趣味运动会组织与实施方案
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面部署具体且周密,并有很强可操作性的计划。趣味运动会组织与实施方案怎么才能写好?这里分享一些趣味运动会组织与实施方案,方便大家学习。
趣味运动会组织与实施方案篇1
一、活动主题
玩吧,乐吧,跑吧……
二、活动准备
1.活动时间:
2.活动地点:
3.参赛对象:幼儿园教职工
4.物质准备:
5.前期调动:自主报名登记、工作群分组公示、自由练习。主持人、裁判员等设定。
三、活动内容
1.比赛项目及规则:
(1)团体赛
项目一:跳大绳
游戏类型:团队合作型
游戏目的:增强教师的身体协调能力,提高园所凝聚力;
游戏人数:每个组选派8名教师;
游戏道具:一条大跳绳
游戏规则:比赛计时3分钟,队员一个一个跳进大绳里,看那个队跳的多
项目二:夹乒乓球
游戏类型:团体策略型(走、策略)
游戏目的:增强教师的手腕、手指的小肌肉精细能力,提高园所凝聚力;
游戏人数:每个级组选派5名选手;
游戏道具:2双筷子,四张桌子,四个小筐,十个兵乓球。
游戏规则:比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有5个乒乓球的.小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离5米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里。
项目三:齐心协力
游戏类型:多人合作型
游戏目的:增强力量,锻炼相互合作力,提升园所教师之间的信任感。游戏人数:每组6人
比赛方法:6个教师排成一排,腿与腿之间相互绑在一起从起点一直走向终点,比赛规则:比赛距离20米。双手搭在旁边教师的肩膀上。那个队伍用时最短那个队伍获胜。
项目四:螃蟹运球
游戏类型:双人合作型(侧走、力量、协调)游戏目的:增强力量,锻炼相互合作力。游戏道具:4个篮球
比赛规则:各组6人,3对进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住2个篮球,从起点出发绕过终点的标志物再回到起点,然后把2个球传给下一组的队员,4小组轮换后,最快的那一组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规。
项目五:50米迎面接力赛游戏类型:速度型游戏人数:每组6人游戏道具:接力棒
游戏规则:50米的距离对面分别3个队员,听枪起跑,将接力棒传给对面的队员,依次传完,用时最少的队伍获胜。
(2)个人赛
项目一:迷你铁人3项游戏类型:综合型游戏道具:跳绳垫子秒表
游戏规则:每轮4个人比赛,在距离终点的地方摆好垫子,从起点开始先跳绳30下,然后立马跑线终点的垫子区域做10个仰卧起坐,接着返回起点完成比赛,用时最短的获得胜利。
项目二:摸石过河游戏类型:协调型
游戏类型:益智型、考验身体协调能力;游戏道具:泡沫石头
游戏规则:每个运动员二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。
。
项目三:障碍投篮游戏类型:投掷类
游戏道具:篮球5个,栏架五个,标志桶20个
游戏规则:每位选手拿着篮球,先要钻过栏架,拍球绕过五个标志桶,将篮球投进篮筐(没有投进不算成绩)返回起点即可。谁用时短谁获胜。
项目四:飞毛腿游戏类型:快速跑
游戏道具:一张大小适合的报纸
游戏规则:将报纸贴在前胸,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续奔跑,往返跑到终点,以最快完成为胜利。
2.奖项设置
项目赛论胜负,前3名将获得丰厚的奖励。3.活动安排
前期宣传工作安排、准备工作确定场地和现场所有道具的准备。确定到场参赛人数、队伍及名字,会务人员,裁判,汇总员,主持人、采购员安排购买活动所需用品、活动现场(分级组加口号入场,开幕,级组赛,个人赛,颁奖。)
注:每个集体项目每个幼儿园只能一个队伍。
趣味运动会组织与实施方案篇2
一、活动时间:
7月15日下午15:00-16:30
二、活动地点:
1号楼停车场
三、活动形式:
全民趣味运动会
四、参加人员:
全体同仁、员工家属、酒店宾客
五、报名方式:
以个人报名或小组名义报名,由部门文员统计人数于7月5日前上报人力资源部。
六、活动目的:
趣味运动是一项融合体育、文化、趣味、智力等元素的新兴运动,酒店举办趣味运动会的意义、目的在于:
1、向全体同仁传递人人平等、共同进步的企业管理理念和轻松愉悦的企业文化;
2、让全体同仁感受到企业的关怀,使全体同仁对企业有归属感,增强企业全体同仁的向心力;
3、丰富全体同仁业余生活,激发全体同仁工作热情和创造力;
4、为全体同仁提供展现自我的机会,建立一个与同事相互交流、促进友谊的平台,并创造和谐欢乐的企业文化氛围,提高企业在社会上的影响力和声誉。
七、活动安排:
1、活动前期准备工作:活动宣传:
班前会、周例会宣传:通过各部门班前会、周例会进行宣传。酒店LED字幕宣传。酒店公众微信平台预热宣传。酒店宣传栏张贴活动海报。横幅宣传:悬挂于1号楼停车场。
工作组成员宣传:工作组成员协助,带动同仁积极参与活动。申购活动道具,领用活动必需品(桶装水、纸杯)。下单制作海报2张。
召开工作组成员内部会议(各项目活动规则讲解及职责说明)。台卡、表格、活动规则、参与券准备。
2、活动当天准备工作:
提前清理及规划活动场地。
安保部协助车辆管理。工程部协助挂横幅。
工程部调试音响及话筒。
将各项活动规则打印贴在白板上。
工作组成员做好准备(道具检查及摆放)。
饮水机、桶装水、纸杯、废纸箱、白板、礼品、隔离带、桌椅准备。
企划人员协助拍摄。
医务人员协助处理突发伤病。
八、工作组成员:
总负责:
主持:
摄像:
音响:
医务:
车辆管理:生态停车场进出车辆管理,维护现场秩序;
后勤保障:维护现场秩序,为全体同仁提供服务;
裁判兼组长:调动现场气氛,调动全体同仁参与积极性,保管活动道具;
计时员:活动计时,并为同仁讲解细则,协助组长顺利完成该项活动;
计数员:活动计数,并为同仁讲解细则,协助组长顺利完成该项活动;
礼品登记:发放礼品做到有条不紊,并做好领取登记;
礼品发放:王陆艳负责将礼品交给李毓芳和陈玮,吴珍负责将礼品交给谢小芳和陈丽红,周兴菊负责将礼品交给李榕清和王景丽,分发礼品做到有条不紊;
秩序维护:协助礼品发放现场秩序维护工作;
九、开幕式流程:
1、主持人开场词。
2、主持人活动事项讲解。
3、主持人宣布活动开始。
十、活动项目介绍:
1、雷霆战鼓
道具:自制战鼓2个,气排球2个,口哨1个,秒表1个。
裁判兼组长:x
计数员:x
活动目的:锻炼参与者的合作能力,培养参与者的团队意识。
活动规则:
(1)比赛限时1分钟,每组4人,2组同时进行。
(2)4名选手分别拉住雷霆战鼓的四个延长把手,工作人员将气排球放置在战鼓中心,裁判发令后,在一分钟时间内,掂球次数最多的一组胜出。
(3)比赛中途球掉落,可拾起继续比赛,之前掂球次数有效。
(4)获胜的小组每人将得到一张参与券。
示意图:
2、趣味套圈
道具:塑料圈10个,饮料40瓶。
裁判兼组长:x
计数员:x
活动目的:丰富同仁业余生活,增加生活乐趣。
活动规则:
(1)起点线与第一排物品的距离为2m,物品与物品间距30cm。
(2)每位参与者手中有5个圈,站在起点线外将圈逐个扔向物品,成功套中物品即可从套中的物品中任选1件。
(3)套中是指塑料圈完全套入瓶口,部分挂、靠的不算。
(4)参与者双脚不能越线,越线套中的物品视为无效。
(5)因物品数量有限,凡获得物品的选手再次参与,套中物品便不再给予奖励。
(6)此项活动的胜出者已获得奖励,便不再发放参与券。
(7)物品全部套完即停止此项活动。
示意图:
3、萝卜蹲
道具:8种水果或蔬菜模型
裁判兼组长:x
活动目的:锻练参与者的反应能力。
活动规则:
(1)单次参加人数:6人~8人。
(2)一组6人~8人参加游戏,每人扮演一种名称为两个字的水果或蔬菜(例如:苹果,西瓜,洋葱等等),所有人手拉手围成一圈。
(3)首先由裁判随意喊一种水果名称,口中快速念“__蹲,__蹲,__蹲完YY蹲”,并做出相应动作。__动作完成后,YY必须立即跟上并快速念“YY蹲,YY蹲,YY蹲完ZZ蹲”,同样做出相应动作,如此反复。(例如:苹果喊:“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完西瓜蹲”,此时代表西瓜的选手应迅速蹲下,动作完成后,由西瓜开始喊,并随意指定一种水果或蔬菜下蹲)。
(4)不允许回传(例:苹果传给西瓜,西瓜不可以回传给苹果,若西瓜传给洋葱,洋葱可以传给苹果)。
(5)反映慢的选手和传错的选手被淘汰。
(6)最后剩下的两名选手为胜出者,每人可得到一张参与券。
示意图:
4、螃蟹背西瓜
道具:哨子1个,皮球3个。
裁判兼组长:x
计时员:x
活动目的:锻炼同仁的反应能力和相互协作能力。
活动规则:
(1)赛道长度60米(30米×2往返)。每组2人,3组同时进行。
(2)2人同时站于起跑线处,背对背、手挽手夹皮球越过30米折返线后跑回起点,用时最短的小组胜出。
(3)活动中,只能用背部夹住球前行,不能用手触球。若球掉落,可捡起,并在落球处重新夹好球继续前进。
(4)获胜的小组每人将得到一张参与券。
示意图:
5、沙包夺分
道具:哨子1个,粉笔5支,沙包20个。
裁判兼组长:x
计数员:x
活动目的:提高参与者的反应和判断能力,培养相互合作意识。
活动规则:
(1)每组2人,每人5个沙包,2组同时进行。
(2)沙包投掷的目标为米长的大正方形,大正方形内有9个小正方形,小正方形由数字1-6和3个空白的方形组成。
(3)参赛者在起点处向距离5米远的大正方形投掷沙包,每人投掷5个沙包,二组投掷完毕后统计得分,得分高的一组胜出。
(4)投掷沙包时,双脚不能越线,否则成绩视为无效。
(5)计分标准:以沙包静止落点处的数字计分,数字1代表1分,以此类推,空白方形代表0分。
(6)获胜的小组每人将得到一张参与券。
示意图:
6、吹乒乓球
道具:会议桌2张,纸杯18个,乒乓球4个,秒表1个,水1盆。
裁判兼组长:x
计时员:x
活动目的:享受活动乐趣的同时增强自信心。
活动规则:
(1)比赛限时1分钟,2人一组,2组同时进行。
(2)每张会议桌两端各放6个等高的一次性纸杯,6个盛满水的纸杯紧挨着一字排开,在第一个杯子里放置一个乒乓球,参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向第二个杯子,第二个杯子吹向第三个杯子,依次进行,直到吹进最后一个杯子,在规定时间内先完成比赛的选手胜出。
(3)比赛过程中如将乒乓球吹落到地上,则从有效位置接着开始吹,计时不停。
(4)每组胜出的选手将得到一张参与券。
示意图:
十一、闭幕式流程
1、主持人闭幕词;
2、同仁分享;
3、领导作总结并宣布闭幕式结束;
4、发放礼品;
5、清理现场;
十二、活动说明:
1、参与者累计得到三张及以上参与券即可换取礼品一份(每人限领一份)。
2、活动进行期间,礼品暂不发放,待闭幕式结束,统一发放礼品,参与者可凭参与券至礼品兑换处换取礼品,员工家属与宾客礼品现场发放。
3、如遇下雨天气,活动将延期,具体时间另行通知。
十三、活动要求:
1、请工作组成员提前三十分钟到达活动现场。
2、为方便活动,请参与活动人员穿着平底鞋。
3、活动期间,请自觉遵守团队纪律,保持公共环境卫生。
十四、费用预算:
趣味运动会组织与实施方案篇3
一、活动目的:为提高广大学生体质,创社文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。让学生积极投身到积极、健康的户外运动中去,做一个健康向上、充满活力的好学生。
二、活动时间:元旦前(具体时间另定)
三:活动地点:本校操场
四、参加对象:每班每名学生至少参加一个项目,每人最高限报两项。
五、活动内容:踢毽子、跳短绳、20米托球跑迎面接力赛、30米背后双手持球跑迎面接力赛、轮流过跳绳比赛、拔河比赛
六、活动方法:
1、踢毽子(一至三年级学生)
每班选8男8女参加比赛,每人轮流踢一分钟,以总数多少决定胜负。
2、20米托球跑迎面接力(一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任)
每班选10男10女参加比赛,学生手持羽毛球拍,上面托住乒乓球迎面接力跑,球从哪里掉下就从哪里捡起继续比赛,以先完成比赛的班级获胜。
3、30米背后双手持球跑迎面接力(一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任)
每班选10男10女参加比赛,学生双手持篮球或排球于背后迎面跑接力,球从哪里掉下就从哪里捡起继续比赛,以先完成比赛的班级获胜。
4、跳短绳(四至六年级学生)
每班选8男8女参加比赛,每人轮流跳一分钟,以总数多少决定胜负。
5、轮流过跳绳比赛(四至六年级学生、两男两女四位家长、班主任)
各班依次排成一路纵队,(其中2人负责摇绳,中间可换两人摇),其他同学依次跳过长绳,不段轮换,在8分钟时间内以过绳人数多为胜。
6、拔河赛(四至六年级学生、两男两女四位家长、班主任)
每班选10男10女参加比赛,以把对方拉过规定控制线为胜。
七、评奖及注意事项:
1、设团体奖项。各班在自己年级之间比赛,评选出各项年级一二等奖,(其中一年级一等奖两个班,二等奖三个班)
2、请各班精心选拔队员参赛,提早选好家长成员(家长可以参加两个项目的比赛,也可以不同项目由不同家长来参加。考虑到我们的活动的时间是工作日,部分家长没有空,所以涉及到的家长比较少,各班可根据本班家长实际情况确定),抓紧时间训练,熟练掌握比赛规则及参赛要求。
3、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油方式文明合理。
八、裁判员:临时通知调配
九、组建家长摄影团:
每个班级选派一位家长,组成本次活动的家长摄影团,要求能拍摄下本班最精彩的镜头。照片全部上传到学校班级博客中,班主任再选择最好的5张上传到FTP、少先队文件夹中,以班级名命名。
趣味运动会组织与实施方案篇4
一、活动名称:
趣味运动会
二、参与主题:
参与、健康、娱乐、和谐
三、活动目的:
为丰富我们的课外生活,培养积极参与的'热情和团队合作意识,同时,促进校园文化氛围,特举办此次趣味运动会
四、活动时间:
20__年5月的第一周(具体时间另行通知)
五、活动地点:
学校篮球场
六、活动可参与的对象:
湘潭职院学生
七、报名方式:
1、樟树林报名(5月的第一周)
__(英语沙龙)
__(英语俱乐部)
__(英语俱乐部)
__(英语沙龙)
__(中特)
2、活动现场报名
八、主办社团:
商学院英语俱乐部
长江武术协会
英语沙龙
中国特色社会主义理论研究协会
九、活动程序:
1、袋鼠跳跳跳
2、抛绣球
3、比一比谁胃口大
4、四人五脚
十、活动工作人员的安排:
1、活动总策划:各主办社团部长及副部长
活动方案的拟定,分配各社团参加本次活动的工作人员的任务,准备道具。
2、活动现场负责人员:
①活动现场主要负责人:__(英语俱乐部)、__(英语沙龙)提醒个项目负责人准备好道具,负责解决现场工作中出现的问题
②各具体项目负责人:袋鼠跳跳跳—__(英语俱乐部)
抛绣球—__(中特)
比一比谁胃口大—__(英语沙龙)
四人五脚—__(长江武术)
提醒道具搬运人员搬运道具,摆放道具,保护参与者的安全,联系奖品发者分发奖品,负责解决现场项目中出现的问题
③裁判:__(前两个),__(后两个)
记录:__(英语俱乐部)
④主持人:__(中特),__(英语沙龙)
⑤照相:__
⑥奖品购买:__(中特)__(英语俱乐部)
__(英语沙龙)__(长江武术)
⑦奖品分发者:__(长江武术)、__(英语俱乐部)、__(中特)
3、活动宣传:
(1)板报:商学院宣传部
(2)通知:__(英语俱乐部)、__(英语俱乐部)
4、道具搬运人员:
①道具搬运负责人:__(长江武术)
负责活动前后道具搬运,发放道具,存放道具
②具体项目搬运人员:
袋鼠跳跳跳—__(长江武术)
__莲(英语沙龙)
__(英语沙龙)
__(长江武术)
抛绣球—__(中特)、
__(英语俱乐部)、
__(英语沙龙)
比一比谁胃口大—__(英语俱乐部)
__(英语沙龙)
四人五脚—__(英语沙龙)
__(英语沙龙)
__(中特)
负责活动前后道具搬运
十一、安全问题(保护参与者的安全):
1、各具体项目负责人
2、具体项目搬运人
十二、经费问题:
道具:195.5元
奖品:623.5元
横幅:100元
照片、打印、板报:50元
矿泉水:70元
工作人员:34.5
共计:1040元
预祝本次活动取得圆满成功,感谢社联干部的支持与鼓励!
趣味运动会组织与实施方案篇5
为了迎接青奥会,丰富我校教职工业余文化生活,树立“健康第一”理念,经学校工会研究并报校长室批准,决定召开第十届教职工趣味运动会,本届运动会以趣味性为主,提倡全员参与。现将方案公布如下:
一、比赛时间:20__年10月24号(星期三)下午13:30——17:20
单项比赛时间:13:30——15:50;团体比赛16:00开始
二、比赛地点:东区中学田径场
三、组别分布如下
1、个人项目分组(分男女组计分):
男:中青年组(50岁以下含50岁)女:中青年组(50岁以下含50岁)
老年组(50岁以上)老年组(50岁以上)
2、团体项目分组:小学1组,小学2组,中学1组,中学2组,国际高中组,行政组
四、个人比赛项目:
1、投靶掷准2、足式保龄球3、自行车慢行4、飞盘进门大赛5、定点投篮比赛6、赶猪赛跑
五、团体比赛项目:
1、抱三球接力2、三分钟跳长绳3、拔河
六、报名方法:
1、个人参赛方法:由组委会统一制定发放参赛券,每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。
2、团体参赛方法:由组委会统一发报名表模板给各学部部门,各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。
七、奖励方法:
1、个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖,每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。
2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖,名单由各学部负责人提供。
3、凡报名参赛者获等级奖的,可重复领取;未获等级奖的,均发纪念奖一份。
八、备注:
1、全部教职工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。
2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只发纪念奖。
3、全部的裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。
4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。
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趣味运动会组织与实施方案篇6
一、社区趣味运动会活动目的.
本次活动的主题为“和谐社区,魅力社区”。为营造社区氛围,促进家庭之间的交流,提高社区居民生活水平和生活质量,促进文明和谐社区的发展,增强社区居民对健康潮流的认知,特举办本次社区趣味运动会。
二、社区趣味运动会主办单位:
承办单位:
参赛单位:
三、社区趣味运动会活动时间、地点
四、社区趣味运动会报名方式
1、登陆社区网站报名
2、物业管理处登记报名;
3、组委会报名
4、拨打热线电话报名
五、社区趣味运动会活动项目具体比赛项目
这次社区趣味活动的比赛项目为:
财源滚滚,毛毛虫竞速,流水作业,快乐大脚,运转乾坤,团结一致,众星捧月,同舟共济,绑腿跑。
六、社区趣味运动会活动流程
1、社区趣味运动会开幕式
2、趣味运动会比赛项目
七、社区趣味运动会比赛方法及规则
1、财源滚滚
1)参赛人数:
每队4人(男女各2人)
2)比赛方法:
4名队员双脚分别站于比赛器材内侧,4名队员通过协调配合拨动比赛器材向前行进,赛程60米。
3)计分:
以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。
2、毛毛虫竞速
1)参赛人数:
每队4人(男女各半)
2)比赛方法:
每组派4名队员。赛程60米。
3)比赛规则:
在比赛时人和器材不能分离,始终骑行与器材上,每人最少有一只手抓住绳带,否则处罚(加时间20秒)。裁判鸣哨后出发,提前出发者处罚,(加时间20秒)。
4)计分:
以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。
3、流水作业
1)参赛人数:
每队5人
2)比赛方法:
0号队员为递球手,1-4号队员为运球手。裁判发令后,0号队员将球放到1号队员运球架上,1号队员迅速行进至7米线处,将球传递到2号队员运球架上,2号队员用同样的方法传递给7米线处的3号队员,依此类推4号队员将球传递至终点球筐内。在这期间已完成传递的队员应迅速返回相应起点再接球,再行进,再传球??依此类推。
3)计分:共10个球,以最后一球落筐为计时停止,用时少者胜。
4、快乐大脚
1)、参赛人数:
1人
2)、比赛方法:
比赛开始前,参赛队员脚穿巨鞋手提鞋带在起跑线后做好准备,裁判发令后,参赛队员带动巨鞋向前行进。
3)、计分:
以巨鞋任意部位触及终点线所在的垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。
5、运转乾坤
1)参赛人数:
每队4人。
2)比赛方法:
每队派4名队员将比赛器材托举过肩通过协调配合使比赛器材在跑道上行进,赛程为60米。
3)比赛规则:
至少一只手不许离开器材把手,行进中,比赛器材球体必须过肩,不过肩而继续前行者,加时间5秒。如果球倒地,立即扶正,如果不扶正而继续前行者,加时间5秒!
4)计分:
以各参赛队中的任一队员的身体任意部位触及终点线所在垂直平
面为计时停止,用时少者胜。
6、团结一致
1)参赛人数:
6人
2)比赛方法:
比赛开始前,6人分别站在充气器材的一角抱成团,本次比赛采用淘汰制,裁判发令后,开始计时,若有人从器材上掉落将被淘汰,依此类推,最后不掉落的那队为胜方。
7、众星捧月
1)参赛人数:
每队11人,有一人负责放球。
2)比赛方法:
10名队员分别拉住雷霆鼓的10个延长把手,另有1名队员负责放置活力球。通过协力合作行进掂球,赛程为60米。
3)比赛规则:
当球落地后,必须是负责捡球人员捡球,停止行进,球至少弹起离充气鼓20CM。手必须抓在绳端把手处。每个队都有自己的行进区域,在比赛进行时不能进入别队区域。裁判鸣哨后开始,在比赛进行中,队员不许用身体部位触摸球,如果触摸球,必须等捡球人员把球重新放入才继续计数(防止手球)。
4)计分:
到达终点后,用时最少者胜。
8、同舟共济
1)参赛人数:
每队4人
2)比赛方法:
4名参赛队员手拿一个竹筏站于起跑线后的竹筏上,裁判发令后,4名队员通过交替两个竹筏向前行进。
3)比赛规则:
如果途中被绊倒就重新穿好“鞋子”继续比赛。
A、比赛过程中,所有队员不得脱离比赛器材,若有队员倒地或脱离比赛器材,该队所有队员须原地停止,待调整到初始状态后,方可继续前进,否则成绩无效。
B、比赛过程中,不允许队员出现落地托拽器材,否则成绩无效。
4)计分:
以竹筏全部通过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。
9、绑腿跑
1)参赛人数:
每队3人。
2)比赛方法:
比赛开始前,3名队员横排(每相邻两队员的相邻脚的脚踝用绑腿带绑在一起)立于起跑线后。裁判发令后队员通过协调配合在跑道上共同行进,赛程60米。
3)以各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。
10、袋鼠运瓜
1)参赛人数:
每队4人
2)比赛方法:
4名队员站在指定位置,裁判发令,第一个队员拿球传递给下一名队员,依次相传至终点,共8个球,一次运2个。赛程为60米。
3)计分:
以最后一球落筐为计时停止,用时少者胜。
趣味运动会组织与实施方案篇7
一、活动目标
1、让幼儿了解三月八号是国际妇女。
2、学会尊敬、关心妈妈,主动向妈妈表达自己的爱。
3、培养幼儿尊敬长辈,关心他人。
二、活动准备
幼儿与妈妈或是阿姨等妇女的合影相片一张
三、活动过程
1、问题导入:小朋友们,你们知道三月八号是什么节日吗?
2、讲解妇女节的由来,哪样的人才算得上是妇女?
3、简单介绍妈妈的工作,体恤妈妈的艰辛。
4、有哪些歌曲适合唱给妈妈听?
5、讲述相片内容感受妈妈的爱,分享快乐!
6、自述,能为妈妈做些什么事情呢?
四、延伸活动
主动亲吻妈妈,并献上一句:妈妈辛苦了,我好爱你的哦!并唱首儿歌给妈妈听。
反思
1、完全可以让幼儿多拿些相片过来讲述的,幼儿的兴趣很高,有点小遗憾。
2、在幼儿家长沟通方面也有纰漏,交代得不够详细,有个别幼儿带了很小时候甚至是刚出生的相片,家长没有给幼儿讲解过,幼儿都不清楚那时候自己多大了,在哪里,一概不知。
3、时间不算多,孩子们很想分享他们的快乐。
4、下次争取做得更好。
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趣味运动会组织与实施方案篇8
一、活动目的
为了增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长共同了解的机会,实现家校共育;增强班级集体的凝聚力,培养学生的集体荣誉感和竞赛意识;提高学生的身体素质,充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性;帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。
二、活动主题:童心同乐幸福成长
三、参加对象:
1.一年级12个班的正副班主任,每个游戏活动正副班主任必须全程参与。
2.一年级全体学生和每班不少于22位家长(2位家长裁判,其他家长参与游戏,)。
四、活动地点:学校足球场
五、活动时间:20__年5月26日上午9:00??10:30
六、工作人员:
1.总指挥:邓广汉杜见芳邓雪华
2.司仪:黄文轩父子和杜主任
3.发令:邓昭亮
4.场地布置:黎春华、邓昭亮、李伟贤沈婵珍
5.游戏物品准备:沈婵珍(12个大小一样的呼啦圈)
6.报道:肖意如拍摄:陆承霖、李翠红
7.裁判:每班2位家长
七、活动安排:
整个活动分三轮进行:
第一轮:(热身活动),游戏名称:桃花朵朵开
第二轮:(比赛活动),游戏名称:传递呼啦圈
第三轮:(比赛活动),游戏名称:穿衣接力赛
八、具体安排:
1.第一轮:(热身活动)
游戏名称:桃花朵朵开
(1)游戏人数:20位家长和全班学生参与
(2)游戏规则:以班为单位,20位家长和孩子手拉手围成一个大圈,然后听主持人喊命令。例如:
主持人1:桃花朵朵开
主持人2:开几朵?
主持人1:开六朵
主持人2:停
那就六个人围成一个小圈,不能围到圈的出局。如此类推:可以开五朵、四朵、三朵……,一共玩6轮,游戏结束。
2.第二轮(比赛活动)
游戏名称:传递呼啦圈
(1)游戏人数:全班学生参与。
(2)游戏赛制:游戏1次完成,12个班分成12条跑道。
(3)游戏规则:整个班的学生手拉手拉成一条长队,呼啦圈从第一个人开始传递,呼啦圈必须穿过每个人的身体,但人与人之间手不能松开,一直传递到最后一个,传递完最后一个人要把呼啦圈举起来。
3.第三轮(比赛活动)
游戏名称:穿衣接力赛
(1)游戏人数:20个学生和20个家长(一个学生配一个家长)
(2)游戏赛距:场地长约30米。
(3)游戏赛制:游戏1次完成,12个班分成12条跑道。
(4)游戏规则:家长和孩子相对应分开在跑道两头,家长拿着孩子的冬季校服外套,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位家长拿着衣服迅速向前跑去,跑到终点,家长把衣服给孩子,孩子马上穿衣服,拉好链,整理好衣领,然后和家长拉着手跑回起点。……依次类推,直到整个班的家长和孩子跑完为止。
九、场地设计:
有效开展亲子活动的方法
一、明确亲子活动的特点、目的和意义
亲子活动是一种以亲缘关系为基础,建构良好的亲子互动关系,实施亲情影响的有目的、有计划的教育活动。它将游戏活动作为主要教育手段,教学活动遵循幼儿的身心发展特点设计而成,为父母和孩子提供了共同游戏与学习的机会和条件,使父母获得恰当的先进的教育行为和教育观念,提高了家长的科学育儿水平,实现了幼儿学习、家长培训的指导思想,形成教师、家长与幼儿进行互动游戏的教学模式,这是亲子活动的最大特点。
亲子教育作为一种新型的科学的家庭教育模式,更强调父母、孩子在情感沟通的基础上,实现双方互动。因此要组织好这样的活动,首先应让大家明确我们亲子活动的主要目的是通过亲子间的互动游戏使孩子得到良好的发展,活动的主体是家长和孩子。亲子活动全方位地开发了孩子们的运动、语言、认知、情感、创造、社会交往等多种能力,使孩子在快乐的游戏活动中,增进亲子感情,促进亲子间的交流,最终促进孩子健康和谐的发展。
二、活动设计应生动活泼,符合幼儿身心特点
我们在设计每个亲子活动时,应考虑到幼儿的年龄特点、认知特点及心理发展特点,将活动课程生活化、游戏化、音乐化,更多地去关注一下幼儿的情绪、情感体验,建立一种科学化、游戏化、亲情化和互动化的课程体系,在多元化平台上为幼儿的潜能开发和个性发展提供全方位的服务,促进幼儿全面素质的提高。
让亲子活动以其本身固有的情趣性和娱乐性,吸引家长和孩子们愉快的参与活动,减轻家长们的重重顾虑,使家长感受到孩子们是在玩中学到了本领。通过参与实实在在的活动,家长和老师配合会更加密切、协调,从而更有效地促进我们家园互动、相互交流。
三、重视家长在活动中的主动性
亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,教师必须尊重家长,以平等合作的态度对待家长,同家长共同商量,取得家长的支持与配合,家长的重视、坚持及对孩子的理解、支持、鼓励与配合等良好的亲子教育氛围的形成,必将促进家长和孩子的共同成长。
1、家长应认识到自己在活动中的主体地位,充分调动其积极性,全身心地投入到活动中,做孩子成功的合作者。
2、兴趣是孩子活动的动力和出发点。
因此家长在活动前应注重引起孩子参与的兴趣,只有和孩子一起共同完成他感兴趣的活动,一同克服困难,一同享受成功,才会同孩子建立起一种心理上的交流平台,才能了解到孩子真实的心理活动与想法。
3、家长要根据孩子的实际情况选择合适的目标,指导孩子的活动。
有很多家长都错误地认为,要求越高对孩子越有帮助,其实不然。只有适当的要求才最有利于孩子的发展。有的家长在指导孩子活动时,因为孩子违背自己的意愿或未达到要求,家长就不耐烦了,严厉地指责孩子,批评孩子,使原本快乐的游戏活动不再受孩子的欢迎。这是极为不好的。所以在亲子活动中,家长应该耐心地指导孩子。
4、家长在活动中要注重幼儿能力的培养。
如果家长在和孩子一起活动时能多问孩子几个“这该怎么玩”,“让我们一起试试,好吗?”我想会更好地培养孩子的探索精神和能力。在亲子活动时,家长还可以从孩子的各种表现中进一步较全面地了解孩子,从而有针对性地,游刃有余地教育孩子。
5、家长要信任孩子。
在进行亲子活动时,很多家长怕孩子失败、怕孩子受委屈、怕孩子不行,往往牵着孩子的手不放,致使孩子失去了锻炼的机会,出现了胆小、任性和一些不良的行为,令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家长朋友:要尽可能多地给孩子提供获得锻炼的能力,发现孩子,相信孩子,信任孩子。
6、家长应多用鼓励的方式评价孩子,让孩子体验到成功的快乐。
欣赏孩子是一门艺术,成人的鼓励会给幼儿以信心与动力,让孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失败时,家长都应以鼓励的方式评价孩子。
四、加强教师的指导作用
在亲子活动中,教师不仅是活动材料的提供者、活动组织的引导者,还应是家长和孩子们的合作者。无论是对家长还是对幼儿,我觉得教师都应该多给予帮助和指导。
1、直接性指导
开展亲子活动时,家长可直接观摩老师指导孩子,也可请教师介绍一些教育观念及方法或者让教师直接告诉家长该怎样引导孩子完成游戏。
2、个别性指导
在父母指导孩子游戏的过程中,教师可个别指导父母应该怎样去做。
3、评价性指导
在每次活动的结束部分,教师可将活动中观察到的父母指导孩子的一些好的例子介绍给大家,然后分析其中一些科学的观念及方法,以此带给大家一些启发。
4、点拨式的指导
在父母指导孩子活动有一点小困难时,教师应帮助父母提供解决问题的方法,并告诉他为什么要这样做。这样家长在以后再碰到此类问题时就有了可以借鉴的经验。
5、归结性的指导
在活动结束时,教师要将本次活动的目的和家长应如何指导孩子的方法加以小结并加以归纳,帮助家长巩固练习。亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合。教师有针对性的指导缩短了教师与家长的距离,使家长在活动中获得了正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻,从而最终实现孩子健康和谐发展。
总之,我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展,也给家长们提供更多和老师交流的机会,是幼儿园教育的延伸。今后我们将义不容辞地引领家长更好地走近亲子教育,倡导亲子互动,增强家园合力,共促幼儿成长。
趣味运动会组织与实施方案篇9
一、社区趣味运动会活动目的
本次活动的主题为“和谐社区,魅力社区”。为营造社区氛围,促进家庭之间的交流,也为响应国家十二五规划中贯彻落实发展观,提高社区居民生活水平和生活质量,促进文明和谐社区的发展,增强社区居民对健康潮流的认知,特举办本次社区趣味运动会。
二、社区趣味运动会主办单位:
承办单位:
参赛单位:
三、社区趣味运动会活动时间、地点
____
四、社区趣味运动会报名方式
1、登陆社区网站报名
2、物业管理处登记报名;
3、组委会报名
4、拨打热线电话报名
五、社区趣味运动会活动项目具体比赛项目
这次社区趣味活动的`比赛项目为:
财源滚滚,毛毛虫竞速,流水作业,快乐大脚,运转乾坤,团结一致,众星捧月,同舟共济,绑腿跑。
六、社区趣味运动会活动流程
1、社区趣味运动会开幕式
2、趣味运动会比赛项目
七、社区趣味运动会比赛方法及规则
1、财源滚滚
1)参赛人数:
每队4人(男女各2人)
2)比赛方法:
4名队员双脚分别站于比赛器材内侧,4名队员通过协调配合拨动比赛器材向前行进,赛程60米。
3)计分:
以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。
2、毛毛虫竞速
1)参赛人数:
每队4人(男女各半)
2)比赛方法:
每组派4名队员。赛程60米。
3)比赛规则:
在比赛时人和器材不能分离,始终骑行与器材上,每人最少有一只手抓住绳带,否则处罚(加时间20秒)。裁判鸣哨后出发,提前出发者处罚,(加时间20秒)。
4)计分:
以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。
3、流水作业
1)参赛人数:每队5人
2)比赛方法:
0号队员为递球手,1-4号队员为运球手。裁判发令后,0号队员将球放到1号队员运球架上,1号队员迅速行进至7米线处,将球传递到2号队员运球架上,2号队员用同样的方法传递给7米线处的3号队员,依此类推4号队员将球传递至终点球筐内。在这期间已完成传递的队员应迅速返回相应起点再接球,再行进,再传球??依此类推。
3)计分:共10个球,以最后一球落筐为计时停止,用时少者胜。
4、快乐大脚
1)、参赛人数:1人
2)、比赛方法:
比赛开始前,参赛队员脚穿巨鞋手提鞋带在起跑线后做好准备,裁判发令后,参赛队员带动巨鞋向前行进。
3)、计分:
以巨鞋任意部位触及终点线所在的垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。
5、运转乾坤
1)参赛人数:每队4人。
2)比赛方法:
每队派4名队员将比赛器材托举过肩通过协调配合使比赛器材在跑道上行进,赛程为60米。
3)比赛规则:
至少一只手不许离开器材把手,行进中,比赛器材球体必须过肩,不过肩而继续前行者,加时间5秒。如果球倒地,立即扶正,如果不扶正而继续前行者,加时间5秒!
4)计分:
以各参赛队中的任一队员的身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。
6、团结一致
1)参赛人数:6人
2)比赛方法:
比赛开始前,6人分别站在充气器材的一角抱成团,本次比赛采用淘汰制,裁判发令后,开始计时,若有人从器材上掉落将被淘汰,依此类推,最后不掉落的那队为胜方。
7、众星捧月
1)参赛人数:每队11人,有一人负责放球。
2)比赛方法:
10名队员分别拉住雷霆鼓的10个延长把手,另有1名队员负责放置活力球。通过协力合作行进掂球,赛程为60米。
3)比赛规则:
当球落地后,必须是负责捡球人员捡球,停止行进,球至少弹起离充气鼓20CM。手必须抓在绳端把手处。每个队都有自己的行进区域,在比赛进行时不能进入别队区域。裁判鸣哨后开始,在比赛进行中,队员不许用身体部位触摸球,如果触摸球,必须等捡球人员把球重新放入才继续计数(防止手球)。
4)计分:
到达终点后,用时最少者胜。
8、同舟共济
1)参赛人数:
每队4人
2)比赛方法:
4名参赛队员手拿一个竹筏站于起跑线后的竹筏上,裁判发令后,4名队员通过交替两个竹筏向前行进。
3)比赛规则:
如果途中被绊倒就重新穿好“鞋子”继续比赛。
A、比赛过程中,所有队员不得脱离比赛器材,若有队员倒地或脱离比赛器材,该队所有队员须原地停止,待调整到初始状态后,方可继续前进,否则成绩无效。
B、比赛过程中,不允许队员出现落地托拽器材,否则成绩无效。
4)计分:
以竹筏全部通过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。
9、绑腿跑
1)参赛人数:每队3人。
2)比赛方法:
比赛开始前,3名队员横排(每相邻两队员的相邻脚的脚踝用绑腿带绑在一起)立于起跑线后。裁判发令后队员通过协调配合在跑道上共同行进,赛程60米。
3)以各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。
10、袋鼠运瓜
1)参赛人数:每队4人
2)比赛方法:
4名队员站在指定位置,裁判发令,第一个队员拿球传递给下一名队员,依次相传至终点,共8个球,一次运2个。赛程为60米。
3)计分:
以最后一球落筐为计时停止,用时少者胜。
趣味运动会组织与实施方案篇10
一、活动目标
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让,有团队和竞争意识。遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,了解孩子在进行游戏活动的乐趣,并进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。
4、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动时间:20__年6月1日(上午8:00-----11:30结束)
三、活动对象:大门中心幼儿园全体教师、幼儿和家长
四、活动地点:大门中心幼儿园内
五、活动主持:郑丽
六、活动领导机构:
总监督:胡秀静
总策划:方红
成员:全体教职工
七、有关具体工作安排:
(一)人员工作安排
1、胡秀静园长:指挥、协调整个活动场面
2、方红:负责现场指挥及协调现场各项工作
3、郑丽主持:活动串词、协调组织
4、电工:协助播放音响(按照活动节目表顺序,负责编辑和准备好录音磁带、影碟及有关资料。)(注:彩排时,必须事先摘放一遍,防止正式演出时造成混乱。)
5、家长(陈荣芬)负责:照相或摄像
6、门卫安全员:负责全园安全由大门派出所、大门中幼老师(李仁春、王康连)
(二)活动准备
1、背景设计与场地布置:(要求布置富有欢庆气氛的背景及张贴宣传标语)全体教师及保育员
2、以班为单位作好参加游行活动的准备:排练幼儿宣传口号、手势动作(铜鼓队、花环队、秧歌队彩旗队等);培养幼儿与不同年龄班级的`小朋友交往与和合作的能力;每年段设计两个游戏项目、要求,并做好游戏物品的准备。
3、由幼儿园准备活动时的幼儿六一节礼品,奖品、奖状。
(三)安全工作
1、各班教师应管理好各班需要参加活动的幼儿,到场离场时需清点人数,防止幼儿走失。(本园的家长、幼儿凭接送卡入园)
2、各项活动的场地及器材要有专人负责摆放,同时做好安全工作。
4、各班老师负责准备好本班幼儿活动项目,做好活动的次序。
5、全体教师需在活动结束后整理、收拾好所有器材及场地上的物品方可离开。
6、后勤工作人员协助幼儿园负责清理好场地。
八、活动流程安排:
(一)庆祝大会
1、小小运动员进场,(全体幼儿按级按班为单位绕场一圈并喊口号后,各班按指定位置坐好,主持人开场白
2、镇长致词
3、园领导致词
4、小运动员代表致词
5、游行活动开始(路线:大门中心幼儿园—朝阳街—横河路—富民街—沙岩街——大门中幼)
6、各班幼儿个人活动、幼儿集体活动
7、颁奖
(二)结束部分
1、小小运动会退场
2、各班教师清点人数,家长及时接孩子,六一庆祝活动结束。
趣味运动会组织与实施方案篇11
一、活动目的:
全面贯彻落实学校体育运动工作计划要求,有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现学生的精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,丰富学生的体育活动。于20__年12月20日—21日,我校组织召开本校第二届趣味运动会。
二、活动时间:
20__-12-20(7:50——9:40)
三、活动地点:
本校前操场
四、参加对象:
本校全体师生
五、各项工作安排:
会场总负责:
会场布置:美术组、全体男科任教师
音响:
主持:
拍照:
裁判员代表:
运动员代表;
候场组织:
会场纪律:当周值勤教师、学生会
六、活动程序:
1、入场前准备(7:50);各班组运动员组成方块队(4路枞队)在新教学楼前的&39;指定位置候场,各队带队教师各就各位准备入场。
入场顺序:
国旗队——会标——彩旗队——一年级代表队——二年级代表队——三年级代表队——四年级代表队——五年级代表队——六年级代表队——中学代表队——裁判员代表队。(注:各班进场时喊班中号)
2、大会主席团就坐(主席团为本次运动会的委员及领导嘉宾)
3、主持人宣布本届趣味运动会开幕式开始,运动员、裁判员进场
4、主持人依次介绍各代表队。
5、升旗仪式
6、校长致开幕词
7、运动员代表宣誓
8、裁判员代表宣誓
9、主持人宣布大会开幕
10、运动员、裁判员退场,比赛开始。
趣味运动会组织与实施方案篇12
一、活动名称:趣味运动会
二、参与主题:参与、健康、娱乐、和谐
三、活动目的:为丰富我们的课外生活,培养积极参与的热情和团队合作意识,同时,促进校园文化氛围,特举办此次趣味运动会
四、活动时间:20__年5月的第一周(具体时间另行通知)
五、活动地点:学校篮球场
六、活动可参与的对象:湘潭职院学生
七、报名方式:
1、樟树林报名(5月的第一周)周蓉(英语沙龙)﹑黄蒙(英语俱乐部)、邹丽萍(英语俱乐部)、郝艳艳(英语沙龙)、宋蓉(中特)
2、活动现场报名
八、主办社团:商学院英语俱乐部、长江武术协会、英语沙龙、中国特色社会主义理论研究协会
九、活动程序:
1、袋鼠跳跳跳
2、抛绣球
3、比一比谁胃口大
4、四人五脚(活动项目具体规则请见附件1)
十、活动工作人员的安排:
1、活动总策划:各主办社团部长及副部长活动方案的拟定,分配各社团参加本次活动的工作人员的任务,准备道具
2、活动现场负责人员:
①活动现场主要负责人:黄蒙(英语俱乐部)、周蓉(英语沙龙)提醒个项目负责人准备好道具,负责解决现场工作中出现的问题
②各具体项目负责人:袋鼠跳跳跳—谢文玉(英语俱乐部)抛绣球—孟晴(中特)比一比谁胃口大—李艳平(英语沙龙)四人五脚—张娜维(长江武术)提醒道具搬运人员搬运道具,摆放道具,保护参与者的安全,联系奖品发者分发奖品,负责解决现场项目中出现的问题
③裁判:张亚雄(前两个),张乾(后两个)记录:李聪(英语俱乐部)
④主持人:李迎霞(中特),余欣(英语沙龙)
⑤照相:黄蒙、周蓉
⑥奖品购买:李春霞(中特)肖子君(英语俱乐部)曾燕鹏(英语沙龙)何永春(长江武术)
⑦奖品分发者:刘琴(长江武术)、夏菲(英语俱乐部)、张雯雯(中特)
3、活动宣传:
1、板报:商学院宣传部
2、通知:李思思(英语俱乐部)、霍然(英语俱乐部)
3、道具搬运人员:
①道具搬运负责人:王兵(长江武术)负责活动前后道具搬运,发放道具,存放道具
②具体项目搬运人员:袋鼠跳跳跳—肖卫文(长江武术)、陆红莲(英语沙龙)周艳飞(英语沙龙)、龙婷(长江武术)抛绣球—李杰(中特)、尹睿智(英语俱乐部)、陆红莲(英语沙龙)比一比谁胃口大—刘泽(英语俱乐部)、唐娟(英语沙龙)四人五脚—张玲(英语沙龙)、叶霞(英语沙龙)、张亚雄(中特)负责活动前后道具搬运
十一、安全问题(保护参与者的安全):
1、各具体项目负责人
2、具体项目搬运人
十二、经费问题:
道具:195。5元
奖品:623。5元
横幅:100元
照片、打印、板报:50元
矿泉水:70元
工作人员:34。5
共计:1040元
预祝本次活动取得圆满成功,感谢社联干部的支持与鼓励!
趣味运动会组织与实施方案篇13
为了迎接青奥会,丰富我校教职工业余文化生活,树立“健康第一”理念,经学校工会研究并报校长室批准,决定召开第十届教职工趣味运动会,本届运动会以趣味性为主,提倡全员参与。现将方案公布如下:
一、比赛时间:
10月24号
单项比赛时间:
13:30——15:50;
团体比赛16:00开始
二、比赛地点:
东区中学田径场
三、组别分布如下
1、个人项目分组(分男女组计分):
男:中青年组(50岁以下含50岁)
女:中青年组(50岁以下含50岁)
老年组(50岁以上)老年组(50岁以上)
2、团体项目分组:小学1组,小学2组,中学1组,中学2组,国际高中组,行政组
四、个人比赛项目:
1、投靶掷准
2、足式保龄球
3、自行车慢行
4、飞盘进门大赛
5、定点投篮比赛
6、赶猪赛跑
五、团体比赛项目:
1、抱三球接力
2、三分钟跳长绳
3、拔河
六、报名方法:
1、个人参赛方法:由组委会统一制定发放参赛券,每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。
2、团体参赛方法:由组委会统一发报名表模板给各学部部门,各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。
七、奖励方法:
1、个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖,每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。
2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖,名单由各学部负责人提供。
3、凡报名参赛者获等级奖的,可重复领取;未获等级奖的,均发纪念奖一份。
八、备注:
1、所有教职工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。
2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只发纪念奖。
3、所有的裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。
4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。
趣味运动会组织与实施方案篇14
一、活动目的
为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。
二、活动领导小组:
组长:田长军
副组长:严强、唐清明、冉伟隆、蒋智高
成员:吴光军张桥江赵德涛胡俊田智张小庆任仕学张志强严萍高小梅
三、活动时间和地点
1、时间:20__年11月10日——14日
2、地点:学校操场
四、活动内容及方法
活动分单人项目和集体项目
单人项目:
单人跳绳、引体向上/仰卧起坐、踢毽子、袋鼠跳跳跳、摸石头过河、1分钟投篮、高脚
集体项目:
双人跳绳、6人蹲跳接力、三人四足、双人抛接球、6人双脚夹球跳接力、10人跳绳、10人足式保龄球、3人板鞋
五、参加对象:
全体印江中等职业学校在校学生
六、竞赛办法:
(一)个人项目每班不限制报名人数,集体项目除10人跳绳、10人足式保龄球限制一组外,其他项目不限制报名组数。
(二)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外)。
(三)集体项目可以邀请本班级科任教师参与。
七、名次和奖励办法:
(一)个人项目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入团体分。
(二)团体项目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入团体分。
(三)个人项目前三名发奖状及奖金,团体项目前三名发奖状及奖金(10人跳绳和10人足式保龄球前三名班级发奖状及奖品)。
(四)团体总分排名前六名发奖状及奖金。
八、注意事项:
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2、任课教师无特殊原因要求组队参加活动。
趣味运动会组织与实施方案篇15
一、时间:
12月x日13:30正式开始(若下雨,则推迟到15日)
二、地点:学校室内乒乓室和操场
三、参加对象:社工1302
四、具体要求:
以寝室为单位组队,展现寝室成员运动风采;增进同学
们之间的感情、增强团队意识与集体荣誉感。
五、流程安排:
1、就位准备与点到(10分钟);
2、体育委员发言并祝活动取得圆满成功(1分钟);
3、总裁判:章朝晖发言(1分钟);
4、班长宣布比赛开始(30秒);
5、参赛者各就位,趣味运动会正式开始(总计约3.5小时)。
六、比赛项目顺序:
男女跳绳比赛;趣味接力;羽毛球单打,乒乓球单打
1、花样跳绳
参加人员:以寝室为单位派3个参与!
比赛规则:比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。(注意不能跳“双飞”)
时间安排:13:30-13:50正跳比赛
14:00-14:20倒跳比赛
道具:跳绳(提前向学校借)
现场仲裁(兼计时手机):赵敏吴侃珩
2、趣味接力
(1)山路弯弯(障碍接力)(14:30-15:00)
参加人员:每队1人
比赛规则:参赛运动员在行进中绕赛道中的障碍物跑1圈,然后继续往前跑,完成50米赛段再返回同样绕1圈到起点。每个寝室派3位成员参与此小接力赛。触碰到障碍物加罚5秒,所用时间越少者胜利
道具:凳子×4(提前向学校借)
现场裁判(维持秩序兼计时):麋鸯鸯。陆雪研
(2)我是乔丹(弯道运球)(15:00-15:30)
参赛人员:所有人
比赛规则:参赛运动员饶障碍运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑。持球一次或触碰到障碍物加罚5秒,所用时间越少者胜利
道具:篮球×4,凳子4(提前向学校借)
现场裁判(维持秩序兼计时):张琪星、王逸诗
3.进行羽毛球比赛(15:30—16:20)
方式单打:男男女女男女
道具:羽毛球及羽毛球拍若干(提前向学校借)
裁判:贺琳超贺佳
4.同学们一起去室内乒乓室观看乒乓比赛(16:20-17:00)
方式单打:男男女女男女
道具:乒乓球拍及乒乓球若干(提前向学校借)
裁判:王越芳,杜无忌
七.奖励方法
通过裁判讨论决定胜利者奖品由班长颁发。
八.注意事项
1.参赛者务必提前到达活动场地签到,尽量不要让工作人员来催促
2.严格遵守各项游戏的比赛规则,尊重裁判的审判,配合工作大家才能玩的开心!
最后,预祝趣味运动圆满成功!
趣味运动会组织与实施方案篇16
一、活动目的
值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。让学生积极投身健康的.体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。
二、活动时间
20__年12月__日
三、活动地点
地点:瓯海区郭溪一小操场
四、活动内容:
1-3年级:1分钟跳短绳50米迎面趣味接力比赛;
4—6年级:跳“8”字绳比赛50米迎面趣味接力比赛
五、参赛人员
(1)1分钟跳短绳:全班;
(2)跳“8”字绳比赛:全班;
(3)50米迎面趣味接力:
一年级:每班报:44人(男女不限)
二年级:每班报:40人(男女不限)
三年级:每班报42人(男女不限)
四年级:每班报44人(男女不限)
五年级:每班报48人(男女不限)
六年级:每班50人(男女不限)
六、参赛办法
1.1分钟跳短绳集体赛
A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。
C、比赛时,须有二人记数,然后互报数目,以低数为准记录成绩。
名次设定:全班成绩总和除以人数,求出平均数,由高到低取前三名。
2.跳“8”:字绳集体赛
A、由12人组成,其中2人负责摇绳,其余10人进行跳绳。
B、比赛开始,先由裁判员提示做好比赛准备,然后发出比赛指令,负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。
C、比赛方法以8字接力。
D、比赛跳绳过程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为最后成绩。
名次设定:
全班成绩的总和除以小组数,求出平均数,由高到低取一名
本次活动各班需全员参与,如身体原因不能参加者,提前给老师说明。
未尽事宜,另行通知。
2.迎面趣味接力赛
本次比赛采用迎面接力形式,塑胶跑道长50米,宽1.25米。
(1)每班面对面站好,每人只跑1次,各队持棒排头向对面跑去,将棒子传交给对面排头,排在队伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次进行,直至各队最后一人。
(2)各班必须始终跑在本班级的跑道内,跑错跑道取消比赛名次。
七、录取、计分及奖励:
1.本次比赛只计团体成绩。
2.团体名次:各年级组按参加队数量顺减一名录取。
