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五四青年节系列活动主题策划方案

时间: 新华 方案

制定方案时,要具体细致,尽可能考虑到所有细节和风险,确保方案的可操作性和有效性。什么才算好的五四青年节系列活动主题策划方案?接下来给大家分享一些五四青年节系列活动主题策划方案,供大家参考。

五四青年节系列活动主题策划方案

五四青年节系列活动主题策划方案篇1

20_年是“五四”运动_周年,为弘扬五四精神,增强广大青年的社会责任感和历史使命感,激励青年为实现我乡大发展、大跨越的目标奉献青春力量,开远市羊街乡团委在“五四”期间,组织团员青年开展了一系列的活动。活动得到乡党委、政府的正确指导和大力支持,现将活动总结如下:

一、召开机关青年座谈会

羊街乡团委结合“三严三实忠诚干净担当”主题教育实践活动,积极组织机关青年召开青年座谈会。座谈会上,青年们纷纷发言,畅谈人生理想,深化思想交流,传授创业经验,对如何服务党政大局、服务社会、服务青年进行热烈地讨论。通过交流,机关青年不仅增进了了解,也明确了各自的责任和任务,对今后工作更好的开展发挥了重要的作用。

二、青年文化活动

为努力打造具有鲜明时代特点、深受青年欢迎的“五四”青年节节日文化,丰富青年的节日文化生活,我乡团委号召社区及村委会团总支开展了“五四”青年文化活动。5月4日晚在羊街社区活动场地大家点起了篝火,举行篝火晚会,跳起了热情洋溢的广场舞,创造了良好的社会环境,取得了精神文明和娱乐键身的双丰收。

三、号召青年志愿者积极参加“美丽家园”建设

为进一步深入开展“美丽家园”建设,营造清洁、整齐、优美的村庄环境,将志愿者精神深入贯彻到青年群体中,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,羊街乡团委由社区入党积极分子、社区文明青年及乡政府青年组成的青年志愿者队伍,结合“五四”青年节的到来,以“保护环境、持续发展、公众参与”为主题,开展“五四”青年节志愿者活动。于5月4日,积极组织青年志愿者打扫卫生,引导青少年自觉树立公共意识,充分发挥青年志愿者的精神,带动全社会的广大群众形成“文明家园,人人有责”的浓厚氛围。

此次五四青年节活动取得了圆满成功,既引导我乡广大青年的积极向上,也形成良好的乡镇风貌;培养了青年奉献社会,促进青年的思想健康发展。羊街团委一定再接再厉把这种氛围延续下去以促进我乡团委工作更好更快发展。

五四青年节系列活动主题策划方案篇2

今年是中国共青团成立__周年,也是"五四"运动__周年。为了进一步引导共青团员深入了解共青团历史,坚定信念跟党走,充分发挥党的助手和后备军作用,构建和谐企业,树立企业良好形象,__环保团支部决定在团员青年中深入开展"爱我家乡__,共建美好蓝天"主题实践活动。

一、以"永远跟党走"为主题,深入展开思想教育工作

通过参观红色基地、纪念馆、农家实践、党课学习等形式,加强青年思想道德建设,不断提高青年思想觉悟,坚定"永远跟党走"的理想信念。

1、坐厂车到五乡红色基地、纪念馆、电厂参观学习,加强建设,深入了解企业使命。

2、报团参加农家实践活动,使青年了解今天的幸福生活来之不易。

3、邀请尉厂长、贾书记及党委工作部对青年团员传授知识讲座。

二、以"为了这片蓝天碧水,企业宣传"为主题,使青年在感受快乐中为企业服务

通过"五彩风筝大赛"、"低碳环保自由出行"骑自行车等活动。加强共青团员保护环境意识,为企业宣传做贡献。

1、自己动手制作、或者订做印有企业标语风筝。颜色鲜艳,引人注意。用"__"、"为了这片蓝天碧水"及"企业产品"做成五种不同的颜色的五彩风筝,在__公园进行风筝大赛。放飞最高者获胜,颁发奖品。自带或借桌椅,发放关于呼吁全员环保、为了这片蓝天碧水及为什么使用除尘器及对除尘器功能介绍等内容宣传页。并邀请设计室工作人员对其进行讲解。

2、租赁自行车,选择合适线路在城市内部、并以一字型骑自行车活动。自行车挂企业标语及环境宣传小旗。尽量保证服装、自行车统一。森林公园或厂内进行骑慢车比赛,骑最慢者获胜,发放奖品。

3、以"共享资源共同进步"为主题,提倡共青团员捐书,并统一放进书架,提供借阅。"__学习群"创建学习主题模块,提供知识共享、共同进步,深入开展学习型团组织。

4、创建"__志愿者青年队",参加擦拭打扫企业橱窗、玻璃大门、捡烟头等活动。

五四青年节系列活动主题策划方案篇3

一、活动目的:

弘扬护理文化,丰富校园生活,内强护生综合素质,展示护理系全体师生的风采,提升白衣天使的形象。

二、活动主题:

“追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神”“5.12”国际护士节系列活动。宣传口号:继承南丁格尔精神,做优秀护理人才

三、组织领导:

组长:谢玉琳唐利亚

副组长:李晓芳肖新丽张礼宾蒋晓蓉成员:护理系全体教职工

参与对象:护理系全体在校学生

四、活动内容及时间安排:

(一)、护理系“弘扬人道主义精神”主题班会

由于科技的发展,人民生活水平的不断提高,民众对卫生保健的要求也越来越高,同时对护士的要求也越来越高,护士的角色及功能范围不断扩展延伸。护理工作与人的健康及生命密切相关,是一种脑力与体力并举的工作。这就是对我们护士的自身素质提出了更高的要求。护理工作人员不仅要求身体健康,而且要有良好的文化素质、专业素质、心理素质和较好的礼仪修养。护士的礼仪不仅反映从事护理工作的外在精神状态,更是内在思想素质、道德品质、敬业爱岗的表现。

1、活动主题:“弘扬人道主义精神”

2、活动目的:进一步加深护士对自身素质的了解,为以后走向社会,面对工作奠定更深的基础。

3、活动时间:4月17日晚7:00--9:15

4、参加人员:护理系所有学生

5、活动地点:各班教室

6、责任人:唐林萍

7、活动组织部门:团总支组织部

8、活动意义:通过本次活动的开展,丰富了同学们的课余生活,使学生增强了对护理事业的热爱,提高了素质的培养,塑造了个人的专业形象,增强自信,充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。

9、希望同学们积极配合,使我们有个圆满的收获,让大家在这次活动中体会到我们护士的重要性,以使我们在平时学习和工作中有崭新的一面,使我们的自身的素质有所提高,使我们的白衣天使更加靓丽风采,使我们更加自信更加骄傲,更加自豪,为我们拥有这个专业而更加努力奋斗!

10、活动要求:

主题明确,突出重点。在此活动中,团支书、组织委员、宣传委员要认真筹划,充分调动同学们的积极性。对在本次活动中表现优异的班级、个人等将给予奖励,作为评优评先量化考核的条件;对本次活动表现较差的班级,将给予建议与批评,使之更加努力。

(二)“真我风采,温馨小家”宿舍创意大赛

1、活动宗旨:

丰富课余生活,营造和谐宿舍,提高学生素质。

2、活动目的

宿舍是学生在学校的家,是我们的温馨港湾,所以我们要把它建设地更加和谐,为此学生会女生部、劳卫部将在这学期举行“文明之家”评比活动。

3、活动主题

(1)、促进公寓卫生的打扫与保持,为广大学生营造一个舒适的生活环境。

(2)、努力提高学生团结友爱,热爱生活的热情。

(3)、拉近各宿舍之间的友好关系,营造一个和谐的生活环境。

4、活动对象

护理系所有学生宿舍

5、活动组织部门:

护理系学生会女生部、劳卫部

6、活动时间

4月9日——5月14日

7、负责人:

李小玉秦满春高晓静8、活动流程

a、本方案通过审核

b、宣传本活动(出几份宣传海报)c、宿舍评比

d、专业老师进行专业指导及领导进行评审e、评审结果(红榜公布获奖名单)f、举行颁奖典礼

8、奖项设置

每栋公寓每层评选出优秀宿舍一间每栋公寓评选出“温馨小家”示范宿舍一间

(三)护理学知识竞赛

1、活动组织部门:内、外、妇、儿、基护教研室各选一名教师参与,系学生会学习部配合。

2、负责人:魏君

3、时间:初赛:4月16日下午4:30-6:00决赛:4月20日下午4:30-6:00

4、地点:第四多媒体教室

5、参加人员:护理系09级五年制、11级三年制高职共17个班级,每班推选4名成绩优异的同学,组成代表队参赛

6、表彰与奖励:评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

7、竞赛形式及试题:待定

(四)护理专业教育讲座

1、讲座内容:护士职业素养、职业道德规范

2、主讲人:待定

3、时间:待定

4、参加人员:护理系全体在校生5、活动组织部门:学生会6、负责人:胡志平

(五)护士礼仪大赛

护士礼仪是一种职业礼仪,是护理人员素质、修养、行为、气质的综合反映,也是护理人员职业道德的具体表现。良好的护士礼仪可以无声地营造完美的医疗护理环境,提高护理服务质量。在“5.12”国际护士节的来临之际,为了弘扬南丁格尔的奉献精神,树立良好的白衣天使形象,护理系办公室、女生部共同举办了“护士礼仪大赛”。

1、活动主题:追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神2、活动组织部门:文体部3、负责人:周建飞

4、参赛对象:护理系全体学生

5、具体活动方案

(1)参赛规则:

(2)比赛环节

1、护士基本礼仪:

1)体态礼仪:

(1)良好的站姿

(2)端正的坐姿

(3)稳健的行姿

(4)典雅的蹲姿

(5)推治疗车

(6)端治疗盘

(7)持病历夹

2)举止礼仪;

3)致意礼仪;

4)交往礼仪;

5)问候礼仪;

2、护理基本知识问答

(3)、比赛日程安排初赛:4月15日复赛:4月22日决赛:4月30日

(4)、评分标准

1、印象分:(共30分)

仪表整洁10分;动作娴熟10分;气质10分。

2、标准分:(共70分)

站姿10分;行姿10分;坐姿10分;持物10分;下蹲拾物10分;举止礼仪10分;知识回答10分。

(5)、奖项设置

一等奖——礼仪之星1人二等奖2人三等奖3人优秀奖4人组织奖若干名

(6)、活动意义:

通过“护士礼仪大赛”丰富了学生的课余生活,使学生增强了对护理事业的热爱,提高了职业能力和素质的培养,塑造了个人的专业形象,增强自信,充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。

(七)教职工趣味游艺活动

1、活动组织部门:护理系分工会2、负责人:吴孟星

3、活动内容:15米往返运球比赛10米往返搬运比赛等4、参加人员:护理系全体教职工

5、时间:4月28日下午4:30—6:006、地点:学校运动场7、裁判员:待定

8、工作人员:系分会委员有关人员学生会团总支干部

9、表彰奖励:每个项目设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余为纪念奖。每个职工只能获一项奖励。

(八)庆祝“5.12”护士节大型广场活动

1、时间:5月12日

2、地点:医学校区田径场

3、负责人:周建飞

4、参与人员:护理系全体教师、在校生

5、邀请嘉宾:

6、活动流程

1)、悼念汶川地震罹难民众祈福默哀活动

2)、护理礼仪表演

3)、授帽仪式护士

4)、宣誓

5)、技能操作表演

6)、文艺表演

7)、护生代表发言

8)、领导讲话

五四青年节系列活动主题策划方案篇4

一、指导思想

根据上级教育部门的有关通知精神,引导教职工把立德树人作为教育的根本任务,进一步增强教书育人的荣誉感和责任感,充分发挥和激励教职工在全面推进教育现代化进程中的积极作用。同时,为交流和分享青年教师在实践中的教育教学智慧,激励广大青年教师潜心教育事业的热情,学校工会、团支部联合组织开展师德故事演讲活动。

二、活动时间:

20__年4月19日下午3点30分。

三、参加人员:

小学及幼儿园30周岁以下在职青年党员或团员教师。

四、演讲(撰稿)内容及要求

选择教育教学中自己或身边教师先进典型、感人事迹的典型事例,以叙事的形式平实而生动地叙述自己或他人在平凡岗位上为人师表、立德树人、严谨笃学、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献等方面的真实故事,以第一或第三人称撰写优秀故事(一人或多人的事迹都可以)。

文章要有鲜明的主题,以叙述为主。故事文稿以第一人称或第三人称,反映真人真事,自拟小标题,适合演讲,内容切题,语言通俗易懂,事例真实感人,体现思想性、教育性,字数在1500字左右。

五、演讲要求

语言流畅,声情并茂,举止大方,仪表得体,鼓励脱稿演讲,时间控制在5分钟内。

六、组织领导(兼评委)

为充分展示我校青年教师的艺术特长,全面体现我校青年教师的综合素质。学校工会联合学校团支部,报学校党支部同意,决定举办以“庆五四青年活动促智慧文化建设”为主题的`“慧泉杯”青年教师才艺比赛活动。旨在展示年轻教师的青春风采,张扬青年教师的活力,点燃青年教师的教育激情,推动校园智慧文化的建设。

五四青年节系列活动主题策划方案篇5

活动一:师德内涵大演讲比赛

为品读好书、共铸师魂————不变的承诺师德大活动,教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象,团支部决定在全校青年教师中师德内涵大演讲比赛活动。

一、将演讲稿以文本的形式于5月6日(周五)交至团支部,资料,收集。

二、比赛形式:

1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,演讲时脱稿,每人限时3—5分钟。

2、评分:演讲比赛由现场的评委组评分,评分采用制,最后所得的平均分为该选手的最后。(评委:校长、书记、行政)

3、评分依据:

①仪表端庄、落落大方(2分);

②脱稿演讲、语言流畅(2分);

③内容详实、生动(2分);

④语言标准、富有感染力(2分);

⑤用时恰当、在3—5分钟(2分)。

三、比赛、地点:5月9日中午12:30在学校举行

四、奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。

活动二:团队携手,共享阳光出游活动暨大手拉小手,共享阳光——青年团员教师定点帮扶青年团员学生

一、活动形式:

每位团员教师自愿带领一名结对的学生上午前往东湖落雁岛参观、游玩,下午前往东湖楚城领略自然风光、陶冶情操或者前往湖北省博物馆参观(每天下午3:30前领票排队进行场)

(另:团员教师晚上集体进行歌唱比赛活动)

二、活动时间:5月1日——5月17日双休日(活动自行设定)

三、活动地点:东湖落雁岛、东湖磨山楚城、湖北省博物馆等

四、活动反馈:上传一张你与结对学生的场景照片;你与学生的活动感言各100字。

五、活动费用:本着自愿奉献的精神,在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费、门票、唱歌比赛场地费由学校报销。

五四青年节系列活动主题策划方案篇6

一、指导思想:

以纪念五四运动__周年、建国__周年、改革开放__周年,为进一步继承和弘扬青少年“五四精神”,切实加强校园文化艺术建设,构建文明和谐的校园氛围,展示我校青少年新时代风采。学校决定在五四期间开展一系列活动。

二、主题:

青春和谐

三、时间:

20__—5—4~20__—5—8

四、活动组织领导:

组长:俞进波。

副组长:徐应平,石尚宏。

成员:王兴田、胡术俊、卢健、金述义、袁文永、喻正林、各班班主任。

五、活动计划:

(一)、五四文艺联欢会

1、报名时间:各班在20__年4月27日前将本班节目报校音体美组桂尚平老师处,节目以歌、舞、曲艺、器乐等为表现形式,报节目时需注明班级、节目形式、节目名称、表演者。

2、演出时间:20__年5月4日下午2点。

3、演出地点:古碑镇中心学校校本部。

4、演出顺序:以节目单为序。

5、本次文艺联欢会在演出的同时对每个节目进行评分,根据分数评出单项奖。

6、评分细则:见评分表。

7、计分方法:评委由12位教师组成,打分实行10分制,统分时去掉一个最高分和一个最低分,其他评委的评分的总分,即为该节目的最终得分。

8、奖项设置:

单项奖:根据节目得分高低评出一等奖、二等奖、三等奖。

9、工作人员安排:

评委:俞进波、徐应平、石尚宏、卢健、胡述俊、袁文永。

汪燕、胡晓霞、俞能华、许静、桂尚平、袁自云。

统分:袁文坤、丁显富、权良胜。

会场布置:王兴田、付瑜、杨兴、陈昊、喻正林。

维持秩序:政教处、各班班主任。

音响:金述义、付刚、程东胜袁文菊。

主持人:袁丹阳、王露、王磊、付淑君。

跑分:胡睿生。

10、此活动由桂尚平老师负总责。

(二)学生书画作品展

1、作品内容:以庆五四为主题,以绘画、书法等体裁的美术形式为主。

2、负责人:许静、杨兴、各班班主任

4、交稿时间:20__年4月28日前,各班将不少于3幅书画作品交音体美组许静老师处

5、刊头设计:杨兴、付瑜

6、张贴:许静、邓正亭、程东胜

7、学校组织评委对各班作品进行综合评分,评出6个优胜奖。

8、评委:俞进波、徐应平、石尚宏、卢健、付瑜、许静、杨兴、喻正林、

9、此活动由许静静老师负总责。

(三)五四专刊

1、内容要求:以纪念、弘扬五四精神,歌颂改革开放,赞美家乡、学校巨大变化为基本内容。内容朴素、真实、感人,以学生作品为主

2、稿件征集:张启舜

3、誊写:付瑜、权良胜、汪显同、叶宏、张邦健

4、张贴:邓正亭、胡睿生、喻正林

5、次活动由张启舜老师负总责。

(四)篮球比赛

1、参赛范围:八、九年级以班为单位

2、比赛时间:20__—5—4~~20__—5—8

3、比赛组织:陈浩

4、裁判员:陈浩、付昊、汪林

5、奖项设置:以成绩前三名为冠亚季军,一个道德风尚奖

6、具体事宜见比赛规程。

7、此活动由陈浩老师负总责。

(五)、团员赴敬老院慰问活动

1、活动地点:古碑镇敬老院

2、参加人员:团委会成员、七八年级各班团小组组长、部分班级节目演出同学。

3、活动内容:为敬老院打扫卫生、为敬老院老人慰问演出。

4、活动时间:20__年5月3日下午2点

5、此活动由喻正林老师负总责。

(六)、新团员入团宣誓活动

1、推优入团:团委会在七八年级中发展一批新团员。

2、入团宣誓:新团员在五四文艺联欢会前进行入团宣誓。

3、此活动由喻正林老师负总责。

六、以上活动奖在中考总结会上一并颁发。

五四青年节系列活动主题策划方案篇7

一、活动目的:

为了庆祝儿童节的到来,我校拟开展“快乐童年”的唱歌比赛活动,力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围。

二、活动内容:

“快乐童年”校园之声歌咏比赛

三、活动要求及形式:

1、选歌及演唱要求

1)自选曲目一首:思想健康、反映时代潮流、新世纪儿童朝气蓬勃气息的歌曲。

2)演唱要求:服装统一、精神面貌好;音准节奏准确,声音洪亮;演唱歌曲有一定的表现力和感染力。

2、本次比赛分1―3年级,4―6年级二个时间进行,各班通过抽签形式确定比赛顺序。

3、为了给更多的学生展示的舞台,各班可先进行班级的歌咏比赛,再从班里挑选学生参加学校的歌咏比赛。(注:每班选出1―2个节目参加比赛)

4、演唱形式:独唱、重唱、小组唱。

5、具体时间安排:

1)各班主任在6月12日前到胡老师处报歌名、参赛人数并抽签。

2)一、二、三年级比赛时间:6月16日(周二)下午2:30――4:00

3)四、五、六年级比赛时间:6月17日(周三)下午2:30――4:00(注:六年级不作要求,可选择自愿参加,除选手外,六年级学生不参与本次活动。)

6、活动地点:多媒体室

7、评比办法

按照年级评比,每个年级按照比例进行设奖,一、二等奖各一半。

8、各项准备工作

1)各班把音乐伴奏提前2天送到张银亮老师处,并注明班级、曲目、顺序。

2)道具、服装、化妆等一律由各班自己准备。

9、注意事项:

1)各班按照比赛顺序提前2个节目候场,候场时不能影响比赛班级。

2)演员从舞台左侧进场,舞台右侧退场,进退场要有秩序,不能大声喧哗、以免影响其他参赛班级。

3)各班班主任要加强本班学生的安全教育与管理,比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

音乐组:_年5月

五四青年节系列活动主题策划方案篇8

一、活动主题:

关爱自我,拾获精彩

二、活动时间:

__年5月4日——__年5月31日

三、活动内容:

1.“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座

2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报

3.心理电影放映

4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试

四、活动安排

1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。

4、心理电影放映及讲评

5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

6、现场心理咨询、心理测试

五四青年节系列活动主题策划方案篇9

一、“五四”文艺晚会背景:

建团94周年,作为青春的代言人,我院学子洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情,迎接这个庄严而神圣的华诞,必定会踊跃参加。阳春三月,乍暖还寒,是各项活动开展的最好时机,在这个开放性的大学,在这个洋溢着激情的大学,相信我们会本着“热爱艺术,源于生活,高于生活”的艺术宗旨,以丰富同学们的校园文化生活,提高同学们文化艺术修养,提升与丰富同学们创新思维为目标,为热爱艺术的同学提供一个放飞梦想的舞台。进一步营造良好学习氛围,启发干事们的创作灵感,培养大学生的高尚情操,共同演绎最动听的生活。

二、“五四”文艺汇演目的:

以爱国、进步、民主、科学为核心的五四精神是彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神。作为祖国新一代的主人翁,作为一个有活力,有思想的大学生,我们必须为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作;为了培养我们的兴趣爱好,丰富我们的校园文化生活,共同努力传承五四精神,将我们伟大的五四精神发扬光大。

三、“五四”文艺汇演主题:

共庆青年节

齐筑宁工梦

四、活动机构:

主办单位:

承办单位:

五、活动具体工作安排:

(一)前期宣传:

1、制作宣传五四海报:3月24日—3月28日在教学楼旁放置宣传海报,并且派发宣传单以及报名单,为征集五四活动所需要的导演、演员、志愿者等,并在宣传栏旁设置现场报名和征集咨询等。

2、微薄、Q群宣传。

3、班级宣传:将这次活动通知到各个班级,并且要求每班都需要至少上报一个晚会节目,进行选拔。

4、在微博上更新五四活动的筹划过程,活动结束后,及时更新活动成果和获奖情况。

(二)前期征集:(3月28日——4月25日)

根据“我要上五四”活动方案,进行各项具体内容的征集

1、晚会活动人员征集:

在“我要上五四”活动中,通过自主报名,并且由老师进行挑选,最终挑选出入围的导演、演员、志愿者。

2、主持人选拔:

在选拔过程中,邀请老师、院文娱部部长进行面试选拔,面试过程分几个阶段,(初选—海选—晋级)等,根据评分标准筛选优秀主持人。主持人员共需4名(2名男,2名女)。

3、晚会节目筛选:

(1)、4月16日,进行节目选拔,在参加选拔节目中选取符合晚会主题的`优秀节目。挑选出节目与演员之后,由老师给演员进行节目指导,并进行资源的调配,或给演员安排更适当的节目

(2)4月21日进行第一次彩排,邀请老师到现场进行筛选,根据相关评分原则,筛选出15个节目最终入选晚会表演

(3)4月22日进行第二次彩排,审核各节目准备情况,并针对各节目的不足之处给予建议

(4)4月25日晚进行第三次彩排,确定灯光、音响、道具等进行正式彩排,确定走位以及整场节目流程,节目整体效果,对细节进行最后修改。

注:每个节目委派院文娱部干事适时监督节目进程,收集节目与策划方联系,并给予适当帮助,提升节目质量。

(三)、工作成员的工作安排

1、各组织的工作安排院学生会文娱部:负责前期宣传、跟踪节目、筹备晚会的所有资源、布置会场、负责整场晚会的正常进行。

院学生会宣传部:负责做宣传海报、横幅,现场布置等。

院学生会体育部、自律部、学习部:负责协助文娱部完成晚会当晚的一切工作。

2、活动工作人员安排:

A、导演:负责整场舞台节目的编辑,预测节目效果,监督节目流程,以便及时修改,减小节目出现差错。

B、演员:熟悉节目流程,熟悉演出走位,使整场晚会发达最好的现场效果。

C、自愿者:共分为3类,分别为:拍照片、现场秩序、机动人员等。

现场秩序:(5名)

拍照片:负责整个五四筹备和晚会当晚的拍照环节,留下整场晚会最精彩瞬间。(10名)

机动式人员以及文娱部成员:(服从分配、勤劳卖力)

六、活动流程:

晚会由四部分构成,从历史的回顾到当代青年的激昂活力,再到未来美好的展望。突出了中华民族的大好传统特色,表达了当代大学生的爱国爱党爱团的情操,并且对未来的美好憧憬。

开篇:继教学子欢唱五四

开场前几分钟,舞台上的大屏幕上播放晚会前的一系列精彩筹备片段。

开场前30秒,舞台下礼炮绽放,最后10秒,大屏幕上出现巨大的倒数数字:10,9,8,7,61,0开场:《五月的花海》大合唱,拉开晚会序幕

第一篇章:回顾光荣历程,坚定青春理想

94年前那场轰轰烈烈反帝爱国群众运动中,成群热血青年面对破碎的山河痛彻肝胆,燃烧成了光耀千秋的“五四”精神,从此,一批批优秀青年在党的领导下踏上了波澜壮阔的奋斗征程。

2、《回忆五四》视频(播放历年五四庆典的经典片段)

3、《旭日东升》演讲

4、民族舞蹈《魂》

5、小品《团园(员)》

第二篇章:激情燃烧岁月,继教青年谱写乐章

雨涤青松,春华秋实,团徽闪耀夺目的光芒,赤诚书写未来的诗篇。红旗下的继教学子,热血浇铸激情,蓝天下的青春,担起建设祖国繁荣昌盛的重任。

6、街舞(院街舞队)

7、情景剧

8、群口相声《小合唱》(四个相声演员秀嗓子相互PK、歌曲串接)

9、歌曲《中国美》

10、颁奖环节:《最可爱的人》(为“我要上五四”活动中荣获奖项的人)

第三篇章:顺应时代变迁,追随时尚脚步

为了更好地服务祖国,作为当代青年,就要有只争朝夕的精神状态,把满腔的学习热情、创造热情、奉献热情发挥出来,储蓄精力,凝聚成岗位奉献的滚滚洪流,与时代同呼吸,与祖国共命运。

11、单车(展现年轻人特有的活力)

12、《FashionShow》(走在时尚前沿的时装秀展现时代发展的特征)

13、魔术小品(以魔术为主轴的小品表演,会是一个吸引眼球的节目)

14、歌曲串烧(可供参考《我相信》《给未来的自己》《再见青春》)结尾:主持人宣布晚会结束,全体表演者、工作人员合影留念

五四青年节系列活动主题策划方案篇10

一、活动主题

传承文化精髓争做四有新人弘扬爱国精神矢志成才报国

二、活动目的:

1、通过在晋商公园广场开展纪念12?9运动主题活动,就是要重温历史,了解上个世纪国家命运沉浮的沉重历史,纪念和弘扬12?9运动中青年学生们的崇高爱国义举和在国家遭受外来侵略、民族频临危亡面前所表现出来的强烈的爱国主意和民族团结精神,教育学生铭记历史,勿忘国耻,勇担时代重任。

2、通过在晋商公园开展活动,引导教育学生继承和发扬晋商文化精神,了解精髓、把握实质、发扬光大、学以致用。把晋商文化和校园文化有机结合起来,用优秀的文化教育和激励学生立志、立德、立公、立言,争做有志青年学生。

三、活动时间:

20__年12月九日下午3:00――5:00

四、活动地点:

晋中晋商公园广场

五、活动内容:

1、奏唱国歌,全体学生面对国旗庄严宣誓

2、请政史系主任吉明亮老师讲解12.9运动背景及相关知识

3、请院长助理王美兰老师讲解晋商文化的相关知识

4、学生代表发言

5、领导讲话

6、唱响红歌,进行“传承文化精髓争做四有新人弘扬爱国精神矢志成才报国”签名活动

7、为晋商公园进行义务劳动

8、参观晋商公园,并开展征文活动。

六、活动要求:

1、各团总支要按精心组织,要求参加学生穿校服、带笔记本,做好参观笔记。

2、在整个活动过程中要做好安全工作,确保万无一失。

3、要以本次主题活动为契机,以系部为单位开展爱国主义教育

五四青年节系列活动主题策划方案篇11

指导思想

劳动造就了双手,双手从事着劳动、手很平凡,人人都有;手也不平凡,它创造了辉煌的人类文明。在五一劳动节前后,开展这个活动,让队员们通过对手的理解,认识劳动对社会发展的重要作用,从小立志继承中华民族勤劳勇敢的优良传统,用自己的双手为建设有中国特色的社会主义做出贡献。

活动准备

组织队员查阅资料,了解历史上劳动人民如何用双手创立了中华民族灿烂的文化——雄伟的万里长城,举世瞩目的“四大发明”等等。根据这些资料写成解说词,并制成图片、幻灯片和录音带、录像带。

引导队员分组访问各行各业的&39;劳动模范、科研人员,了解他们用双手为社会创造财富的事迹,并编排成文艺节目。

让队员围绕“手”,搜集谜语。谚语、格言、警句、故事。

每个队员学会一种小绝活,如绘画、书法、贴画、撕纸画、剪纸、草编、面塑、雕刻等。

活动过程:

主持人甲:今天是五一国际劳动节。

主持人乙:今天,是世界劳动者的盛大节日。

主持人甲:人类因为有了双手,才有了文明,才有了社会的

进步和发展。

主持人乙:人类因为有了双手,才获得了丰硕的劳动果实。

主持人甲:现在我们在这里举行“手的礼赞”主题队会。

主持人乙:让我们在这值得纪念的一天,留下深刻的记忆吧!

主持人甲:下面请看第一小队为我们展示的历史画面。

主持人乙:《双手创造了人类》。

a.幻灯:《人类的诞生》。

b.远古的传说故事,如有巢氏构木为巢,燧人氏钻木取火,伏羲氏驯养百兽,神农氏尝百草播五谷等。

主持人甲:历史的车轮每天都用劳动去推进。

主持人乙:人类的文明每页都要用双手去描绘。

主持人甲:下面请看第二小队为我们展示的历史画面。

主持人乙:《双手创造了文明》。

展示自绘图片或播放录像,介绍我国古代的科技成就—“四大发明”。

诗朗诵:《手的礼赞》

主持人甲:五星红旗迎风飘扬。

主持人乙:社会主义大厦高耸云天。

主持人甲:下面请看第三小队为我们展示的画卷。

主持人乙:《双手建设着社会主义祖国》。

用表格、图片展示在社会主义建设中劳动人民用双手取得的伟大成就。

请劳动模范、科研人员讲述自己如何用双手创造奇迹的故事。

表演文艺节目,赞颂劳动者用双手为社会主义建设做出的重大贡献。

主持人甲:一生中,最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰硕的成果。

主持人乙:让我们从小开始,从一点一滴做起。

主持人甲:用双手为自己的童年书写光辉的一页。

主持人乙:现在举行“神奇的手”知识抢答赛。

猜“手”的谜语。每人说一个关于“手”字的谜语(包括带“手”字偏旁的字谜),猜中者将获得一枚精美的纪念卡。

讲“手”的故事。让队员用一个带“手”字偏傍的字或带“手”字的成语,即兴编一个故事,也可以用五个带“手”字偏旁的字或带“手”字的成语说一句有趣的话,还可以讲一个“假如没有手”的故事。

互赠“手”的格言、警句。让每个队员制作一个精美的卡片,在上面写一句关于“手”的格言、警句或谚语,然后把全中队的卡片集中起来,弄乱后再发给每个队员。这样每个『人员可以得到一张卡片,自己的卡片又给了另一名队员。每人都有两个“联手’朋友,“联手”朋友互教互学各自的“小绝招”。

主持人甲:手,我们人人都有。

主持人乙:我们人人都爱自己的手。

辅导员讲话。

宣布活动结束。

五四青年节系列活动主题策划方案篇12

一、晚会主题:

汇聚青春力量开拓展望新貌

二、活动背景与目的:

正值学院纪念__周年之际,围绕“五四”展开一系列的活动,通过这次晚会让同学们学习发扬五四精神,让青少年时刻牢记使命,激励大学生的团结精神、奉献精神、创新精神、超越精神。

作为当代大学生,在新校园、新地点、新征程中继续开创运输学子的特色,彰显大学生的青春风采,打出高铁院的美好蓝图。我们要用饱满的热情,火辣的青春去肩负祖国的使命。

三、晚会地点:

暂定

四、晚会时间:

20__年5月4日19点

五、晚会对象:

湖南高速铁路职业技术学院铁道运输系全体师生

六、主办单位:

湖南高速铁路职业技术学院铁道运输系

承办单位:

铁道运输系团总支

七、晚会流程

会前工作:

1、召集各部门人员开会,对此次晚会进行介绍,并分配好工作,召集人员还应包括各班文娱委员。

2、节目征集,向各班级下发通知,准备节目。

3、推选主持人。根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的.需要,从主持候选人中定出4位主持人作为晚会的主持人。

4、购买准备晚会所需物品及资料,包括矿泉水。

5、准备好桌椅,邀请函,主持人稿件,节目清单等物品以及道具。

6、晚会前一日将所需舞台设备所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。

7、物质准备:资料、物资、器材准备以及购买物品。

8、4月17日第一次彩排;4月18日公选初定节目名单;4月23日第二次彩排;4月24日确定礼仪队队员。

9、晚会流程

10、节目欣赏

11、主持人致辞:介绍到场领导、老师以及嘉宾

12、领导发言,并宣布晚会开始

13、环节一

过去:缅怀过去汇聚青春之墨五四精神在我心

影视资料,视频放映

舞蹈

环节二

现代:薪火相传描绘高铁时代蓝图

颁奖

诗歌朗诵配合ppt背景放映

环节三发展创新未来与我们同在

优秀学生代表上台发言

节目欣赏

14、主持人宣布晚会结束

15、领导、嘉宾离场

后期工作

1、晚会结束后,由组织部负责维持秩序,所有的到场学生不得自行离开,待所有的嘉宾,领导、老师离开之后方可按序离开。组织部要做好此项工作。

2、待所有的学生离开之后,组织所有成员留下,并由青志协安排清理现场。青志协安排人员归还借用物品。

3、待场地清扫完毕以后,全体成员留下合影。

4、晚会结束后,由宣传部出一块晚会后期的宣传板,宣传此次晚会,并由资讯部在学校的网页上写一篇关于此晚会的新闻。

5、各部部长组织各部门干事进行晚会总结,发现晚会中的优缺点,以便在日后的工作中进行发扬或改进,之后每个干事交一份“晚会总结”到系团总支办公室,作为晚会资料保存。

6、信息实践部在当月报纸中将晚会照片和总结进行刊登。

晚会当天突发状况的处理:

1、应急方案:

上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

2、人员意外受伤应急方案:如果在晚会过程中,发生不可预测的意外事件,导致参与人员受伤的,情况较轻的,由执勤人员进行处理。情况严重者,则送往就近医院进行治疗。

3、停电应急方案:

若晚会前停电,晚会最多推迟小时举行,此间观众自由处理自己的时间;如果一小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会结束。

4、秩序混乱应急方案

在晚会过程中,由组织部干事维持现场秩序,若出现小型的秩序混乱现象,由组织部干事维持。

四、项目组:

第一项目组:文稿资料准备小组

组长:王超李书良

组员:办公室成员

任务:主持人稿、领导发言稿等

第二项目组:节目组

组长:曾舜张放文芳

组员:素质拓展部

任务:、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

主持人的选择、形象设计及台词审核;

负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

准备好晚会所需的一切服装道具;

主持人及演员服装、化妆。

第三项目组:宣传组

组长:周能阳灿徐理融肖林峰

组员:素质拓展部、宣传部、办公室、组织部、信息实践部、青年志愿者服务队

任务:利用海报、横幅、看板、开展宣传;

现场摄影;

装饰晚会现场。第四项目组:礼仪组

组长:张安然

组员:运输系团总支书记处、运输系礼仪队

任务:确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

确定礼仪人数;礼仪小姐安排在正门前和晚会现场各_名,入口名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师,并带领他们入席;现场名礼仪小姐负责节目单和饮料的分发。

物品购买:包括晚会小礼品及请柬等;

晚会当日准备好会场服务物品,如矿泉水等,并接待好领导及老师

第五项目组:舞台组

组长:唐乘龙、阳灿、罗萍姣

组员:素拓部,宣传部,组织部

任务:做好舞台的布置,确保舞台的搭建和质量;

晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装;

第六项目组:活动组

组长:李毛、何家骏

组员:组织部

任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

第七项目组:

卫生组

组长:肖林峰、刘咪

组员:信息实践部、青志协

任务:负责晚会前会场卫生清理及晚会后处理善后事务。第八项目组:机动组

组长:李书良、李毛、刘咪女、潘登翼

组员:青年志愿者服务队全体成员

任务:、购买及借记舞台相关物品

帮助宣传组进行海报和看板宣传

五、资源需要:

物力需要:大教室、海报、展板、投影仪、音频线、活动现场布置的材料、请柬、节目单、服装、舞台道具、拍手、小红旗、鲜花、荣誉证书等。

六、经费预算

物品名称数量单价合计备注

横幅1条------系部提供

系旗1面------系部提供

矿泉水1箱------系部提供

音响灯光设备20__

服装费用800

化妆300

五四青年节系列活动主题策划方案篇13

一、活动主题:青春,活力,健康,快乐。

二、活动的目的意义

一年一度的"五四青年节"即将来临,为丰富我校校园文化生活,活跃校园气氛,充分展示我校师生崭新的精神风貌,积极推进素质教育的发展,促进学生的`全面发展,我校将举行"五四青年节"文艺活动。

三、具体实施人员

评委:刘__唐__刘__肖__周__刘__唐__

安全维护:周__谭__

统分:王__

场地布置:杨__唐__

主持人:谭__唐__谭__刘__

四、活动时间地点:20__年5月4日下午操场

五、评分标准

1.表演自然大方,有魅力。5分

2.节目形式新颖,有意义。3分

3.音响道具得体,形式美。2分

4.自创节目,在节目得分上另奖1分。

六、奖励办法:

全校设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名

七、活动程序

1、主持人致开场白

2、校长致辞

3、节目开始,按顺序依次进行

4、主持人致结束语

5、颁奖

6、结束退场

八、活动注意事项:

1、做文明观众,学生在观看演出期间不随意走动,不喧哗,不起哄。

2、学生不得带零食到活动现场,注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物。

3、学生进场、离场应听从指挥,要切实注意活动安全。

五四青年节系列活动主题策划方案篇14

一、晚会背景:

为隆重纪念伟大的“五四”运动_周年,弘扬“五四”爱国、民主、营造校园文化氛围,同时大力加强学生的思想道德建设,提高学生的综合素质,促进学生健康成长,结合我系学生会工作的实际,决定在五月份举行纪念“五四”运动的晚会。

二、晚会目的:

五四青年节是一项集娱乐性、趣味性与教育性于一体的文化活动。举办五四晚会,既可以使广大群众得到艺术的享受和文明熏陶,又能寓教于乐,给其以思想的启迪和情操的陶冶。纪念“五四”运动,继承光荣传统,战士青年风采,塑造辉煌人生。

三、主办单位:

艺术系学生会全体成员

四、晚会安排:

晚会地点和时间

地点:待定

时间:2023年(待定)5月

五、策划的任务

(1)筹备阶段;

(2)编创阶段、设计阶段;

(3)排练阶段;

(4)演出阶段。

(一)其要点如下:

1、明确晚会的主题:(暂定)

2、把握晚会的格调:以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人

3、确定节目的构成:节目的种类、内容、数量、效果的设想

4、设计晚会的场景:主要是整个舞台光、色、景等艺术处理。

5、安排演出保障:这里特别应明确灯光、音响、服装、道具等项工作的要求及经费开支保障

(二)策划对节目的编排和设计要求:

1、开场节目,先声夺人;

2、歌舞节目,丰富多彩;

3、相声、小品穿插安排;

4、高潮节目应火爆动情;

5、结尾节目、见好就收。

六、晚会的准备

(一)抓好节目创作

(二)加强排练指导

(三)选择演出场地

七、文艺晚会的演出

(一)排好节目顺序

(二)选好节目主持人

(三)抓好舞台保障

八、晚会筹备组

(1)晚会负责人:主席团,文艺部

演员化妆

由生活部组织人员负责当晚的化妆工作。

DV拍摄

分配人员主要控制当晚DV拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,以保证后期VCD制作出来的质量。

晚会现场摄影

负责晚会前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。

协调工作

负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。(注:学生会所有部门尽一切可能支持晚会工作)

九、晚会后期工作

(1)费用处理

(2)书面总结

(3)VCD制作

(4)网络宣传

十、具体组织安排:

1、拉赞助

由外联部组织具体操作。最迟要在3月中旬完成,以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传工作。

2、文字宣传

由宣传部和文艺部联合完成。从拉到赞助即日起,开始与商家联系,协商横幅、展板和海报的制作及内容。

3、广播宣传

分配部门负责组织人员联系学校广播站。与广播站联系后,马上通知负责人商讨广播内容。

4、选择主持人

先由本学院同学自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。

5、安全

分配部门负责保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的秩序。

6、会场布置

由文艺部主要负责

7、节目编排

由各部们分配人员负责节目编排,并要保证节目的高质量。彩排时,节目带上与节目相关的磁带或CD。

8、通知领导

由晚会负责人负责相关领导准时参加晚会。与会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿。(尽可能有)

五四青年节系列活动主题策划方案篇15

为活跃团的生活,调动公司团干部和团员青年的工作热情和积极性,增强团的凝聚力,培养团队精神,公司团委拟定于“五四”青年节前后组织如下活动:

一、组织开展捐助失学儿童活动

三月中旬,公司团委向全体团员发出了“少抽一盒烟,少喝一瓶酒,奉献一片爱心”的号召,全体团员积极响应,短短的时间共捐款900余元。公司团委计划用这些款项捐助三名成绩优异、家境贫困的失学儿童,并在近期走入他们的家中进行探访,与他们携起手来共同度过人生的第一道难关。这次活动不仅得到了广大团员青年的积极响应,连一些早已退团的老同志也积极响应,捐款捐物。

公司财务部孙永春部长、团委副书记周君同志各捐款350元,各自捐助了一名品学兼优、家境贫寒的小学生;公司财务部在王福香部长的带领下,也集体捐助了一名家庭贫苦的二年级小学生。

人事部的赵艳青同志自20__年起捐助了七甲镇田家中学一名初中生田雪。小女孩的父亲因意外事故去世,奶奶生活几乎不能自理,弟弟还要上学,唯一的经济来源就是妈妈务农的收入,生活十分困难。三年来,赵艳青同志不仅每年捐助学费,还经常去探望,关心孩子的学习、成长情况,并送去学习用品,衣物等。目前,整个的捐助活动还在进行中。公司团委呼吁更多的团员和党员干部为贫困山区的孩子奉献出一片爱心。

二、开展志愿者服务的经常性活动。

为配合上级团委有关文件的精神和市委“五城连创”的活动的开展,公司团委除了组织志愿者和团员青年参加每个月的第一个星期六的志愿服务以外,还将对所管辖的绿色责任区进行定期管理,清除白色垃圾、植树护绿等,打好绿色保卫战。

三、青年文明号的工作继续有效进行

青年文明号是团员青年的一面旗帜。公司团委将把青年文明号工作的开展作为工作的重点贯穿始终,不断开拓一线青年工作的新思路,将团员青年自身独有的活力与魄力辐射到日常工作中,更好地调动起工作的积极性与主动性。

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