互致美好祝福,奔赴梦想征程,表达毕业生对对母校的感激和老师的敬意之情。同时,通过毕业典礼这种仪式感告别过去、迎接新生活,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

一、活动主题:

为出彩人生开启新篇章

二、活动时间:

20__年6月20日

三、活动地点:

文体中心(场地安排:李根强、张振伦)

四、参加人员:

学校领导、六年级全体教师、六年级学生

五、活动准备:

1、PPT设计:(为出彩人生开启新篇章

——郑州航空港区中心学校毕业典礼)

(负责人:__)

2、摄像、音响(__、__)《每当我走过老师的窗前》(献花时播放)、《老师笑了》(教师朗诵时)(王若伊音响)

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言。(负责人:各班语文教师辅导)

4、学生诗歌朗诵《感恩老师》(马文杰老师负责)

5、选拔两名主持人并辅导(张艳华、邵长辉负责)

6、六年级学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(各班班主任负责)

7、学生给母校献上礼物,每班选一名学生(各班主任、姜威)

8、毕业纪念册上签字(各班班主任维持秩序)

六、毕业典礼议程:

1、感恩母校

(1)全体同学诗歌朗诵《我爱我们的学校》

(2)王校长毕业致辞学生代表献花

(3)学生代表毕业感言(每班一名)

2、难忘恩师

(1)难忘恩师——全体六年级老师诗朗诵《再见,亲爱的孩子》

学生代表上台献花

(2)教师寄语——教师代表马文杰老师(3分钟),赠言给学生

(3)感念师恩——全体六年级学生朗诵《感恩教师》,背景音乐播放《感恩的心》

3、扬帆启航

(1)学生代表演讲《扬帆起航》。

(2)家长的嘱托——家长代表讲话学生代表献花。

(3)校长颁发毕业证书。(各班选派一名代表领毕业证书,各班班主任负责)

(4)教师与学生话别留言,播放《我们毕业了》的歌曲。

毕业典礼方案书流程篇8

敬爱的领导、老师,亲爱的爸爸妈妈们、同学们:

大家好!很荣幸能够作为同学们的代表在此发言,和大家一起打开记忆的闸门,体味经历的点点滴滴和收获的深深记忆。

时光荏苒,白驹过隙。一晃神,三年的光阴就从指缝间仓皇流逝了——还来不及梳理曾一同相处的日子,中考的脚步就已经远去了,我们即将毕业。作为又一届光荣的八中学子,我们在八中这块沃土上得到了老师的辛勤栽培,曾经的小树苗如今茁壮成长。在此,请允许我代表6班的全体同学对所有在我们身后默默耕耘的老师道一声“老师,您辛苦了”!

黄老师,或许您不知道,其实啊,我们在暗地里亲切地叫你“黄姨妈”,但是,我觉得我们应该叫你“黄妈妈”,因为您三年来就像我们的妈妈一样,无怨无悔地付出着,奉献着,我们就像您的68个孩子,得到您无微不至的关怀和细心体贴的照顾。您作为我们的班主任,不仅带着我们遨游知识的海洋,而且教我们做人与处世,引领在黑暗中摸索前行的我们走出混沌和迷惘,走向光明与希望!真心的谢谢您,黄老师!

当然,我们要感谢的老师还有涛哥、蔡姐、李姐、芳姐、小叶、小玉、老大、老周、老宋,这样称呼老师们,你们一定不会生气的,你们是传授知识给我们的恩师,而我们呢,更愿意当你们是我们的大朋友。谢谢你们对我们的培养和教导,让我们能在这个校园里放飞自己的梦,迈开人生关键的一步。只是,涛哥,您什么时候也迈开自己人生的关键一步呢?我们可是迫不及待哟!还有老大和老周,你们都这么骨感身材,要多吃点呀!

同样陪伴身边的,还有我亲爱的同学们。回首遥望,大家一定还记得——我们课堂上专心致志的神情,校运会上挥洒汗水的身影,甚至是偷抄作业时狼狈的模样;耳畔回响着的是我们上课回答问题时抑扬顿挫的语调,课间疯狂打闹的笑声和艺术节“美食一条街”上此起彼伏的吆喝叫卖声……我怀念这匆匆擦肩而过的一千多个昼夜,怀念从前笑容纯净、还很青涩的我们,怀念临上考场前我们握手拥抱互相加油鼓励的情景……这些零零碎碎的充满欢笑的时刻,拼凑成了我们完整的青春年华。青春是一幅浓墨重彩的画卷,是我们把它绘制得五彩缤纷。

当然,奏响我们青春乐章的还有矢志不渝在我们身后默默谱写音符的父母,你们的爱像阳光普照着我们,又像大树般为我们遮风挡雨。我们沐浴着亲情的温暖,感受着父母无微不至的关怀,我们看得见满满一桌美味诱人的菜肴,却看不见父母伤心难过时流下的眼泪;终日奔赴在没有硝烟的战场上的我们,或许忽略对你们的关照与体贴,甚至不理解你们的良苦用心,在这里,真要向含辛茹苦的父母说一声“辛苦了!爸爸妈妈,谢谢你们!”

老师、同学们,三年的朝夕相伴,我们的师生情谊、同学的手足情谊已是弥久愈深。这一顿午宴,是师生的告别、同学们的告别。告别是为了重逢,告别是为了相聚,我想与同学们共勉:勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想,泛游书海竞逐群雄一朝金榜题名。在不久的将来重聚的时候,我们将怀着感恩的心,手捧人生又一张满意的答卷,向母校汇报,向敬爱的老师们汇报。

最后,衷心地祝愿敬爱的校长、老师们身体健康、工作顺利!祝愿在座的各位爸爸、妈妈幸福安康、万事如意!祝愿同学们(包括我)成长的旅程一路高歌!祝愿我们大家能一同度过这样一个美好的下午。

谢谢大家!

毕业典礼方案书流程篇9

活动主题:

再见了,亲爱的幼儿园

活动目标:

1、体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。

活动时间:

20__年6月30日

活动地点:

东营区第二实验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅

参与对象:

毕业班全体教师、幼儿及家长

活动准备:

1、幼儿:正装(男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋;女孩白色连衣裙、白皮鞋)、自制自画像

2、家长:正装

3、教师:幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等

活动流程:

当天幼儿正常时间入园(上午8:00),在家吃早饭。

一、户外部分——走红毯(上午8:30开始)

1、播放入场音乐,以班为单位,幼儿和家长一起走红毯,其余班级列队红毯两侧。

2、走到红毯的尽头,幼儿和家长在本班的毕业照底板上将准备好的自画像贴到相应的位置,贴完后进入多功能厅。

3、制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。

二、室内部分——毕业典礼(上午9:00开始)

1、由主持人带领入场的幼儿做简单的律动,直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座,安排家长在后方观礼,维持本班幼儿及家长秩序。

2、典礼开始,主持人致欢迎辞。

3、园长讲话。

4、家长代表发言。

5、亲子舞蹈《爱的华尔兹》。

6、幼儿代表发言。

7、全体幼儿合唱《毕业歌》。

8、教师代表诗朗诵《永远的.守巢人》。

9、以班为单位,上台由园长颁发毕业证书。

10、活动结束,组织离场、清场。

11、幼儿和家长离园,正式毕业。

任务分工:

一、班级任务

1、将活动方案发布至班级博客,通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及注意事项。

2、每班选送三个家庭参与亲子舞蹈,舞蹈视频在网络搜索“林老师的舞动世界爱的华尔兹”即可,前期由家长和孩子自行学习,后期专人组织排练队形。

3、每班选送一名教师参与教师代表诗朗诵,按时参与排练。

4、每班幼儿学习歌唱《毕业歌》。

5、每班幼儿根据本班版本特色制作自画像。

6、每班幼儿学习活动前的小律动。

二、人员分工

1、现场总指挥:周璇

2、文案撰写、PPT制作:张凌燕(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场PPT。幼儿发言稿由幼儿口述,家长撰写,家长发言稿由家长自行撰写)

3、幼儿毕业证准备:田秀立

4、户外红毯自制毕业照:缪红梅(制作底板),成添笑、夏小敏(组织现场活动,移动展板)

5、律动领操:鲁亭亭(选择简单律动,通知各班先进行学习,准备音乐)

6、典礼主持人:陈静(准备礼服)

7、亲子舞蹈:魏千千(准备音乐,组织集体排练,负责现场指挥)

8、毕业歌钢琴伴奏:石慧、李海燕(准备礼服,提前试一下音量)

9、毕业歌幼儿指挥:鲁亭亭(准备礼服)

10、教师代表诗朗诵:杜海宁(组织集体排练,准备背景音乐,负责现场指挥)

11、现场音响:王利娟(汇总演出音乐,包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。准备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。)

12、拍照、摄像:张洁等后勤老师。

13、典礼开始前,各班多功能厅负责老师:耿蕾、陈静、刘敏、李海燕、陈飞飞(各班可根据实际情况调整)。

14、典礼开始前,各班户外负责老师:杜海宁、高霞、田秀立、张凌燕、石慧(各班可根据实际情况调整)。

15、典礼开始后,各班负责老师根据参与节目情况自行调整。

16、6月26日(周五)下午,各班出一名教师布置场地。

17、典礼结束后,各班两名老师组织孩子离场,一名教师组织家长将六面凳归位,清理现场。

注意事项:

1、活动当天人员较多,提前做好幼儿的安全教育,并与家长沟通好基本流程,保证活动有序、安全进行。

2、无论室内还是户外,留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序,保持活动现场卫生,尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸,提醒幼儿和家长不能乱扔。

3、若活动当天上午下雨,则活动提前至6月29日。

毕业典礼方案书流程篇10

今天是大哥哥大姐姐的毕业典礼。下午四点的时候,我们先化妆。老师忙着上粉底,翁嘉的妈妈帮我们上眼影。大家的眼皮上都涂了紫色和粉红色,还加了一点亮粉让眼睛更迷人。涂了口红后,真像嘴巴流血的吸血鬼!大家你看我、我看你,大笑了起来。最后,涂上腮红就完成了。

上完妆后,大家的肚子都饿了!这时,林哥哥端来一盘很香的炒米粉,大家的眼睛都发亮了!吃饱后,老师要我们集合、整队出发到少年宫先预演。六点五十九分刚好排练完,我们开始倒数十秒“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”刚好七点开始了!第一个节目就是一二年级的“小叮当”,舞台上的主持人说着话、来宾致着词,台下的我心里渐渐紧张起来。大家上台跳得很开心,观众都热情的鼓掌。下了台我心想:幸好没出什么差错!全班都挂上陶笛等待着下个演出,终于轮到我们表演了;上去舞台时,我好紧张。可是当我下台时,大家都大声的鼓掌,我心里有点感动!这么辛苦背谱,总算有回报了,这是我们送给六年级的毕业礼物,恭喜他们毕业了。

最后一个节目是全体师生同唱《毕业歌》。晚会渐渐尾声,今晚的表演有欢笑也有悲伤,希望毕业后的大哥哥、大姐姐常回来看我们。这真是一段难忘的回忆!

毕业典礼方案书流程篇11

活动目的:

即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为“__一小”的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!

时间:

地点:学校篮球场

活动主题:感谢师长恩珍藏母校情

与会人员:学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人

主持:

准备:学生毕业证、鲜花15束、音响设备

程序:

1.升国旗,齐唱国歌,。

2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3.学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)

4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)

5.何祖胜老师代表致祝福辞。

6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)

7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)

8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)

9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)

10.校长讲话。

11.学生宣誓。

12.学生献歌:《感恩的心》

东__市第一小学

20__年x月x日

毕业宣誓词:

我是东__市第一小学的学生,也是一名预备中学生。在毕业走向更高一级学校后,我一定将讲文明、懂礼貌,遵守校纪校规,遵守公共道德,遵守公共秩序的学校光荣传统发扬光大,爱家人,爱老师,爱同伴,爱校园,努力为学校增光添彩!

宣誓人:

20__年x月日

感恩我的老师感恩我的父母

男生:落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,男生齐:那是树叶对大地的感恩;

女生:白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,女生齐:那是白云对蓝天的感恩;

男生:我们沐浴着父爱的阳光长大;

女生:我们滋润着母亲的真情成长;

合:今天,就让我们用自己的心声,感恩我们亲爱的父母;

男生:是他们让我们体验了生命;

女生:是他们让我们茁壮地成长;

男生:父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱;

女生:母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;

男生:父爱是灿烂的阳光,炽热而光明。男生齐:他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。

女生:母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人。女生齐:她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。

男生:父爱是一条长长的道路,宽阔而深远。男生齐:无论你走到哪里,他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,保你一路走好。

女生:母爱是一池明澈的山泉,洁净而碧澈。女生齐:无论你身在何方,她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念,那丝丝的真情、让你魂牵梦绕,护你一生平安。

男生:父爱是一座高高的山。男生齐:无论你有多大困难,他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯,能遮风挡雨,令你心安神怡。

女生:母爱是一泓深深的潭。女生齐:无论你有多少苦恼,她总是默默的倾听。那宽广的胸襟,可容纳百川,让你幸福久远。

男生:父爱是永恒的,不管风雨如何肆虐,他总是完美无损、永不褪色;

女生:母爱是质朴的,不管冰霜怎样打磨,她总是心清如水、原汁原味;

男生:父爱是执著的,不管命运如何苦涩,他总是掏心吐哺、从不打折。

女生:母爱是坚强的,不管生活多么困苦,她总是默默承受、决不退缩。

男生:父爱像一轮永远不落的太阳,驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷;

女生:母爱如一盏长久不灭的明灯,消融我们旅途諼x?械目部篮驼习?

男生:父爱崇高伟大,他刚中有柔。当你学习在深夜时,父爱是暖暖的热茶;当你离家远行时,父爱是无声的牵挂;

女生:母爱深明大义、她柔中有刚。当你啼哭于襁褓时,母爱是温馨的怀抱,当你呀呀学语时,母爱是耐心的教导;

齐:父母的爱是慷慨的,他们把爱洒给了春露,洒给了秋霜;留给了清晨,留给了黄昏;父母的爱没有陌路、地域、种族的界限,是体贴、慰藉、宽容、理解、

男生:父爱之恩,与江河同流,与日月同辉。

女生:母爱之情,能惊动天地,能感泣鬼神。

合:愿天下父母,别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女,别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母:健康快乐!

感恩祖国感恩生活(三句半)

甲:人之初,性本善

乙:给您说句三句半,

丙:感恩、感谢和感叹。

丁:赶快吧

甲:祖国变强我当家

乙:幸福生活人人夸

丙:新校新舍新学堂

丁:新学生

甲:义务教育政策好

乙:学费书费全免了

丙:爸妈生活变轻松

丁:感谢了

甲:教师工作不简单

乙:只是甘露浇花朵

丙:全心奉献为学生

丁:感谢啦!

甲:见到老师问声好

乙:同学见到把手招

丙:礼貌用语要真诚

丁:办得好

甲:我们的任务是学习

乙:少年强则国强

丙:唐诗宋词与元曲

丁:都得学

甲:学习要从心头起

乙:融会贯通记心里

丙:课堂听课要认真

丁:记笔记

甲:男生女生新学生

乙:一组二组三四组

丙:都是集体一份子

丁:要团结

甲:礼尚往来好传统

乙:互帮互助乐悠悠

丙:众人拾柴火焰高

丁:和谐嘛!

甲:严于律己真叫好

乙:助人为乐境界高

丙:迟到早退不见了

丁:那多好

甲:学习要从基础抓啊

乙:眼高手低最忌讳

丙:学海无边勤做舟

丁:讲方法

甲:讲究卫生习惯好

乙:实践起来很简单

丙:干净整洁精神爽

丁:要坚持

甲:桌子椅子和器具

乙:公共财物要爱惜

丙:轻拿轻放常清洗

丁:真干净

甲:骂人打架是恶习

乙:诚信做人显正气

丙:攀比心理要克服

丁:不容易

甲:新人新物新环境

乙:处处教育润无声

丙:树立正确人生观

丁;现在起

甲:站姿走姿与坐姿

乙:优美到位好样子

丙:正确掌握一辈子

丁:好点子

甲:绿树小鸟和空气

乙:都是自然一份子

丙:花香鸟语好家园

丁:那真美

甲:时光匆匆转眼逝

乙:珍惜光阴莫大意

丙:跨越障碍勤学习

丁得努力

甲:美好生活在前头

乙:关键你我同奋斗

丙:祖国强大匹夫责

丁:加油啦

毕业典礼方案书流程篇12

一、主题:感恩教育(感谢学校、感谢老师)

二、时间:_月1日上午8点

三、地点:学校大操场

四、参加人员:学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表

五、活动准备

(1)主持人:六年级两名学生

(2)布置会场:__、体育组全体教师

六、活动的目的

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

七、活动过程:

(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”__小20__届小学毕业生毕业典礼现在开始。

(三)全体起立,奏唱国歌。

(四)领导代表讲话

今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了__四小20__年度的毕业典礼。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。

(五)毕业生代表讲话

六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

(六)教师代表讲话

我们在四小的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!

(七)宣布毕业生名单

六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。

(八)颁发毕业证书

有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。

(九)向老师献花合影

老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话。)

(十)合唱《感恩的心》

亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。

(十一)宣布活动结束

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:今天我们是莘莘学子。

乙:明天是社会的栋梁。

甲:今天我们欢歌在一堂。

乙:明天我们便是未来的主人。

毕业典礼方案书流程篇13

一、活动名称

学校20__届毕业典礼

二、活动主题

青春逐梦,季忆留夏。

1、主题歌:《青春再见》、《不说再见》

2、典礼主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动

三、活动背景

时间如白驹过隙,转眼又到分别时。三年的时间里,从相识到相知,20__届的同学们对彼此,对母校有了比较深厚情义,值此离别之际,为了让即将远离的同学们留下最后的念想,毕业典礼将以新颖的题材、多彩的节目,集多种舞台表演形式,融亲情、友情、师生情与一体,对各位即将走出校门的学子们致以最后祝愿,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

四、活动时间

20__年x月x日晚19点

五、活动地点

学校大礼堂

六、参加人员

1、晋宁安全管理学校全体学生。

2、金程保安培训学校全体学员。

3、全体在校工作人员。

七、组织单位

__省__安全管理学校

八、节目安排

忆往昔——憧憬未来

九、前期准备及组织人员名单

1、确认参加典礼人数(__、__)

2、安排各班节目,不少于两个(班主任具体通知,学生自行组织准备)

3、布置礼堂(__、__、__、__、__、__)

舞台装饰(彩纸、横幅、背景幕布、彩球、彩带、道具)

准备“签名板”(写给现在,写给未来)

4、各班制作举牌(举牌人各班选举,牌子可自行设计)

5、话筒及音响设备、背景音乐的播放(__)

6、主持人:两男两女(学生);培训、主持稿(__)

7、节目单(__)

8、拍照(__)

9、优秀毕业生证书准备(__)

10、横幅(后勤)

11、舞台装饰:彩纸、彩球、彩带、彩笔等(__、__)

12、主持人服装租借(__、__)

13、灯光、道具、音响、话筒联系安装(__)

14、纸杯、水(后勤)

15、化妆(__)

16、礼堂桌凳摆放(__)

十、流程

1、入场:播放背景音乐(19点之前学生可自行去“签名”板签名)。毕业生及各班清点人数,以班级为单位,在各班举牌人的带领下入场,入场后在指定位置站定。各班进场时主持人朗读各班自己准备的寄语。

2、学生入场完毕后主持人介绍参会校领导。

3、主持人宣布典礼开始,播放国歌。

4、请领导上台致辞。

5、学弟学妹代表上台表寄语。

6、毕业班学生代表上台,表达对母校及老师们的感激。

7、宣布优秀毕业生名单,校领导颁发优秀毕业生证书(x校长、x校长、x主任),并拍照留念。

8、主持人宣布晚会节目正式开始。

9、晚会按节目单顺序进行。

10、音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

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