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学校教师活动策划方案模板

时间: 新华 方案

方案可以预计未来可能的变化,从而制定适应变化的最佳方案,减少工作中的失误。学校教师活动策划方案模板应该写成什么样的?快来看看学校教师活动策划方案模板,本文为你提供学校教师活动策划方案模板写作技巧和示例!

学校教师活动策划方案模板篇1

一、指导思想

提高中青年教师应用远程教育设备进行授课的能力,培养沟通、交流、合作的能力,锻炼教师队伍,起到岗位大练兵的目的。

二、活动步骤

1、将参加“三位一体”公开课教研活动的中青年教师进行分组,确定团队成员和中心备课人。

2、帮助“三位一体”教研团队确定授课学科、授课课题及教研主题。

3、进行“三位一体”团队活动:

(1)集体备课,确定公开课初案;

(2)正式公开课前的两轮试讲及反思;

(3)最终确定正式公开课的说课、教案,提前上交。

4、“三位一体”活动展示:当场抽签,确定说课、授课、反思的展示教师。

5、听课领导及教师对活动进行评价。

(1)评课堂教学设计

(2)评团队合作效果

(3)评远程设备应用

三、活动要求

1、“三位一体”团队应对研究的课程进行集体备课,发挥团队合力。

2、课程设计和教学必须突出信息技术与学科教学的整合,发挥远程教育设备的强大作用。

3、“三位一体”团队活动展示时的各自任务:说课教师:

(1)说课中要突出说自己的课件应用在教材中的作用。

(2)说课中要突出说集体备课产生的意识冲突及解决的办法,三次备课的改进过程和具体依据。

(3)说课突出说自己课堂教学中的特色。授课教师:

完成团队的教学设想,解决授课过程中的突发情况。

四、反思教师:

(1)突出对自己的教学预设与教学效果之间的差异进行反思。

(2)突出对教师的教学机智进行反思。

(3)突出对“三位一体”团队活动进行反思。指导教师:对团队活动进行全程指导。4、授课班级必须是新授班级四、活动后上交的材料说课、教案、反思,教案要求上交3份,教案中注明修改原因、依据等。

五、团队分组情况

六、团队活动时间安排

9月16日——9月20日准备阶段、集体备课9月23日——9月27日修改阶段、公开课试讲10月10日——11月3日展示阶段、观摩课展示

学校教师活动策划方案模板篇2

SP主体方案:

SP1:全馆流行商品3折起,凭VIP卡或是教师证可再享9.5折

活动时间:20__年9月9日--9月13日

费用预算:0元(由厂商承担)

SP2:感恩教师,九月献礼

活动时间:20__年9月9日--9月13日

领取地点:赠品处

活动内容:凡是在__百货消费单笔实付金额满388元即可凭当日收银小票至赠品处领取惠尔康菊花茶一箱;满588元即可领取抱枕一个;满888元即可领取5公斤金龙鱼大米一袋。数量有限,送完为止!

费用预算:菊花茶11元_5天_200箱=1100元抱枕20元_5天_150个=1500元

大米35元_5天_100袋=1750元小计:4350元

SP3:天使爱美丽,教师也疯狂

活动时间:20__年9月9日--9月13日

活动地点:一楼化妆品专柜

活动内容:化妆品单笔实付金额满200元赠送30元代金券;满300元赠送50元代金券;满500元赠送100元代金券。

费用预算:0元(由厂商承担)

SP4:黄金惊价,绝对惊喜

活动时间:20__年9月9日--9月13日

活动地点:珠宝区

活动内容:感恩教师节,百万黄金补贴,先到先得,黄金每克300减30,单笔单柜消费满3000返现50元,满5000返现100元。

费用预算:0元(由厂商承担)

SP5:银行卡会员特权日

活动时间:20__年9月9日--9月13日

领取地点:赠品处

活动内容:凡在__百货单笔实付金额消费刷交通银行/光大银行/农业银行满288即可领取精美卡包一个,满388即可领取品牌水杯一个,满588即可领取太阳城高级遮阳伞一把。顾客请凭当日pos单据至赠品处领取。赠品以实物为准!

费用预算:0(由银行承担)

SP6:教师尊享,十倍礼遇

活动时间:20__年9月10日(仅一天)

活动地点:百货所有楼层

活动内容:凡是光临__百货的教师皆可凭教师相关有效证件至服务台免费办理VIP卡一张,并享有开卡即送800积分的优待,且凡在__百货任意消费的VIP教师可持VIP卡以及教师相关的有效证件皆可享受十倍积分。

PR主体方案:

PR1:师情化意,__传达

活动时间:20__年9月9日—9月13日

活动地点:商场大门口

活动方式:免费贺卡发放,桌子上摆放着主题为“教师节”的贺卡(需由一名工作人员看管),贺卡并设置__百货的logo。凡是在__百货任意消费的顾客皆可凭收银小票领取一张免费的贺卡,并在上面写上对恩师祝福的话语,填写完的顾客并将其装进信封,并按照信封的格式填写完整,我们将为顾客免费传达(与邮局合作)。

费用预算:3000元

PR2:关爱教师,从口开始

活动时间:20__年9月9日—9月13日

活动地点:外广场

活动方式:与当地的___医院合作,邀请专业口腔医师为光临__百货的教师免费检查,现场并免费赠送菊花茶,检查前教师需出示个人有限证件,工作人员做好登记工作。

费用预算:3000元(其他费用由___医院承担)

媒体设置

1、DM制作/投递(10万份)

2、手机短信(30万条)

3、移动宣传车

4、电梯广告

5、新浪微博及微信公众平台

美陈布置

1、VDM点布置

2、活动告示牌

3、馆内海报

4、店柜活动POP

5、直升梯门贴

6、造型门

各部门配合事项:

企划部:①负责活动的执行跟进;②负责做好现场氛围的布置;③负责对接媒体事项;④负责卖场播音的及时更新;⑤活动效果分析报告及总结。

营业部:①负责各厂家活动洽谈;②负责与营业员做好活动宣导。

防损部:①对突发事件的及时处理;②负责维护商场日常秩序保证门通的流畅;

人事部:负责组织后勤工作人员,配合做好现场工作的需求。

养护部:促销期间各个专柜硬件的维护及商场照明、水电的维修,场内温度的控制。

学校教师活动策划方案模板篇3

为贯彻落实《教育部关于在教育系统开展师德专题教育的通知》和自治区教育厅等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》要求,面向全区教育系统教师组织开展师德专题教育,强化以学习教育为重点的“四史”学习教育,引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德,以为党育人、为国育才的优异成绩庆祝中国共产党百年华诞,制定本方案。

一、总体要求

全面贯彻党的教育方针,把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,突出明师德要求、强“四史”教育、学师德楷模、遵师德规范、守师德底线,高位推动师德师风建设,夯实教师为党育才、为国育人的思想根基,筑牢教师核心价值根本,加强师德师风底线教育,提升教师队伍职业道德素养,倡导全社会尊师重教,激励广大教师争做“四有”好老师,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、主要任务

(一)狠抓教师队伍政治建设

1.各地各学校要严格落实教师理论学习制度,深入推进系统化、常态化学习,组织开展师德师风建设专题学习,组织引导教师深入学习贯彻“三个牢固树立”、“四有”好老师、“四个引路人”“四个相统一”“六要”等重要论述精神,进一步在学懂弄通做实上下功夫,内化于心、外化于行,形成政治自觉、思想自觉和行动自觉,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,弘扬高尚师德,潜心立德树人,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。

2.强化以学习教育为重点的“四史”学习教育。各地各学校要以学习教育为主线,将“四史”学习作为广大教师思想政治必修课。要认真落实中央和自治区关于学习教育的部署要求,组织广大党员教师通过组织主题党日、“三会一课”、专题_等方式,生动开展学习教育,切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,积极服务师生成长发展。要结合_系列庆祝活动,组织全体教师深入开展、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习,认真学习党领导人民进行艰苦卓绝的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史,学习党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。要用好本地本校红色资源开展学习教育,向教师推荐精品学习素材,拓展渠道、创新形式,充分激发教师学习内生动力。

(二)聚焦重点引导教育

3.加强青年教师思想引领。要把师德专题教育与教师思想政治工作有机结合,切实提升广大教师政治素养和师德涵养。广泛组织教师特别是“75后”等中青年教师、新进教师、海外留学归国教师,开展专题座谈研讨,交流体会、深化认识。同时,要把师德专题教育与学生思想政治工作深度融合,分类做好广大青少年学生和儿童的教育引导,为学生讲“四史”、与学生一起学“四史”、学做融合、知行合一,立足教书育人一线、践行弘扬高尚师德。

4.加强教师法治和纪律教育。各地各学校要把学习《中华人民共和国教师法》、新时代高校、中小学、幼儿园教师职业行为十项准则和教师违反职业道德行为处理办法等系列文件作为重点,全面纳入新教师入职培训和在职教师日常培训,常态化开展应知应会知识测试、检查抽查等活动,确保学习培训全员覆盖,提高全体教师的法治素养、规则意识,提升依法执教、规范执教能力。强化纪律建设,全面梳理教师在课堂教学、关爱学生、师生关系、学术研究、社会活动等方面的纪律要求,依法依规健全规范体系,开展系统化、常态化宣传教育。加强警示教育,引导广大教师时刻自重、自省、自警、自励,坚守师德底线。

5.集中开展师德警示教育。各地各学校要定期组织召开师德警示教育大会,以全国及自治区公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例为反面教材,通报师德违规问题和处理结果,引导教师以案为鉴。要对照新时代教师职业行为十项准则进一步明确教师课堂教学、言行举止、师生关系、学术研究、社会活动等方面的正面规范和负面清单,引导教师以案明纪。要在教育主管部门和校园显著位置公示师德师风举报电话、邮箱等信息,依法依规接受监督举报,定期对本地本学校师德师风建设情况进行监督评议,及时查处群众举报师德违规问题,通报处理结果,组织教师讨论剖析原因、对照查摆自省,做到警钟长鸣。

(三)健全落细落实体制机制

6.深入开展“四长六进”活动。各地各学校要建立教育局长、校长、院长、园长进班级、进课堂、进网络、进教研组、进教职工餐厅、进教师家庭长效机制,积极开展谈心谈话、座谈交流、走访慰问等活动,及时了解掌握教职工思想动态,帮助解决教职工在工作、学习、生活等方面的困难;及时发现教师思想政治和师德师风方面存在的苗头性问题,严密关注教师课堂讲授纪律,做到防患于未然。

7.完善师德建设长效机制。通过师德专题教育,进一步健全师德师风建设工作落细落实的体制机制。建立和完善师德失范曝光机制,对师德失范行发现一起曝光一起。建立和完善师德监督员机制,邀请“两代表一委员”和“家委会成员”、社区群众作为师德师风监督员,依法接受监督举报。建立和完善师德评价机制,根据新时代师德师风建设的要求,进一步完善师德考核评价细则和教师师德建设负面清单、责任清单。各市、县(区)和各高校、区属中等职业学校、厅直属学校的师德考核评价细则、师德建设负面清单和责任清单于20_年7月30日前报教育厅教师工作处备案。

(四)增强教师荣誉感使命感

8.大力选树宣传师德优秀典型。各地各学校要组织教师深入学习人民教育家、时代楷模、教书育人楷模、最美教师的先进事迹,组织教师中的先进人物、在乡村学校工作满30年的教师代表等深入本地本校开展典型事迹宣讲、作师德专题报告,生动讲好优秀师德故事,传播师德建设正能量。各地教育行政部门要积极协调相关部门,认真组织实施9月尊师主题月、“为教师亮灯”等庆祝教师节系列活动,组织教师观看优秀典型事迹宣传片和以优秀教师为原型创作的影视剧,激励广大教师见贤思齐,掀起争做“四有”好老师的热潮。

9.拓宽渠道增强宣传效果。各地各学校要把牢正确的政治方向和舆论导向,通过校报校刊、广播电视、校园网络、橱窗板报、微信公众号、“学习强国”等校内外媒体平台,广泛宣传和及时报道师德专题教育开展情况和实效。要结合实际,广泛开展师德师风大讨论、师德演讲、征文等活动,充分展现新时代人民教师围绕立德树人强化师德教育,为党育人、为国育才的奋进风貌,营造庆祝_华诞、建功立业谱写新篇的浓厚氛围。

三、进度安排

(一)动员部署阶段(6月)。各市、县(区)教育行政部门、各学校成立师德专题教育领导小组,将师德专题教育贯穿20_年全年,结合实际制定具体工作方案,做到广泛动员、积极宣传、全员参与、深入人心。

(二)全面推进阶段(6月至12月)。各地各学校要根据实施方案要求,创新形式和做法,积极开展师德专题教育工作,把专题教育工作作为全年的中心工作来抓,抓出成效,让全体教师在专题教育中受到教育,让学生和家长有获得感,让社会对师德师风建设有明显感受。教育厅结合教育督导、厅党组巡查教师思想政治和师德师风建设工作专项检查等对各地各校师德专题教育开展情况和成效等进行督促检查。

(三)系统总结阶段(7月、12月)。各市、县(区)教育行政部门、各高校、区属中等职业学校和厅直属学校于7月15日前,认真总结本地本校师德专题教育开展情况和阶段性成效,报送至教育厅教师工作处;于11月15日前,将师德专题教育总结,包括总体情况、开展形式、组织班次、学时要求、工作成效、特殊案例、长效机制等,报送至教育厅教师工作处。

四、工作要求

(一)加强组织领导。各地各学校要提高政治站位,高度重视,严格按时推进,力戒形式主义。注重形式创新,明确具体要求,加强督促检查,及时总结成效,构建长效机制。

(二)明确学习任务。要结合_学习教育,按照“制定方案系统学、党员干部带头学、结合活动重点学、全体教师一起学”总体要求,组织公办和民办学校全体教师开展有计划安排、有形式创新、有学时要求、有时间节点、有督促检查、有效果总结的系统化学习。

(三)加强工作交流。自20_年6月至20_年12月,各市、县(区)教育局、高校、区属职业学校和厅直属学校,每月30日前报送本地本学校师德专题教育工作简报。教育厅教师工作处将遴选典型经验和做法想全区宣传推广,加大交流力度,形成师德专题教育合力。

学校教师活动策划方案模板篇4

欢乐歌唱比赛活动动开始了!为了提高教师歌唱技能,丰富教师业余生活,活动策划组将组织开展一次“真我风采”的歌唱活动比赛。

一、时间安排

__月__日——__月__日为准备阶段,__月__日晚上19::30正式比赛。

二、比赛地点

____歌厅

三、参加人员

全体教职工

四、歌曲选择及要求

1、歌唱内容:健康向上、是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。

2、歌唱选手:单唱由个人自己选歌,自主报名,择优参加比赛。__月__日每个年级组挑选三名选手参加全园的.比赛。选手名单报到__处。

五、活动组织领导

1、评委:邀请园领导:__X、__X担任评委工作。

2、评奖:奖项设置:设一等奖一名、二等将两名、三等奖三名,其他为鼓励奖。

3、评分标准和计分方式。

(1)演唱的歌曲完整流畅,嗓音条件好,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病,无中途重唱、停唱现象。(4分)

(2)演唱者声音整齐、音色统一,综合乐感好,有较强的理解表现能力,能充分表达歌曲的内容。(2分)

(3)音准、节奏、音乐理解能力强,演唱的感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪,与歌曲伴奏配合默契。(2分)

(4)服装化妆统一,能准确地把握音准节奏和技能技巧,咬字准确,吐字清晰,精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。(2分)

评分最后结果以10分制进行计算,去掉评委打出的分和最低分,最后取其平均分。

六、有关事项安排。

1、确定主持人一名(__X)。

2、分数统计、奖状书写(__X)。

3、钱柜团购票:(__X、__X)。

4、照相(__X)。

5、活动资料上传、归档(__X)。

学校教师活动策划方案模板篇5

一、指导思想

以促进我校教师专业发展为根本,以打造高效课堂为宗旨,按照“抓住关键、守住三线、稳步推进”的工作思路,扎实有序地开展“人人公开课 、天天公开课”活动,大力提升教师队伍整体素质,创设高效课堂,推进素质教育的实施,全面提高教育教学质量。

二、活动目标

此次活动将以公开课、示范课、观摩课为载体。突出“新理念、新课程、新技术”,提高教师实施素质教育的能力和水平,切实引导教师深入探讨课堂教学规律,钻研教材教法,努力打造高效课堂,提高教育教学质量,真正做到使学生“一听就懂,一学就会,一用就灵”,在全校教师范围内形成人人都上公开课,校校提倡公开课,天天都听公开课的`良好教学氛围。

三、组织领导

组 长:

副组长:

成 员:

四、活动范围、活动内容及活动要求

(一)参加公开课活动范围

全体小学部主副课教师

参与公开课活动的科目:语文、数学、母语、音乐、体育、美术、品德等。

(二)活动内容

1、全体教师公开课。

2、骨干教师示范课。

(三)活动要求

1、教师要深入钻研课标、教材,深入了解学生学情,仔细备课,认真上好公开课。

2、教师需要按照学生的基本情况制作教案与幻灯片

3、公开课活动开展期间,没有课程安排的教师参加听课活动。

4、公开课期间,听课领导小组成员在没课的情况下必须参加听课活动,并为讲课老师评分。

5、各教研组长在自己组员讲公开课的时间,必须参加听课,有课调课。

(四)、保障措施

1、统一思想,提高认识。“全方位公开课”活动是我校加强教师队伍建设,提高教师整体素质的重大举措,是教师岗位大练兵活动的重要组成部分。各教研组要充分认识活动的重要的意义,狠抓落实。

2、加强领导,认真组织。各位讲课教师要根据学校的统一要求,结合本校实际情况,充分准备,教务处教研室制定详细的活动日程安排,将各项工作落实到周、具体到天、责任到人,保证每项活动有人管,项项工作有人抓,确保活动的扎实开展。

3、要做好教师课堂教学的评价和反思,提炼经验,避免流于形式、走过场。

4、加强考核工作,建立奖惩机制。为将此次公开课活动引向深入,调动各位教师的工作积极性,应加强考核工作,建立奖惩制度。

6、注重反思,常抓不懈。活动过程中,要认真总结,针对活动中发现的问题,制定整改措施,加快课堂教学改革的步伐,大力推进素质教育,促进教育教学质量的不断提高。

学校教师活动策划方案模板篇6

移动的道具:音乐凳子。

活动场所:多媒体教室。

(二)团体大会

小组:学校9名女教师通过抽签分为3人,共3组进行比赛。

1,3人4族

游戏规则:三人组,将相邻的两条腿绑在一起。绳子的位置不能高于膝盖部分,不能低于瓦尔德

移动的道具:绳索,秒表。

活动场:学校操场。

2、心意相通

游戏规则:幻灯片展示成语,每组派出一名教师,以通过身体动作的形式(不能说话)表达这个成语,让背上幻灯片的两位教师猜猜,5分钟内击中成语最多的队获胜即可获奖。

移动的道具:成语,幻灯片,秒表。

活动场所:多媒体教室。

至此,此次“庆三八”奖金趣味活动全部结束,活动结束后,分享了女教师聚餐、活动感。

学校教师活动策划方案模板篇7

为认真贯彻落实党的-大精神,积极响应--区教育局关于开展教师节活动的号召,推进我校教育和谐发展,充分展示我校教职工的风采,丰富广大教职工的文化生活,进一步增强教师的责任感和使命感,凝聚一种健康向上、积极乐观的正能量,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,以便今后能全身心的投入教育事业中,大胆畅想教育梦,我校党政领导决定于2020年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。

一、活动主题

凝聚正能量,畅想---梦

二、活动组委会

--

三、活动安排

活动时间:2020年8月20----9月20日

(一)全校总动员

工会:

1.征集全体教工意见,投票评选出---学校优秀教师、优秀班主任、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖,在庆祝教师节汇演中进行表彰,激发教师正能量。

2.以教研组及组室为单位,申报节目,节目内容要充分反映广大教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术,弘扬民族文化,鼓励自编、自演,排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品,入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设最佳组织奖(评选范围:教研组、组室)、最佳创意奖(评选范围:组室、教研组或个人)、最佳表演奖(个人)若干。申报截止时间:8月30日。

教工团支部:

组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动,撰写自己成长经历中老师的引导和帮助,或是伤害与心结,对自己教育工作的启发,并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想---梦”为主题,谈一下自己的想法。1000字左右,本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间:8月30日。

德育、少先队:

1.开展“师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。如:开展“爱要说出来”、“老师,我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。

2.本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系,从而使学生热爱学习、热爱生活,做个敢于拥有梦想的新时代好少年。

(二)聚焦亮点

1.开展“凝聚正能量、畅想---梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。(9月6日周五下午,党政、工、团联合主办。)

2.根据主题,班级自主策划形式多样的教师节活动。(9月10日,德育、少先队主办。)

(三)畅想---梦(9月10日——9月20日)

1.以第-个教师节为契机,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热情;从而使---每个教育工作者也都有自己的教师梦。

2.发扬尊师重教光荣传统,激发教育学生热爱学习、热爱生活,拥有---美丽少年梦。

四、活动要求

1.本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想,突出“凝聚正能量,畅想---梦”的活动主题,组织广大教职工和学生积极参与,充分发挥全校师生的积极性、主动性和创造性,比贡献、比技能,激发正能量,开启---师生逐梦之旅。

2.邀请产假在家的教师共度教师节,慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师,特别关心他们的思想、学习和生活,使全校教职员工能安心从教,乐于从教。

3.活动要精心设计,使庆祝、表彰与学习教育相结合,大力宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹,增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。

学校教师活动策划方案模板篇8

一、活动主题:感恩教师节,师生同乐惠

二、活动时间:9月10-12日

三、活动内容:

1、教师节专场,全场数百家建材家居品牌平均五折

2、1-3折知名品牌(例如:欧派、米洛、顾家工艺等)超低价买断品。

3、教师节感恩大回馈,来就送好礼

凡是9月10日上午10:10-18:00活动期间,持教师证和邀请函的老师,可至一楼服务总台领取100元精美礼品一份(每人限领1份,当天共计发出500份,先到先得,感恩大回馈!)

4、教师专享券全城发放,向辛勤的园丁致敬

凡是9月10日-9月12日活动期间,持教师证或者邀请函,可至一楼服务总台领取5%教师专享券(数量不限,每张教师证或者邀请函可领取多张),邀请函已送达____大学工会办公室(行政楼A424),敬请索取。

5、幸运大抽奖,万元豪礼免费拿

本次教师节活动,只要凭教师证或者邀请函就可免费领取抽奖券一张,无需购物也有机会获得大奖。

奖项设置:

一等奖1名:_

二等奖5名:200元家乐福卡

抽奖时间:9月10-12日每日16:00

6、__年__感恩教师节特别文艺汇演

9月10日13:00-15:00在商场中厅举办__年__感恩教师节特别文艺汇演活动,邀请当地知名大学社团参加演出,精彩节目巨献,更有交师节精美好礼相送,今年,让老师们在_过个特别的教师节!

7、9月10日当天安排大巴车接送,9:00在__大学北大门门口集合上车,9:20在__广场(老区政府门口)集合上车。

四、免费班车增值服务

__商场为前来购物的顾客提供免费班车增值服务,让您购物出行无忧!

__商场←→市区(__)专线每日九点发车。

活动详询:____

详细地址:____

学校教师活动策划方案模板篇9

为切实推进“健康重庆,健康荣昌,健康校园”精神,发动教师起好引领示范作用,促进校园健康和谐发展,特拟定本期工会体育活动方案。

一、组织机构

(1)领导小组名单

组长:邓显禄

副组长:王建福夏兴中

成员:李英全刘学雁陶国治杨守元李瑜潘廷梅李建祥罗勇唐才雄

(2)各工作小组名单

策划组:负责策划各项活动方案

组长:王建福

成员:罗勇张成明

竞赛组:具体组织各项体育活动比赛

组长:罗勇(兼)

成员:唐才雄敖之华李岚黄峻樊尚友

宣传组:负责宣传报道,营造活动氛围

组长:段佐惠

成员:宾玲段先芸向开成

后勤组:负责提供后勤保障

组长:唐中宁

成员:黄洪良刘定文

二、具体活动内容及时间

1、教职工篮球比赛(10月中旬-11月上旬)

2、教职工乒乓球比赛(10月下旬-12月上旬)

3、教职工拔河比赛(体育节时间)

4、庆元旦趣味接力

三、具体活动细则见各项目规程

1、篮球项目双倍计分,综合组得分为名次得分乘2,其余各年级得分为体育教师得分加非体育教师得分。

2、拔河及趣味接力按名次分别以10、6、4、2计分。

3、乒乓球按个人名次分男女取前四名,分别给所在工会小组按5、3、2、1计分。

4、参与率计分,(参与率=参加活动教师数÷工会小组人数×100%)参与率达到90%以上计10分;参与率80%以上计8分,参与率70%以上计6分;参与率60以上计4分;参与率60以下扣6分。

5、团体积分为以上各项计分总和排名;如遇积分相等,则以第一名多者列前,余类推。

四、奖励

团体名次取前四名,分别以1000元、800元、700元、600元给予工会小组奖励;各项目名次分别奖励,篮球,按第一到三名分别350元、300元、250元、第四到七名各200元给予奖励。乒乓球个人名次分男女分别录取前八名,分别给予100元,80元,70元,60元,50元,40元,30元,20元奖励。拔河和趣味接力按名次分别给予350元、300元、250元、200元奖励。参与率奖励,参与率达到70%以上给予300元奖励,参与率70%以下无奖励。

五、经费预算

裁判费:篮球21场比赛,每场三个裁判,共63人次,编排工作计5人次,共计68人次;乒乓球比赛12场次,每场两个裁判,共计24人次,每次费用按一个超课时计算。

奖励费用:共计9100元。

宣传费用:约500元。

学校教师活动策划方案模板篇10

一、指导思想

以纪念“五四”运动为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量。

二、主题:

我的青春·我的团

三、时间:

四月、五月

四、组织机构:

顾问:__

组长:__

成员:__

__

__

__

五、活动内容:

(一)推优入团(全校)

时间:四月下旬到五月上旬

内容:发展一批新团员,入团宣誓

要求:入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关,确定发展对象,于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。

承办单位:校团委

负责人:__

(二)表彰优秀先进(全校)

时间:四月下旬

内容:五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员

要求:各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”,申报材料__字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员,普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

承办单位:校团委

负责人:__

(三)中华经典诗文朗诵比赛

时间:五月三日晚19:00—22:30

高二年级五月四日晚19:00—22:30

地点:学校运动场

内容:经典爱国感恩励志成才

承办单位:教研处校团委语文教研组

负责人:__

(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)

时间:五月三日晚

高二年级五月四日晚

内容:以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机,号召社会团体、企事业单位和个人,全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款,5月4日晚现场募捐。

承办单位:行政办资助办校团委阳光爱心社

负责人:__

(五)现场书画比赛(全校)

时间:五月四日下午课外活动

地点:教学楼一楼

内容:弘扬雷锋精神唱响青春赞歌

承办单位:书画社

负责人:__

(六)主题团会课

时间:5月7日班会课

内容:以纪念建团为主题,精心筹划“我的青春我的团”主题团会课活动。

负责人:__

(七)共青团精彩图片展

时间:四月下旬到五月上旬

内容:中国共产主义青年团九十年的光辉历程(学生会)

我校庆祝五四活动精彩瞬间(摄影团)

地点:13、15栋学生宿舍前的宣传窗

承办单位:学生会摄影团

负责人:__

(八)经典视频展播(高一高二)

时间:4月28日(星期六)晚20:00--22:20

内容:中央电视台庆祝大型活动《红色箴言》

承办单位:学生会

负责人:__

(九)青年教工活动

时间:五月四日

内容:举行球类比赛;组织召开青年教师座谈会;户外拓展活动。

负责人:__

六、活动要求

1、高度重视,精心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视,把纪念建团90周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来,与当前团的工作重点结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,要制定周密细致的活动方案,充分发挥各自优势与专长,创新活动思路、活动方式和活动内容,有针对性地开展活动,进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。

2、认真总结,注重实效。各班级要采取有力措施,切实抓好活动的落实推进,开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动,在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面,确保活动取得实效。要对活动认真总结,把活动中形成的好经验、好做法及时上报。

3、注重宣传,扩大影响。要加大活动的宣传力度,注意发现、挖掘活动过程中的典型事例,充分发挥各学生社团,特别是广播站,记者团类的作用,突出活动的影响力。要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径,对各种活动进行集中宣传展示,营造浓厚的活动氛围,扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。

学校教师活动策划方案模板篇11

做好教师岗前培训工作是加强高校教师队伍建设的一项重要措施,根据__文件要求,严格遵照“先培训、后聘任;不培训、不聘任”的原则,为帮助我校新进教师尽快转变和适应角色,促进师德修养及综合素质全面提升,充分了解校史校情、校规校纪,更好地履行岗位职责和规划个人发展,根据相关规定和要求,特制定本培训方案。

一、培训对象

20__年__月——20__年__月期间新入职教师、辅导员及新补充到实验、行政管理岗位的人员。

二、培训内容及时间安排

本次入职培训包括校内培训和教育厅统一组织的课程培训两大模块,第一模块由我校教师教学发展中心组织进行,所有新入职教师均需参加,第二模块由__统一安排,仅教师岗位人员参加。

第一模块主要包括如下五部分培训内容:

第一部分:校情解码。主要内容:校史校情、学情分析、师德师风养成及有关青年教师职业发展的相关政策及管理制度学习等。

第二部分:职业启航。主要内容:青年教师职业生涯规划指导、高等教育质量控制环节解读、廉政教育等。

第三部分:团队精神建设。主要内容:协作、共进拓展训练。

第四部分:教师教育教学能力培训。主要内容:教学实务培训和实务操练。

第五部分:法规及政策学习。主要学习内容为《教育法》、《高等教育法》、《教师法》、《高等学校教师职业道德规范》等。采取自学、沙龙讨论相结合的方式进行,学习材料请登录教师教学发展中心网站查询下载。

第二模块:教师资格教育基础理论知识培训及考试内容(包括《教育政策法规》、《教师职业道德》、《高等教育学》、《教育心理学》四门课程的学习,通常在10x11月份集中安排),具体安排待陕西省高等学校师资培训中心另行通知。

三、培训考核

各单位要高度重视新进教师入职培训工作,配合做好相应教学等工作协调和安排。

1、校内培训过程中进行严格考勤,无特殊理由不得请假,请假必须履行书面请假手续,所在单位负责人同意并加盖单位公章。

2、学校将结合考勤及培训总结情况,给出考核结果。考核结果分为合格和不合格。

3、校内入职培训考核合格的教师方可参加本期教育厅组织的课程培训和教师资格证的申请,培训不合格的教师须随下一年新进教师完成培训方可申请高校教师资格证书。

学校教师活动策划方案模板篇12

在这新的一学期,我将以新课程提供的全新理念为指导,依据教研组,按照教导处的安排,围绕课堂教学和教学科研这一中心任务,把培养学生的创新精神和实践能力的探索贯穿于教育教学全过程,把培养学生自主学习的实践贯穿于教育教学全过程。开展合作学习,全面提高学生综合能力。为此,我将认真抓好以下几方面工作:

一、学生学习情况分析

本班学生有68人,学生基础较扎实,思想品德较好,学习能力较强,学习习惯较好,但也存在不平衡性,有些学生学习不用心,懒惰,有不做作业坏习惯,所以在教学中要注重发挥本班的、优势,充分发挥学生的积极性、主动性,引导学生自觉地有效地探索知识,寻求规律,不断培养学生的能力,发展智力。适当开展数学课外活动,以拓宽知识面,提高思维能力,不断增强学生素质。

二、全册教材分析

这一册教材包括下面一些内容:大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,平行四边形和梯形的认识,复式条形统计图,数学广角和数学实践活动等。大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,以及平行四边形和梯形的认识是本册教材的重点教学内容。

在数与计算方面,这一册教材安排了大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法。在小学阶段,本学期结束后,有关正整数的认识和计算的内容将全部教学完。本册这些知识的学习,一方面使学生学会用较大的数进行表达和交流,掌握较大数范围内的计算技能,进一步发展数感;另一方面通过十进制计数法的学习,对有关数概念的各方面知识进行系统的整理和融会贯通,为学生形成科学、合理的数学认知结构奠定基础;并为进一步系统学习小数、分数及小数、分数的四则运算做好铺垫。因此,这部分知识仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能。

在空间与图形方面,这一册教材安排了角的度量、平行四边形和梯形两个单元,这些都是本册的重点教学内容。在已有知识和经验的基础上,通过丰富的数学活动,让学生进一步认识直线、线段、射线、角、垂线、平行线、平行四边形和梯形,学会一些简单的作图方法;同时获得探究学习的经历,体会各种图形的特征及图形之间的关系,促进学生空间观念的进一步发展。

在统计知识方面,本册教材安排了复式条形统计图。教材介绍了纵向和横向两种不同形式的复式条形统计图,让学生利用已有的知识,学会看懂这两种统计图并学习进行数据分析,进一步体会统计在现实生活中的作用,形成统计的观念。

在用数学解决问题方面,教材一方面结合乘法和除法两个单元,教学用所学的乘、除法计算知识解决生活中的简单问题;另一方面,安排了数学广角的教学内容,引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动,初步体会的运筹的数学思想方法,感受数学的魅力。同时让学生学习应用优化的思想方法解决一些简单的实际问题,培养学生观察、分析及推理的能力,培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。

本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个综合应用数学的综合应用──1亿有多大和你寄过贺卡吗?,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。

三、教学目标

(一)知识与技能:

1、认识计数单位十万百万千万亿十亿百亿千亿,认识自然数,掌握十进制计数法,会根据数级读、写亿以内和亿以上的数,会根据要求用四舍五入法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用,进一步培养数感。

2、会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法,会进行相应的乘、除法估算和验算。

3、会口算两位数乘一位数(积在100以内)和几百几十乘一位数,整十数除整十数、整十数除几百几十数。

4、认识直线、射线和线段,知道它们的区别;认识常见的几种角,会比较角的大小,会用量角器量出角的度数,能按指定度数画角。

5、认识垂线、平行线,会用直尺、三角板画垂线和平行线;掌握平行四边形和梯形的特征。

6、结合生活情境和探索活动学习图形的有关知识,发展空间观念。

7、了解不同形式的条形统计图,学会简单的数据分析,进一步体会统计在现实生活中的作用。

(二)过程与方法

1、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

2、初步了解运筹的思想,培养从生活中发现数学问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。

(三)情感态度价值观

1、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

2、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

四、课时分配

大数的认识:

三位数乘两位数:

除数是两位数的除法:

角的度量:

平行四边形和梯形的认识:

复式条形统计图:

数学广角和数学实践活动:

总复习:

学校教师活动策划方案模板篇13

一、培训目标和任务

通过培训,使培训对象的师德修养、专业知识、课堂教学能力等有明显提高,切实提高我市边远乡村教学点小学教师教育理论、教学技能与实践能力等各方面的水平,具备除主教学科外兼任一门薄弱学科的教学技能。具体目标和任务如下:

1、提升师德修养。通过理论学习、榜样示范、吸收内化等,增强教书育人的责任感和使命感,做到潜下心来育人,静下心来教书,进一步提升师德修养。

2、丰富专业知识。通过听讲座、观看视频+研讨、现场操练等形式,弥补学科本体性知识缺陷,理解小学新课程标准,正确分析教材,提高备课、上课等技能,不断丰富学科本体性、实践性等专业知识。

3、通过项目的实施,进一步探索适合我市小学农村教师培训的有效模式。

二、培训对象及方式

(一)培训对象

我市边远乡村教学点年龄50周岁以下的小学语文教师104名,数学教师96名(各学校参训教师名单见附件1)。

(二)培训形式

第一阶段:集中培训(20__年8月6日—8月13日)共7天。

第二阶段:送教下乡。

三、培训时间、地点

第一阶段:

1、时间:20__年8月6日—8月13日

2、地点:东方中学六楼多媒体会议室(语文班)

第四小学多媒体会议室(数学班)

3、报到时间:20__年8月6下午半天

地点:东方市振业宾馆前台(语文班);

东方市绿宝楼酒店前台(数学班)。

第二阶段:11月中下旬,具体时间地点另行通知。

四、培训课程内容与安排(见附件2)

五、培训组织与实施

(一)组织领导

本次培训活动按照省教育厅的通知要求,在市教育局的领导下,由市教研训中心负责组织实施。为了加强领导,明确责任,确保培训活动顺利进行,教育局成立20__年东方市边远乡村教学点小学教师培训项目实施工作领导小组,全面领导协调培训活动的实施以及指导考核评价工作,领导小组成员如下:

组长:

副组长:

成员:

领导小组在市教研训中心下设办公室,具体负责培训活动的组织实施和管理。

主任:教研训中心主任

副主任:教研训中心副主任

教研训中心培训室主任

成员:教研训中心培训室副主任

教研训中心培训室教研员

教研训中心小学语文教研员

教研训中心小学数学教研员

联系人:电话:26,邮箱:

(二)组织实施与管理要求

1、本次培训活动由市教研训中心负责组织实施和管理。培训分小学语文、小学数学两个班进行。培训专家团队由我市省市级学科带头人、骨干教师组成,为确保培训活动有效开展,市教研训中心对培训课程进行精心设计,遴选经验丰富的省市级优秀骨干教师、学科带头人担任培训者,组成东方市边远乡村教学点小学教师培训专家团队,负责培训课程教授、指导、管理、检查评估等工作,专家团队成员如下:

(1)小学语文学科专家团队。

组长:省级骨干教师、小学语文学科教研员

组员:省级骨干教师、培训室教研员

(2)小学数学学科专家团队。

组长:数学学科教研员、省级学科带头人

组员:省级学科带头人

2、为了加强培训的组织管理,整个培训活动实行项目责任人制度和班主任管理制度,按学科设语文、数学两个学习班,每班安排两名班主任负责管理,实行全天上、下午2次考勤,每天安排一次作业,当天检查总结。

3、参训学员请假必须经教育局分管局长同意,学员缺勤情况班主任及时通报中心校校长,汇报教研训中心和教育局。

4、本次培训活动列入我市小学教师继续教育培训项目,经考核成绩合格者,将按市级基地培训标准登记继续教育学分和学时。

5、为了建立农村教师培训长效机制,此次培训从启动到结束要求通过摄影、照片、简报等形式将最精彩部分记录下来归档保存,为下一次培训提供材料借鉴。整个过程要制作3次简报。

6、收集上课教师的ppT课件上传到培训室博客,让参训教师开展在线研讨。

7、做好培训档案的建档与总结工作。

8、各中心校要提高认识,把本次培训当做提高教师业务水平和教育教学质量的高度来重视,选派责任心强的教师参加培训,安排1名校领导带队,确保本校参训教师的学习质量,把教师的培训情况与绩效工资紧密挂钩。

9、为了方便管理,本次培训参训教师统一安排食宿。具体见报到地点。

六、其它

本次培训活动参训教师的食宿费、培训费、资料费由东方市教育教学研究培训中心负责,差旅费由选派学校负责。

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