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迎十一国庆活动方案策划

时间: 新华 方案

方案可以预计未来可能的变化,从而制定适应变化的最佳方案,减少工作中的失误。小编给大家分享迎十一国庆活动方案策划参考,方便大家参考迎十一国庆活动方案策划怎么写。

迎十一国庆活动方案策划

迎十一国庆活动方案策划篇1

一、活动目的:

为抓住国庆7天大假的有利时机,以有力度的促销活动来带动客流量,扩大商场的知名度及市场占有率,使的旺季销售有一个好的开始,也为全年任务的完成奠定基础,特制定如下计划。

二、活动主题:

国庆佳节,相约富成,惊喜不断

三、活动时间

负一层超市、一楼洗化超市特价时间:10月1日——7日

二楼以上穿戴类商品打折时间:9月28日——10月7日

四、活动内容:

活动总负责:马成章执行负责:戴煜萍、许宏伟

1、超市抢购风

负责人:魏红

每天推出10余种超低价商品,从12点开始限量抢购至售完为止。

每天在商场门前用pop标出超低价商品的品种价格,负一层设有告示牌,告知顾客具体内容。

2、洗化特价潮

负责人:耿秀丽,何平

主要以买赠方式为主,在门前以商品图例展示,标出原价和特价。(费用商户承担)

3、穿戴类商品打折促销:

负责人:各楼层经理

具体内容:

1)、活动时间:(9月28日——10月7日)

2)、凡参加活动的商户结算时扣13个点,不含税。具体商品及折扣幅度:鞋帽类商品5——5.5折,箱包类商品5.8折

迎十一国庆活动方案策划篇2

在此十一国庆节,我__社区举办文艺汇演,进一步丰富社区居民的文化生活,提高社区的精神文化享受。特举办此活动,构建和谐社会氛围。

主办单位:__乡沿江社区

时间:20__年10月1日上午9:00

活动地点:道佐乡文化站

活动形式:文艺表演

成立活动小组:

组长:__

副组长:__

成员:__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__

具体人员安排及工作方案:

一、组织策划组:

组长:__

成员:__、__

工作职责:

1、负责活动方案制定;

2、制作宣传海报,组织社区群众参观;

3、活动演出节目选定、排序;

4、主持人选定;

5、表演背景墙的布置;

6、邀请领导及媒体。

二、场地布置组

组长:__

成员:__、__、__

工作职责:

1、负责音响、舞台、背景墙的布置;

2、宣传氛围;

3、工作衔接;

三、后勤保障组

组长:__

成员:__、__

工作职责:

1、购买水、纪念品;

2、换服装安排、催场;

3、保管物品

四、组

组长:__

成员:__、__

工作职责:

1、负责安全工作;

2、维护现场秩序。

迎十一国庆活动方案策划篇3

一、活动目的

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆__周年到来之际,我校将组织全体学生开展以“祝福祖国,放飞梦想”为主题的系列教育活动。

二、活动主题:

“祝福祖国,放飞梦想”

三、活动日期:

20__年9月28日―20__年10月9日。

四、活动安排:

1、手抄报创作比赛活动。

参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题

参与对象:初一――初三年级全体学生。(也可以上交感恩祖国的绘画作品。)

活动要求:

(1)、班主任利用国庆假日时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的.报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国__周年以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。

(2)、在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。

上交截止时间:20__年10月9日

2、学生行为规范知识竞赛活动

举行“行为规范知多少”知识竞赛,竞赛方式:每班选5名学生参加竞赛。

时间:20__年9月30日大课间

地点:阶梯教室

3、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动

参与对象:全体学生

文体要求:文章体裁以记叙文、散文、议论文为主。字数20__字左右,题目自定。

上报时间:20__年10月9日前交政教处。各班至少上交2篇。

4、国庆假日安全法制教育

内容:

(1)班主任利用周三课间,对学生进行一次国庆长假期间学生安全法制的教育,主要涉及出行交通安全、食品卫生安全、交往安全、用电用水用气安全等。

(2)政教处下发《国庆告家长书》,学生返校时上交家长回执。

五、其他:

班主任利用9月30日(周日)课间向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。

迎十一国庆活动方案策划篇4

一、活动名称:幸福传递

二、设计意图:

迎国庆亲子活动的开展,不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日,而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任,同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐,从而进一步促进家园同步教育。

三、活动目标:

1、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

2、在游戏过程中锻炼幼儿平衡能力。

3、让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐

四、活动准备:

2、幼儿经验准备:幼儿会趴地匍匐前进

五、活动过程:

1、教师组织幼儿有序下楼到达指定的活动场地。

3、播放音乐,教师带领幼儿做放松运动。

来,(注意,由于球是圆的,所以可能需要家长与小朋友多加配合,注意平衡),第二轮是请前两次获胜的小组进行第二轮比赛,比赛第一名的小组将有奖励,剩下的其他小组,也会相应的奖励。

5、活动结束后分发小礼物,并组织幼儿有序的到达校门口放学。

6、在整个活动过程中家长注意看好自己的小孩,注意安全。

迎十一国庆活动方案策划篇5

一、活动主题

喜迎国庆周年——庆国庆、爱祖国。

二、活动对象

系全体师生。

三、组织机构

策划:系党支部。

宣传组织:系团总支。

活动实施:学生会、社团。

四、活动内容

(一)“我爱祖国”主题征文活动

1.对象:全体师生。

2.征稿时间:9月x日—10月x号。

3.内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。

4.要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为宜。

5.评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。

(二)观看阅兵及爱国影片

1.阅兵

时间:10月1日晚7:00。

地点:教室。

对象:全体留校师生。

负责人:等。

2.爱国影片

时间:10月x日晚7:00。

地点:教室。

对象:全体留校师生。

负责人:等。

意义:培养学生的爱国主义精神、提高综合素质,让学生增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。

(三)爱国歌曲卡拉OK竞唱

报名时间:9月x日-10月x号。

负责人:各班班主任。

具体组织:系团总支。

比赛时间:x月x号晚。

地点:大学生活动中心。

意义:纪念中华人民共和国建国周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好,建国周年时代主旋律,唱响爱国歌曲。

(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演

时间:x月x日晚。

地点:。

对象:全体学生。

组织:系团总支、社团。

(五)组织各项学生比赛

篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。

时间:9月x日—10日x日。

对象:全体师生。

活动:以各班级为单位进行比赛。

(六)其他活动要求

1.各班要按照学校要求,精心准备,确保活动扎实有效的开展。

2.庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际,灵活组织,保证安全工作。

3.各班班主任统计好放假去留学生,关注留校学生的动态。

4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作,防患于未然。

5.宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。

6.国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排,积极参与学院组织的各项活动。

7.各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。

8.其他社团根据自己社团的活动计划,结合学系活动要求设计自己的活动,力求新颖、突出特色。

各活动组织负责人一定要体现安全第一,比赛第二,团结协作的精神。

迎十一国庆活动方案策划篇6

走进新时代的年,我们迎来建国71周年的伟大日子,“国庆节”是一个又一个的时代印记,中华民族风雨兼程的71载,波澜壮阔,震惊世界。为深入弘扬爱国主义精神教育,引导学生坚定四个自信,树立正确的人生观、价值观,激发学院广大青年的爱国情、强国志、报国行,为庆祝五四运动101周年及建国71周年,将举办以下主题教育活动,具体活动方案如下:

年是新中国成立71周年、纪念五四运动101周年。为深入弘扬爱国主义精神,深化社会主义核心价值观建设,根据上级各项重点工作相关部署,结合学院工作实际和年度工作安排,制定本方案。

一、指导思想

我的祖国我奋斗我为祖国献石油

四、活动时间

年4月-10月

五、活动对象

石油工程学院各党团班、学生组织

六、活动内容

落实上级要求,开展系列活动,因势利导,守正创新,精心谋划,围绕“学起来”“唱起来”“讲起来”“做起来”,通过“三聚焦、三打造、三举办、三落实”,全面开展“四个‘三’”工程系列活动。

(一)“学起来”:以思想引领为核心,通过“三”个聚焦,深化学习新思想。

1.聚焦“主题学习”,在熔铸爱国精神上下功夫。各级组织要深入学习会主义发展史,以爱国主义为核心,开展以“青春心向党·建功新时代”特别主题教育活动(单独发通知),各党支部需将“爱国主义”教育落实至各级组织生活中去,熔铸爱国精神,深化爱国情怀。

2.聚焦“活动学习”,在实现全面覆盖上下功夫。各党、团、班、社团组织要通过开展报告会、座谈会、研讨会、党团日活动、主题班会或知识竞赛等形式多样的主题特色活动,并积极参加中华优秀传统文化公开课、团建论坛、团青学“习”会等活动,将爱国主义学习教育融入至思想建设中,全面提高青年学生的爱国意识和责任观念。

3.聚焦“自主学习”,在提升理论水平上下功夫。用好“学习强国”学台,全体党员(含预备党员)、入党积极分子需在学习强国APP上每日获取学习积分超过30分;用好“易班”优课平台,学院全体学生需通过易班网专题课群,学习相关资料,开展定期测试、话题讨论和主题分享;依托“云端共青团”平台,深化网上共青团建设,创新学习方式;依托“青年大学习”平台,所有党员、团员每周通过团中央发布的网络学习课程,完成学习任务,提升理论水平。

(二)“唱起来”:以网络产品为载体,完成“三”个打造,讴歌阐释新时代。

1.打造“微歌曲”,用歌声传递爱国精神。各班团组织要积极参加北京市开展的“万人大合唱”活动,积极组织开展“青春颂祖国”主题歌颂活动,唱红歌、诵经典,结合班级特色,浸润“学石油、爱石油、献身石油”这一情怀,翻唱或创作爱国主义“微歌曲”,为新中国成立71周年献礼。

2.打造“微作品”,用艺术抒发爱国情怀。各班团组织要积极组织参加“礼赞新中国奋进新时达”系列文化作品征集活动(第__届全国石油高校石油文化作品征集展示暨校内征集评选活动、“以青春之笔,绘奋斗蓝图”创意作品征集大赛、全国大学生网络文化节和全国高校网络教育优秀作品推选展示活动、全国高校廉政文化作品征集活动等),深情礼赞新中国成立71周年以来的光辉历程,充分领略党的以来取得的历史性变革与伟大成就。

3.打造“微视频”,用视频展示家国风采。开展“我和我的祖国”“石工人物志”等微视频征集展示活动,各学生班团组织要通过演唱爱国歌曲和革命歌曲、讲述爱国故事、传播优秀做法,拍摄成微视频,并通过易班网等平台,加大活动影响,献礼祖国71年华诞。

(三)“讲起来”:以榜样学习为渠道,举办“三”类活动,砥砺强国志向。

1.学典范,读经典,感受榜样力量。各级组织应积极参与“青石榜样”宣讲计划和五四“青榜青春样分享会”,并通过对优秀行业代表、优秀教师、优秀学生等典型人物访谈、记录,撰写“我的祖国我奋斗、我为祖国献石油”的典型案例,学习榜样做法,汲取榜样力量。

2.爱国家,记历史,提升文化自信。开展“读懂中国”主题活动(已单独发通知),以“我和我的祖国”为主题,围绕新中国成立和新中国第一所石油高校的创建,将社会主义建设史与我校校史、革命史、建设史相结合,各学生组织积极与“五老”(老教师、老专家、老干部、老战士、老模范)结对,通过视频、文字、图片等史料,拍摄专题片和微纪录片,展示优秀事迹,表现新时期奉献精神和理想信念。

3.学理论,讲奉献,赛出石工风采。通过参加“青春心向党,讴歌新时代”演讲比赛,展示青年风采;通过参加“学习强国”平台开展的“有句话儿对党说”微党课大赛,讲述自己与祖国共奋进、为祖国做贡献的点点滴滴,通过活动提升家国情怀。

(四)“做起来”:以实践奉献为抓手,落实“三”种措施,践行报国使命。

1.助力首都发展,践行青春力量。成立若干重点团社会实践团队队,尤其是依托课程思政基地(大庆铁人学院),开展“大庆油田发现60周年”暑期社会实践活动;各党团支部要充分利用暑假期间,赴红色革命根据地、石油化工企业开展社会实践,围绕寻访校友、国情调研、扶贫支教、采风采访、首都“四个中心”功能建设、“双百行动计划”、改革开放前沿地区开展国史、国情社情民情教育、“五四”运动策源地等地开展社会实践活动,从根源提升支部成员的爱国意识。

2.展现奉献精神,做好品牌服务。围绕国庆71周年和世界园艺博览会等重大赛事积极开展志愿服务专项任务;继续做好全院学生的志愿者服务工作,加强日常志愿服务管理,打造志愿服务品牌项目。

3.深化信念教育,筑牢精神基石。各党、团支部将主题教育活动融入“”主题教育、党支部主题教育实践活动。积极参加先进党支部、优秀共产党员等评选工作,推动支部党员在实践中感悟、激发、践行爱国主义精神。

七、工作要求

1.高度重视,完成顶层设计。各级班团组织要提高政治站位,强化责任意识,把设计谋划和组织开展好“庆祝新中国成立71周年爱国主义主题教育活动”活动作为工作的主责主业,在落实通知部署的同时,立足实际进行创新拓展,不折不扣、有序有力地推进工作。

2.系统谋划,做好推进落实。要认真总结过去工作中的经验问题,结合工作部署和自身实际,努力将工作抓实做实,防止流于形式。院团委将适时开展督导交流、经验成果的遴选传播。

3.加强宣传,扩大活动影响。各学生组织要对活动开展进行包装宣传,并依托各自新媒体平台进行链接、加强联动,营造浓厚的工作氛围;通过具有显示度的各类媒体、海报等,对有关内容产品进行广泛宣传,营造浓厚的舆论氛围。

迎十一国庆活动方案策划篇7

一:开场白:

幼儿园的迎国庆亲子运动会开始了。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了。在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!(鼓气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.

二:园长致词

三:下面进入我们的亲子游戏环节

1.学前班

游戏名称:接力赛跑

游戏玩法:一家三口为一组。听到口令,按孩子--妈妈-爸爸的顺序开始比赛,先跑到终点者为胜。

2.中一班:游戏名称:活板桥

游戏玩法:

游戏分两对比赛,每队相同人数.

每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一起跑回原地,以接力的形式传送给第二个家庭,以此类推,最快送完为获胜者.

游戏规则:

前进时脚不离纸板.

3.小一班:游戏名称:看谁抱得对

家长背对孩子站成一排,幼儿统一服饰,头饰站在桌子上,游戏开始后,家长转过身辨认自己的孩子。不能问,不能喊名字,等家长全部抱起孩子后,再取下头饰。看看谁抱对了。

4.中二班:游戏名称:数字接龙

游戏玩法:父母二人三足,双手抱起幼儿(幼儿手持1--10的数字卡),从起点到终点,然后把数字卡按1--10排序贴在小黑板上。先完成者为胜。

5.大一班:二人三足

游戏玩法:参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起,站在起跑线后,听到口令,一起跑向终点,然后返回,先返回终点的为胜利者。

6.中三班;游戏名称:小鸡出壳

游戏玩法:幼儿扮小鸡,家长扮鸡妈妈,很多报纸剪成鸡蛋,游戏开始,家长撕破报纸,幼儿从洞中钻出来,不准撕烂报纸,在规定的时间内,谁出壳的小鸡越多,谁的那一队为胜利者。

7.小二班:游戏名称:哪吒寻宝

游戏规则:参赛妈妈手持玩具篓站在场地一端,爸爸从后面抱住小哪吒的腰,站在场地另一端,主持人发令后,爸爸和哪吒跑到海浪边,在海中寻宝,每找到一个就往妈妈的篓里扔,一直到主持人说停。哪个家庭的玩具篓中的宝贝多,哪组为胜。

8.大二班:游戏名称:打扮家长

游戏玩法:幼儿端好化装品站在起跑线上,听到口令后开始跑,跑到对面家长面前,开始化装,最后戴上帽子,眼镜,立即和家长一起跑回起跑线处,先到者为胜

9.中一班:袋鼠接力

游戏玩法:

幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子.双腿勾住家长的腰,家长左手护幼儿,右手持接力棒,传给后一位家长.哪组最先传递完即为胜利队.

游戏规则:

家长必须站在起跑线外,否则算犯轨.

10.中二班游戏名称:大手牵小手。

游戏玩法:

家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜利者。

11.大一班:人力车

游戏玩法:大人手握绳子,孩子站在纸板上,孩子向前跳起的同时,大人拉纸板向前走,孩子再落到纸板上,这样孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉纸板,先到终点的为胜利者。

规则:孩子不能离开纸板

12.中三班游戏名称:小鸭捉鱼

游戏玩法:

父母拿着盆子站在一边,幼儿带上小鸭头饰站在对岸,中间是一条河,河里有很多各种颜色的小鱼,游戏开始,小鸭跳入水中抓鱼,一定要抓与父母盆子相同颜色的鱼。谁先抓完谁就是胜利者,

然后换第二组。

13.大二班:小脚踩大脚

幼儿的脚踩在家长的脚上,用绳子捆好,站在起跑线上,听到口令,家长和孩子一起跑,绕过小椅子,接着往回跑,谁先跑到终点谁就是胜利者。

14.学前班:游戏名称:揪尾巴

游戏玩法:全体幼儿站内圈,家长们站外圈,相互对应揪尾巴,先揪下尾巴的为胜

四:结束语

在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会,我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说"小朋友真棒!大朋友更棒!"其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

迎十一国庆活动方案策划篇8

为大力培育和践行社会主义核心价值观,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,进一步提升市民文明素质,按照中央、省、市文明办的工作要求,结合市文明办九月份志愿服务日精神,县文明办决定,中秋节国庆节期间在全县广泛开展“情系中秋喜迎国庆”主题活动,现将有关活动方案通知如下:

一、活动主题

以培育和践行社会主义核心价值观为根本,充分挖掘中秋节国庆节的深厚文化和历史意义,结合“中国梦”宣传教育广泛开展群众性节日民俗、志愿服务、经典诵读、文体娱乐、爱国卫生和科普宣传等活动,引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高科学意识,促进人与自然和谐相处,营造良好的社会氛围。

二、活动内容

1、广泛开展九月份志愿服务日活动。

精心设计、广泛开展形式多样的志愿服务。以空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人为重点服务对象,开展“邻里守望”志愿服务活动。积极搭建公益性文化活动平台,依托民间文化资源,广泛开展城乡文化志愿服务。

以普及中秋传统习俗和日常卫生保健知识为切入点,组织开展科普卫生知识宣传、民俗讲座等志愿服务活动。

以开展文明城市卫生城市为契机,创造整洁优美环境为主题,开展整治环境卫生志愿服务活动。以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上网为主题,开展倡导遵德守礼、节俭养德志愿服务活动。

2、开展慰问道德模范和十行百星活动。

利用中秋节国庆节有利时机,开展与道德模范和十行百星慰问交流、座谈联欢等活动。邀请道德模范和十行百星参加节日庆典和文艺联欢活动;走访慰问道德模范和十行百星,帮助解决生活中实际困难,并送去节日祝福;宣传他们的先进事迹和崇高品德,展示中华民族崇德向善、文明进步的精神风貌。

3、开展中华经典诵读活动。

在中秋节国庆节期间倡导中小学生诵读、感悟经典,弘扬中华传统美德,增强民族自信心和自豪感,培育以爱国主义为核心的民族精神。

县电视台、__月刊、中国__网、__县政府网等媒体要集中宣传报道各学校中秋节国庆节期间开展诵读活动的情况,推动中秋诵读活动兴起热潮。

要把中华经典诵读作为开展传统节庆活动的有效载体,精心选择古今与中秋有关的名篇佳作,结合中华民族伟大复兴的中国梦等题材,在机关、企事业单位和社区组织开展形式多样的中华经典诵读、中秋“咏月”诗文朗诵会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动,组织青少年诵读中华经典,引导市民群众感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

运用中秋国庆企盼团圆期盼国富民强的民族情结,在青少年中广泛开展爱国主义教育,激发人们报效国家的爱国情怀。

4、开展系列文化活动。

大力开展群众乐于参与、便于参与的文化活动。机关、乡镇、学校、文艺团体要积极组织开展形式多样的民俗文化表演、文艺联欢、中秋民俗故事会、谜语竟猜活动和书法等群众乐于参与、便于参与的文化活动,引导广大群众在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,弘扬优秀民族文化。

5、开展中秋国庆“双节”网上寄语活动。

“双节”期间,各相关单位要积极借助网络、短信、微博、微信等现代技术平台开展中秋祝福寄语活动,组织引导机关干部、群众运用网络媒体,上网寄语、留言,发送手机短信,抒发感恩党、感恩祖国、感恩亲人、感恩老师、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言,增进中华民族的凝聚力。

三、有关要求

1、高度重视、加强领导。

各相关部门要把“情系中秋喜迎国庆”主题活动摆上重要位置,突出未成年人、突出人文关怀、突出氛围营造,加强组织协调,保证活动有序开展。要研究制定具体详细的活动方案,周密部署、精心实施,抓好各项任务的落实。创新内容形式,吸引群众参与,真正让群众动起来。

2、创新载体、务求实效。

各相关部门要坚持贴近群众,充分挖掘中秋节深厚文化和国庆节的强大激励力,不断创新中秋节国庆节活动的形式和载体,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,增强“情系中秋喜迎国庆”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力,把广大干部群众吸引到活动中来。

同时要与创建文明城市、文明村镇、文明单位结合起来,与未成年人思想道德教育结合起来,使“情系中秋喜迎国庆”主题活动富有、有声有色,深入开展。

3、加强宣传、营造氛围。

充分发挥我县主流媒体优势作用,通过开设专栏、专题网页、公益广告、网络寄语、公益短信等多种形式,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在举国欢庆中倡导文明新风,积极营造“团圆、祥和、文明、和谐”的氛围。

4、认真总结、及时报送。

各相关部门要积极行动起来,把组织开展“情系中秋喜迎国庆”主题活动落到实处,要掌握主题活动的开展情况和新闻宣传情况,并在年10月5日前将节日活动开展的实施方案、信息报道、活动图片、成效反馈及总结材料报送县文明办。

迎十一国庆活动方案策划篇9

活动内容:

(一)穿着类、床品、箱包新品7折起

活动期间,凡单店当日购买穿着类、床品、箱包商品新品7折起,原则上参加品牌范围要广,至少济南五店相同品牌要保证相同力度,(超市及特例品牌除外,活动期间,会员积分卡只积分不打折)

(二)购物某商场,尽享意外惊喜国庆购物不花钱

时间:20__年10月1日7日

凡当日单店购物满300元的顾客,可凭购物发票参加抽奖,有机会获得该票全额和半额消费返还。

操作细则:

各店设置一个抽奖箱,内有20个乒乓球(其中全额返还1个,半额返还2个,17个纪念奖,可选择超市商品),工作人员需要在参加活动顾客发票上加盖L章,即时开奖

(三)国庆同欢乐,某商场送安康

此活动旨在通过购物加购的方式,经历过7.18暴雨事件后,人们在面对意外事故、灾难时候的无助和彷徨,更加突出了保险的重要性,拟通过购物赠送人身意外保险的方式,体现出某商场以人为本,关心顾客,为树立某商场关注顾客健康的形象,起到一定的积极作用。因国庆主题促销已经推出全场7折起,为控制成本,此活动采用加购的方式,作为主活动的附加活动,淡化商业气息,突出某商场送安康的营销思路,能引起顾客的关注。

活动期间,凡当日单店购物累计满1000元(含超市)的顾客,均可加一定金额的现金到各店总服务台办理保险卡一张,每日每店500个,保险卡设置为:

A系列:加5元赠送保额为22000元的意外伤害保险(成本15元)。

B1系列:加10元赠送办理保额为63020元的意外伤害保险(成本30元)。

B2系列:加10元赠送办理保额为281000元的交通意外伤害保险(成本30元)。

C1系列:加20元赠送办理保额为155030元的意外

活动名称:

___公司客户答谢酒会

活动时间:

20__年__月__日19:40—21:40

活动地点:

现场包装:工作人员(男女现场工作人员穿晚礼服出席);西洋名曲演奏乐团(大提琴演奏、小提琴演奏、钢琴弹奏、萨克斯演奏等组成);演奏区(西洋名曲演奏乐团);烧考区(由专人负责烧制,旁边摆三张长桌放置啤酒和酒杯,选定一个吉他手弹奏歌曲,地点:广场旁的小树林);客户聚集区(桌椅、蜡烛灯台、酒水);

物料道具:荣誉客户礼品(精美盒装派克笔,水晶LOGO方块);12张大圆桌;150张凳子;红酒(长城干红、威士忌等);蜡烛灯台;水果;西式餐点、饮料(可乐、雪碧);啤酒;高脚酒杯;荣誉客户勋章

活动流程:

1、19:30演奏区开始演奏曲目,采取不报曲目的方式,整个演奏顺序安排事先整理。

2、19:35销管组置业顾问开始接待到来的业主,安置其入座,尽量将同栋楼的业主安排在一桌,以便交谈和进一步沟通

3、20:00领导致答谢辞,致敬酒辞

4、20:45客源组协助销管组向业主发放礼品包:包括派克笔;荣誉业主勋章

6、20:05—21:10引领客户相互介绍认识,通过营造活动现场氛围达到业主间的良好沟通融洽,也促使酒会气氛更加浓烈。

7、21:00领导再次致祝酒辞,并宣布烧考区开放的信息

8、21:05工作人员引导客户到烧烤区

人员配置:

现场置业顾问(负责客户接待、与客户交流、客户间的介绍、礼品发放)

客源组(协助销管组礼品发放,幸福接龙活动解释说明)

企划组(整个活动流程的总控、突发时间的应急处理、媒体接待、配合现场营造气氛)

服务组(酒水供应)

保洁组(现场卫生清理)

保安组(现场秩序维持、道具和器材搬运)

媒体配合:__日报、__晚报、电视台、广播电台

迎十一国庆活动方案策划篇10

一、活动目的

通过经典诗歌朗诵活动对学生进行爱国主义教育和民族精神教育,让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌,喜迎建国_周年,提高学生对民族文化的认识,继承发扬诗歌文化,加深学生对祖国的情感,培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神,学做国家的新主人。

二、内容和形式参考

1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗,倡导结合实际的创作。

2、形式可多样,可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵,可适当配音乐和表演,形式尽量多样化,但要突出朗诵,朗诵可脱稿也可看稿,倡导脱稿朗诵,脱稿的将进行适当的加分。每个节目的时间不超过5分钟。

三、活动时间与地点

9月28日周五(初定)学校校园

四、活动对象

1—6年级以班级为单位,各班演出人数3人,也可师生同台表演。

五、活动内容与要求

1.以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情。

2.朗诵内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可。

3.朗诵形式多样,可配表演,所需音乐自备。

4.服装要求统一、规范、整齐。

5.参赛班级表演时间为5分钟以内。

六、评奖办法

1.评分采用十分制:

2.评分要求:

(1)评委打分保留小数点后一位数字,最后得分保留小数点后一位;

(2)比赛打分满分10分,评委打分以8分为基本分;

(3)评分根据评分表打出总分,将总分写入评分表,并将得分传递给统计教师汇总。

(4)评选时去掉一个分和一个最低分,按其平均分计算的分。

3.以年级段为单位,低段、中段、高段各评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名。

3.评委1-6五年级语文教师。

七、其他注意事项

1、参赛选手必须遵守相关规定,按时参加抽签、比赛。

2、选手参赛必须使用普通话,倡导脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。

4、比赛顺序由抽签决定,中途不变更顺序,比赛需紧凑进行,选手上场迟到1分钟视为弃权。

5、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

6、全体学生要遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,没有班主任准许不得提前退场或中途走动。

八、其他未尽事宜,另行通知。

迎十一国庆活动方案策划篇11

活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。

活动形式:朗诵、演讲、演唱。

活动过程:

一、导入

国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。

国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。

国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。

国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?

二、了解国旗的由来和象征意义

__年前的 10 月 1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起。五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色是希望、活跃、喜悦之情。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色,显示光明;表示着中国人是黄皮肤;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星的四星小星,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星象征着中国共产党领导下的人民大团结。

三、了解国徽的由来和象征意义

国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,代表着中国共产党领导下的中国人民大团结。下方是雄伟端庄的天安门城楼,象征着中华民族的优秀文化喝威武不屈的英姿。天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,象征着人民幸福、祖国繁荣。齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,象征着国泰民安。国徽代表着热情、美丽、崇高、庄严。象征着亿万人民,心心向着共产党,坚强团结,众志成城。

四、会唱国歌也是爱国的表现

抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?为中华的振兴,为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。

五、班级特色展示

下面请听独唱《国旗国旗真美丽》、《义勇军进行曲》。

感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中,我们的主题班会也进入了尾声。

六:总结 我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“ 起来、起来 ”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“ 起来 ”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们!

迎十一国庆活动方案策划篇12

一、活动目的:

通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的`快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

活动主题:“祖国在我心中”

活动对象:全体师生

活动时间:

二、活动准备:

各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

三、活动内容:

1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

3.评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

四、活动具体要求:

1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

迎十一国庆活动方案策划篇13

一、主题名称:

欢腾的国庆

二、设计意图

每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过国庆节主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

三、主题目标:

1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。

3、激发幼儿热爱祖国的情感。

四、活动准备:

1、炮竹的图片(没有烟花)人手一份。

2、中国地图一张、五星红旗一面。

3、关于人们庆祝国庆节的&39;场景图片。

4、解放军阅兵视频一段。

活动过程:

一、谈话:观看解放军阅兵视频。

为什么到处有鲜花?

1、过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?

2、大家会怎样庆祝呢?

3、欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

4、引导幼儿观察中国地图,认识祖国的首都和国旗。

二、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

1、教师介绍背景图。

2、边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。

3、幼儿作画:添画烟花。

要求:蜡笔不要涂在桌子上。

迎十一国庆活动方案策划篇14

活动主题:

庆十一品牌建材十元一元大放送

活动时间:

20__年__月__日

活动主题:

庆十一品牌建材十元一元大放送

活动地点:

商场前广场

具体活动内容:

一、一元、十元惊爆限量商品大抢购

与商家协调,让商家提供一元和十元惊爆商品,用于促销。在活动期间,每天推出一定数量的特价产品。由商家与商场按6:4共同承担差价。(时间:月日—月日)一元十元产品放在大厅统一销售。购物满1000元即可抢购一元十元商品。

二、购物得大奖力帆轿车开回家

凡月日—月日在商场购物的消费者,可把购物收据的财务联放入抽奖箱内,参与商场于月日下午统一抽奖活动。奖项有:

一等奖:力帆三厢汽车一名

二等奖:洗衣机三名

三等奖:空调被五十名

纪念奖:杂物袋若干

备注:个人所得税及其他相关费用获奖人个人承担

三、全市承诺

商家联手签名,承诺低价销售,同品牌同型号全市。与商家协调,让商家签订低价承诺,若违反,商家双倍返还差额。

附:促销活动告业主书

尊敬的各位商户:

您好!月日—日的活动,由于各个商家的配合,取得了基本成功。为了进一步带动商场的人气,增加商场的销售额,经市场研究决定,将于月日——月日举办大型促销活动,希望借此促销活动进一步带动商场人气。现把国庆促销活动的`具体计划公布给各地板商家,希望各商家继续给予积极配合。具体促销活动及相关情况如下:

国庆活动主题:庆十一品牌建材十元一元大放送

活动时间:

具体活动内容:

一、一元、十元惊爆限量商品大抢购

与商家协调,让商家提供一元和十元惊爆商品,用于促销。在活动期间,每天推出一定数量的特价产品。差价由商家与商场按6:4共同承担。

二、5%返现

活动期间,商场返还消费总额的5%现金给消费者(以成交额为准)。返现由商家承担,活动期间商场实行统一收银。

三、商家签名低价销售全市

商场在规定时间,要求商家联手签名,承诺低价销售,同品牌同型号全市。与商家协调,让商家签订低价承诺,若违反,商家双倍返还差额。并在店面标贴全市商场统一标记。

四、国庆购物大奖等你拿回家活动100%中奖

凡在活动当天来商场购物20__元者,可领取刮刮卡一张,购4000元可领取刮刮卡两张,依此类推。

奖项设置:一等奖:品牌空调每日一名

二等奖:彩电每日五名

三等奖:电饭煲每日十名

纪念奖:精美小礼品人人有奖

为了保证活动的效果,经市场研究决定,现对参加活动商家做如下要求:

1、商家必须提供至少一款特价用于国庆促销。

2、商家必须在商场规定时间在规定地点进行布展及撤展等相关事项。具体布展时间及地点,商场将另行通知。

3、在活动当天,摆展商家必须有自家营业员在现场做促销,商家可自行进行促销。

4、此次活动商家自愿参加,参加活动商家必须于月日下午五点前将促销资源报至市场部,由商场进行挑选,对选中商家免费进行报纸宣传。

5、展位面积3米×3米,展位前必须有_展架、产品展示及桌椅等促销道具,并且每个展位必须有品牌识别标志。

迎十一国庆活动方案策划篇15

一、活动主题说明

活动主题:中国,我为你自豪——一珍庆国庆61周年大型主题联谊会

活动目的:

1、借助节日机会,把握合理主题,促进销量,联络感情;

2、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。

二、活动时间

20__年10月1日之前

三、活动重点环节

1、老歌曲连唱;

2、顾客诗朗诵《祖国颂》(或《祖国啊,我为你自豪》)

4、老顾客发言:与共和国同龄的老顾客发言,讲述随着祖国的发展,我们的生活状况;传播健康观念。

四、相关道具

1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;

2、在原开会条幅的基础上,会场悬挂国庆节条幅:

“热烈庆祝祖国57岁华诞,一珍公司有礼了!”

五、活动卖点及亮点

1、现场优惠政策非常优厚;(“国庆大餐”各公司自定)

2、购货顾客均可参与现场抽奖;

3、幼儿园小朋友舞蹈表演;

4、顾客与员工老歌连唱;(附:老歌曲音乐,歌词幻灯片。)

5、顾客与员工同饮红酒,共庆祖国61岁华诞。

六、活动流程:

开场前:循环播放《开场短片》

8:30—8:35:主持人上场,宣布活动开始;幼儿园小朋友舞蹈表演

8:35—8:45:主持人介绍活动主题;员工与顾客起立,齐唱《国歌》;全场共饮红酒,同庆祖国57岁华诞。

8:45—8:55:顾客诗歌朗诵《祖国颂》(配音乐,《祖国颂》见后面附件)

8:55—9:15:老歌曲连唱(配合投影放歌词,音乐放原唱)

9:15—9:20:老顾客发言

9:20——9:25全场互动游戏(调节气氛)(音乐:《不如跳舞》)

9:25——9:40:放映《核酸专题片》

9:40——9:50:播放《媒体证明》短片(任选“东方时空”、“焦点访谈”、“时空连线”其一)

9:50——10:00:播放《老顾客访谈》短片

10:00——10:10:主持人宣布促销政策

10:10——11:30检测、促销、抽奖、颁奖

七、抽奖奖项设置

一等奖:1名,按摩棒1个

二等奖:2名,康圣肾茶1盒

三等奖:3名,靓通茶1盒

八、活动注意事项

1、工作人员统一工装。

2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

3、带掌由各店长和各地区经理负责。

4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。

6、会场纪律由会场总监负责监督记录。

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