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毕业典礼的设计方案

时间: 新华 方案

方案的意义在于为了解决特定的问题,要确保方案的逻辑、语言、数据等方面都准确无误。毕业典礼的设计方案怎么写,这里给大家分享毕业典礼的设计方案,供大家参考。

毕业典礼的设计方案篇1

一、活动目的

精心打造一个大学生涯的盛典,追忆过去,勉励未来!

二、晚会内容及性质

名称:追忆往昔,展望未来——20--管理学院毕业季大型欢送会

主题:回收,展望,感恩,奋斗

形式:

1、领导讲话

2、学生代表讲话

3、节目表演

4、毕业生大合唱

内容:歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱,小品、相声、话剧、钢琴表演,魔术,时装表演等

地点:大礼堂

时间:20--年6月初

参与对象:管理学院全体毕业生,学校及学院各级领导,校外嘉宾,各级有兴趣的学弟学妹

三、晚会性质

主办单位:院团委

承办单位:院学生会社团联合会

协办单位:各系学生分会

赞助商:__

顾问:__

指导老师:马楠

主要负责人:__

四、前期筹备

策划书:4月16日拟定并交院领导老师签字审批,16日到22日修订,24日定稿宣传:5月20日到30日

赞助:4月17日到5月18日

主持人选定:5月15日之前选定

节目筛选:5月23日

彩排:5月28日

正式演出:5月30日

后期制作:6月中旬完成

光碟制作及视频公开发布在学校网站,相思湖网站及其他兄弟院校网站

五、晚会流程

(一)准备工作

2点所有节目彩排

5点到7点演员化妆

7点开始入场

7点30入场完毕

(二)晚会开始

1、晚会视频播放

2、主持人致开幕词,介绍嘉宾及领导,宣布晚会开始

3、学校领导致辞

4、学生代表发言

(三)晚会开始

1、开场舞

2、晚会节目

3、主持人宣布闭幕

4、共同欢唱校歌

(四)结束阶段

1、所有制作人员及演员上台上台留念

2、相关领导嘉宾,演员合影留念

3、工作人员清场。相关物品归还,最好收尾工作

六、工作组人员

1、外联组

组长:__

组员:__

主要责任:晚会资金的赞助及为赞助商进行晚会的介绍;晚会前期横幅的悬挂及保护,后期的拆除及保护利用;物品的保存和利用。

2、后勤组

组长:__

组员:__

主要责任:演出物品的采购和相关事宜的服务,节目单的制作,人员座位的安排,相关物品的摆放,饮食的.保障。

3、舞台组

组长:__

组员:__

主要责任:舞台搭建,桌椅摆放,舞台灯光、音响设备的安装

4、宣传组

组长:__

组员:__

主要责任:用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传;负责现场的摄相工作联系媒体报道、记者及摄影人员;

5、筹备组

组长:__

组员:__

主要责任:完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;主持人的选择、形象设计

及台词审核;负责节目的编排及晚会全流程的衔接;准备好晚会所需的一切服装道具。

6、演出服务组

组长:__

组员:__

主要责任:演员更衣室的布置及看守,演员换装问题,负责演员的相关服务,包括化妆及相关餐饮的管理

7、秩序维护组

组长:__

组员:确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;负责人员入场的及退场的秩序管理,以及相关紧急情况处理的首先处理工作

8、礼仪组

组长:__

组员:组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定),保证晚会的礼仪服务,相关领导嘉宾的接待。

七、经费预算

(略)

毕业典礼的设计方案篇2

一、活动背景意义:

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的&39;理想奋进!

二、活动主题:

梦想在这里启航

三、活动时间:

20__年x月23(星期日)下午2:00—3:30

四、活动地点:

二楼阶梯教室

五、参加人员:

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

六、活动准备:

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

2、摄像、音响、投影(__老师)

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

4、诗歌朗诵(__老师负责)

5、制作学生小学生活回顾片(__负责)

6、选拔好主持人(__负责)

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(__负责)

8、学生给母校献礼(书画作品)(__老师负责)

9、毕业横幅上签字(__老师负责)

10、座位安排:各班主任协调。

七、毕业典礼议程

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、奏国歌

3、介绍到会嘉宾及领导。

毕业典礼的设计方案篇3

一、活动目的

1、让全体同学通过回顾本期的成长足迹,对本期的学习画上圆满的句号。

2、举行六年级学生毕业典礼,回顾在__学习历程,展望新的学习生活,同时也表达毕业生对母校、对老师的感激之情。同时勉励同学们进入新的学校再接再励,以优异的成绩回报母校的培育之恩,创造精彩的人生!

3、追溯二校“温文尔雅、阳光自信”的育人追求,让全体学生在散学典礼和毕业典礼中感恩、感动,体验离校文化。

二、活动时间

x月x日上午。

三、活动地点

学校大操场。

四、活动议程

(一)散学典礼

1、升旗仪式。

2、期末考试颁奖仪式。

3、暑假社会实践活动倡议。

(二)毕业典礼

1、歌曲。

2、六年级学生诗朗诵。

3、家长代表讲话。

4、六年级教师诗朗诵。

5、校长讲话。

6、学生为全体教师鲜花。

7、六年级学生合唱。

(三)分班典礼,总结盘点

1、分班总结。

2、假期安全教育。

五、活动安排

年级组层面:

1、落实学生的诗朗诵。

2、落实六年级教师朗诵,

3、落实学生合唱歌曲。

4、推荐毕业典礼主持人。

5、选出为六年级老师鲜花的__个礼仪学生,__束鲜花。

6、毕业礼家长代表发言人。

7、毕业礼相关节目音乐拷贝到老师处,

学校层面:

1、主持人串词、培训:__。

2、音乐:__。

3、升旗手培训:__。

4、照像、摄影:__

5、会场整队(六年级坐中间):体育组。

6、舞台梯子:__。

7、献鲜花礼仪生训练:__。

8、所有协调和条件保障:大队部。

注:学生穿夏季校服,佩带红领巾。

毕业典礼的设计方案篇4

活动意图:

经过三年的幼儿园生活,孩子们不管是身体上还是心灵上,都在一点点蜕变,如今他们如同展翅的雏鹰,要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。在即将离开幼儿园步入小学的时刻,通过毕业典礼,让孩子们体验毕业离园的惜别之情,感谢父母的养育之情以及幼儿园老师的教育之情,享受毕业典礼的温馨气氛,感受好朋友之间的纯真友谊,欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动主题:

惜别幼年时光,我们扬帆起航

活动时间:

活动地点:

大班教室

活动对象:

大班全体幼儿、家长以及教师

活动目标:

1、体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。

2、通过演出锻炼自己的勇气与自信,表达自己的情感。学会感恩,并能为自己留下美好的回忆。

3、在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。

活动准备:

(一)物质准备:

1、制作活动PPT、家长邀请函。

2、提前拍好毕业照,并扩洗出每名幼儿一张。

3、制作毕业班《幼儿园三年生活花絮》视频。

4、给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。

5、幼儿统一穿园服。

6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

7、组织幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。

8、家长感言录。

(二)节目准备

1、园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿。

2、幼儿朗诵《毕业诗》(全体毕业生)。

3、合唱歌曲《毕业歌》(全体毕业生)。

人员分工:

1、总策划与顾问:园长。

2、活动总负责人:杨园长。

3、活动具体负责人:毕业班老师。

4、活动场地布置:毕业班老师。

5、摄像、摄影:园内教师。

6、服装、道具:有展示节目的幼儿家长准备。

7、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名。

8、安全预案:安全后勤主任与行政人员。

9、毕业典礼邀请函发放:毕业班老师。

活动流程:

1、参与人员入场

领导、老师、毕业幼儿及家长于活动开始前5分钟入场坐好。播放《幼儿园生活花絮》。

2、主持人开场

主持人:各位毕业班的小朋友及各位家长们,大家下午好。今天我们欢聚在这里,一起来回忆幼儿园的三年美好时光:三年前,小朋友们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过你们的小手;三年后的今天,你们长大了,变得聪明、懂事,学会了很多本领。你们会唱好听的歌曲,朗诵优美的诗篇,跳优美的舞蹈,画美丽的图画。从今天开始,我们要一起为小朋友们的幼儿园生活划上圆满的句号了,今天你们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。下面我宣布“惜别幼年时光,我们扬帆起航”x市x区x幼儿园大班毕业典礼现在开始。

3、园长致辞

4、园长颁发毕业证书和纪念品

主持人:谢谢我们的园长妈妈送给小朋友的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来有请园长妈妈为各位毕业小朋友颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌,上台及上台后队形要提前排练)

5、家长代表、幼儿代表讲话

主持人:接下来,我们将要接收到爸爸、妈妈、小朋友的祝福了。有请小朋友的妈妈(爸爸)和小朋友为大家送上祝福。

6、毕业生集体朗诵《毕业诗》

主持人:今天是孩子人生中的第一个毕业典礼,对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间,让我们大家彼此珍惜,面对这份眷恋和惜别,孩子们也有很多话要向我们说,很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。(在主持人开始讲话的时候,幼儿上台站好队形)

7、观看制作成辑的毕业VCR

8、毕业生合唱《毕业歌》

9、家长记录幼儿毕业感言

家长开始在感言录上书写感言和祝福,并回收。活动结束后装订成册,作为幼儿园成果资料保存。

10、毕业生互送小礼物,并相互送上对同伴的祝福,体会真挚的幼儿园情感。

11、展望未来:我能成为小学生

毕业生抒发自己的情感,都来表达一下自己成为小学生以后的想法和做法。

12、结束语:

主持人:欢聚的时光总是很短暂的。今天,你们就要走出幼儿园,成长为一名小学生了。无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起,祝孩子们永远健康,美丽。祝家长朋友身体健康,工作顺利。x市x区x幼儿园一、活动介绍

我们在时代春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。

活动目标:

1、体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的`养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

2、享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

二、活动主题

"在灿烂阳光下"

三、活动总策划:

四、接待组:

1、家长来宾的接待、引导。

2、邀请书的制定、发放。

3、体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

五、后勤组:

1、物资的采购:各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。

2、现场资料的整理:照片、报道。

3、毕业证书。

4、车辆的停放、秩序维护。

5、场地的整理。

六、场地环境布置:

1、舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。

2、画展布置:展板的制作

3、幼儿在园的生活PPT制作、展示:

4、教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记:

5、活动当天展板的维护:

七、活动安排

1、活动时间:__。

2、活动地点:小学体育馆。

3、活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参加活动。

4、节目流程表及人员安排。

(1)主持人:各班一位幼儿(备注:两男两女)备注:主持人配备黄娇。

(2)节目排练时间:4月23日-6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间,或午睡时间。

(3)演出幼儿安排:

(4)催场:。

(5)拉幕:。

(6)上下场指引:

(7)音响:

(8)摄像:拍照:。

(9)医务应急:__。

(10)节目具体流程和人员安排。

序号节目名称负责人备注

1、教师开场舞:

《爵士舞》

2、园长致辞话筒一只

3、大班打击乐:大中国、拔根芦柴花三只立

式话筒

4、大班歌伴舞:

在灿烂阳光下扣式话

筒一只

5、领导致辞话筒一只

6、小班舞蹈:

有爱就有天堂

7、大班成语:

亡羊补牢徐逸负责道具

8、中班舞蹈:

我可喜欢你

9、大班歌伴舞:

荷塘月色郝卫锋负责荷叶等道具。

10、毕业班家长

和幼儿发言

11、大班诗朗诵:

毕业献词三只立式话筒、准备台阶

12、大合唱:

毕业歌三只立式话筒

13、颁发毕业证书领取4个班级的量

备注:活动当天班级看护安排:

八、活动注意事项

1、演出前后均需点名,演出中途家长不得带走幼儿。

2、所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借一下),后勤着白色工作服。

3、各组老师负责清洗、整理服装。

4、通讯报道组提前撰写好报道,并及时做好上传工作。

5、各班可以邀请1-2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。

6、活动结束后请家长先回教室等待。

7、准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。

九、"毕业典礼"活动行事历

工作内容

完成毕业典礼方案初稿,并审核。

节目排练

节目初审

第一次彩排(道具到位,不包括服装)

第二次彩排(服装、道具到位)

家长邀请书制作完成

统一发放家长邀请书

各节目走场、练习

全体幼儿会场踩点

第三次彩排(道具到位,不包括服装)

完成场地布置及画展布置工作

活动准备(场地的维护)

家长座位的摆放

幼儿换服装、化妆

到体育馆准备(幼儿带垫子)

签到处准备

正式演出

场地、展板的整理

各类资料的归档(方案、主持稿、签到等)

毕业典礼的设计方案篇5

一、活动目标:

1、体验毕业离园时的惜别之情,表达告别老师和同伴的情感。

2、享受游戏的乐趣,感受毕业典礼的.欢乐气氛。

3、积极参与毕业庆祝活动,勇敢展示自己,增强集体荣誉感。

二、活动时间:

20__年x月x日。

三、活动地点:

音乐厅。

四、活动准备:

1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。

2、各班准备一样抢答环节用来抢答敲响的乐器。

3、奖品(幼儿园准备)

小贴画奖励积极回答问题的幼儿。

4、主持教师、教师代表、幼儿代表做好准备。

5、小食品:幼儿与幼儿园共同准备。

五、活动流程:

(一)园长致辞。

(二)教师代表致辞。

(三)幼儿代表发言。

(四)集体朗诵毕业献词。

(五)游戏《我最捧》。

1、幼儿进场,分为两个方队:大一、大二。

2、游戏第一轮:必答题

内容:本学期所学儿歌名称及内容。

3、游戏第二轮:抢答题

内容:“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等。需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答,否则算违规。

4、游戏第三轮:必答题

内容:本学期所学歌曲名称及内容。

5、幼儿才艺展示。

(六)颁奖、集体唱毕业歌。

(七)幼儿品尝小食品。

毕业典礼的设计方案篇6

一、晚会目的:为即将离别的我们再次提供一个舞台,共同缅怀一起走过的日子,一起分享各自的悲欢历程,互相诉说藏在心中的悄悄话,进一步促进彼此的沟通与了解,增进我们的友谊!为相处四年又即将分离的我们送上最真挚的`祝福!这次晚会将会是我们小数班的盛会,在给大家带来不同的享受外,同时也会给我们班每位同学留下深刻的印象。

二、晚会主题:那些年,花开盛夏、情系小数

三、晚会时间:。

节目三男女对唱《同桌的你》(5min)节目四小品《在湛师》(15min)

表演内容:主要饰演大学接新生、图书馆霸位置、大学恋爱、宿舍情谊这几个情境,通过四年发生在身边的镜头引起大家的共鸣与回忆,再一次感受大学四年的生活,烘托大学这个主题。2、第二篇章——看今朝。(约45分钟)

节目五热辣窜烧歌舞(10min)

将最近流行的歌曲如“最炫民族风”“兔子舞”“荷塘月色”“热情的沙漠”等编成一个舞蹈。舞蹈主要以恶搞的形式,例如在角色扮演上可以互换角色,男生扮女生,女生扮男生,这样在表演过程中能突出笑点,突出大学生热情、奔放的特点。

节目六钢琴和口风琴演奏《那些年》(8min)节目七游戏环节——齐心合力运气球(10min)比赛规则:

1、两人一队,一小组6人自由组合比赛。

2、两人背靠背,手挽手,夹着气球,主持人发号施令,队员负责把球运至终点,终点放有一个椅子,绕过椅子回到起点,把球传给小组的其他队员。每队在运球过程中不能丢球,如果中途掉球了必须回到起点重新出发,否则当违规。在规定的时间内,运球数量最多的队伍胜出,评出前三名,胜出的队伍将获得精美礼品一份。

节目八歌伴舞《那些花儿》(6min)节目九时装秀(8min)

通过不同风格的时装多个角度展示女性不一样的美,同时为即将走出社会的我们带来一场视觉上的盛宴。3、第三篇章——展未来。(约50分钟)

节目十深情“告白”(约15min,看大家的积极性而灵活变化)

这一环节可由班委带头上去发言,可以讲四年中的感想,可以诉说久藏心中的秘密,也可以和大家分享一下在求职过程中遇到的各种事,反正自由言论,其他有兴趣的同学也可以上台发表自己心中的感想。

毕业典礼的设计方案篇7

一、晚会主题

情系心协梦想远航。

二、晚会宗旨

主要对象是即将毕业离校的为心协做出贡献的大学生,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受心协大家庭的温暖以及大学生活的美好回忆,同时通过这台欢送会,让毕业生有一师即我家的感觉,让他们记得常回家看看。

三、晚会对象

即将毕业的大三学生。

四、晚会安排

演出时间:20__年x月x日。

演出地点:__活动室。

五、前期工作

1、宣传:发出通知并开始在心协值班室公告栏贴出此次晚会的宣传海报,通知非毕业班的学生会着手准备晚会的节目,做到保质保量。

2、节目要求:形式不限,构思新颖,符合主题。

3、主持人要求:根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况,确定主持人并发出邀请,确定晚会邀请嘉宾名单。(提前发出请柬)

4、晚会所需物品由各部门分工工作,在晚会前一天到位。

六、晚会流程

1、主席致辞。

2、开场节目:舞蹈。

3、主持人上场致开场词,晚会开始。

4、演出开始(舞蹈,话剧,歌曲,小品)。

5、晚会游戏(具体游戏待定)。

6、尾声:难忘今宵

随着灯的亮起,音乐的停止,今天晚上,我们在这里度过了一个幸福的大学最后一晚。此时,我们相信,穿过那白茫茫的冬天,等着我们的是自己的那一片草原。从此,终结大学的旅程,跳上人生的征程。在此我们心协的全体成员真诚祝愿你们一路顺风。

七、主办单位

__大学__系。

八、后期工作

将晚会的留念照片发布到心协qq相册上,毕业生们可以自己下载留念。并建立留言区,让毕业生和非毕业生随时能写下自己的祝语互相交流!

九、后续

《朋友,珍重!》,今天,我们相聚在一起。明天,你们将要各奔南北东西。伸出手握住我们所有相识的日子。人生不长。相逢不易。要好好把握。应轻轻珍惜。四年不长。辛勤的园丁把我们浇灌成青春粗壮。

今天,知识之树枝繁叶茂。明天,必将挺拔成祖国的栋梁。不要说别时容易见时难。不要说前路漫漫坎坷悠长。是骆驼就该踩响孤寂的旅途。是风帆就该踏破千层恶浪。无须用华丽的词语装饰一个个真心的祝愿。只想用我的心紧握你们的手。

毕业典礼的设计方案篇8

一、活动背景:

在初夏六月的阳光下,到处绽放着毕业生的玫瑰花。道声再见,莫忘师生情。弹指一挥间,四年的大学生活就唱起了完结篇。尽管我们心中有一些不舍,也看到了你们眼中的留恋。理工大的夏天只有记忆是潮湿的,我们不是植物,不能在这块可爱的土地上生生不息,青春在窗边的风中飘逝,美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采。又一个四年的轮回,让我们再一次重温,是你,是我,我们青春同路。

二、活动主题:

“青春同路人”——武汉理工大学能源与动力工程学院20__届毕业生晚会

三、活动宗旨:

让即将毕业的能动学子留下最美好的回忆,表示我们全院对他们的怀念之情,同时也是为了让他们能够通过这台晚会体会到自己在大学里的必有所用,能够以自信、乐观的心情去面对自己的人生。在院团委的领导下,我们特策划组织了此次的毕业生晚会。

四、活动对象:

能源与动力工程学院全体师生

五、活动主办方:

能源与动力工程学院团委学生会

能源与动力工程学院20__级年级委员会

六、赞助单位:

____________

七、活动时间:

20__年6月17日晚19:00(时间为暂定时间)

八、活动地点:

武汉理工大学余家头校区大礼堂

九、活动流程

(一)前期准备阶段

1.各负责人联系表,由文艺部负责制作,并发放到各工作人员手中,包括主席团成员,大四毕业生负责人及文艺部成员。

2.排练场地问题:由文艺部及主席团负责,并制作训练表格及时与毕业生负责人联系。

3.节目的编排:文艺部负责舞蹈《思念》以及器乐类节目,其余的表演节目由毕业生负责编排,包括VCR、主持。彩排时间定于,晚会的化妆工作由女生部完成。

4.宣传工作:内部宣传由大四毕业生负责人负责,力求毕业生全员菜价晚会,外部宣传由宣传部()完成,包括海报,宣传板,横幅等,具体事宜由主席团安排。

5.由外联部负责赞助,为本次晚会提供部分资金。

6.排练过程中,文艺部工作人员务必到场,协助毕业生并适当记录。

(二)各部门具体工作安排

一)宣传部

1.6月10日之前制作20张宣传海报,贴于各个寝室门口及航海楼前。尝试联系校党委宣传部制作字幕,将此次毕业生晚会通知及相关事宜显示在大礼堂、主楼、航海楼等电子滚动屏上。

2、制作小纸板若干,钉于校园的树上,或者制作脚印,通过多条路线汇至礼堂门口。

3、6月10日前制作一个宣传板,摆放于一、三食堂前。主题以欢快毕业为主,但不可以是搞笑内容,要正式。

4、6月15日前制作一个横幅下午挂在大礼堂舞台上,内容为:能源与动力工程学院20__届毕业生晚会。

5、制作相关宣传板,晚会当天摆放在礼堂门口,相关事宜由大四毕业生通知。

二)新闻部

1、6月10日开始做晚会前期(新闻部部分)宣传工作,在校园网、院报和广播中进行预告宣传,并在各个年级信息网(年级邮箱)上发布举办消息。

2、新闻部在彩排中对节目进行拍照,将照片保留。与广播台协调,对该次活动进行通知报道,并以院学生会名义为20__届毕业生点歌。

毕业典礼的设计方案篇9

一、活动目标:

1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让孩子们学会感恩,通过活动表达自己的情感。

3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

二、活动内容:

毕业班幼儿才艺展示

三、活动时间:

7月__日

四、活动地点:

万商城

五、活动参与人:

全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)

六、活动准备:

(一)物质准备:

1、制作活动背板、邀请函。

2、制作条幅:北京红缨连锁培英幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

4、给毕业幼儿准备纪念品

5、教师、幼儿统一穿园服

6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

9、活动背景音乐《恩典》

(二)节目准备

开场音乐《放飞梦想》

1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》

2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牵手》

4、西瓜班大合唱《静夜诗》

5、家长互动游戏

6、果果班打击乐《斗牛士》

7、聪聪班(打击乐《大中国》

8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》

9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)

10、体操队《斗牛士》

11、教师颁发纪念品给幼儿

12、结束音乐《感恩的心》

七、活动详细流程:

(一)入场

小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。

播放《幼儿园生活花絮》。

(二)主持人开场

幼(女):亲爱的老师

幼(男):亲爱的爸爸、妈妈

师:亲爱的小朋友们

合:大家好!

幼(女):彩旗在飞扬,鸟儿在欢唱。

幼(男):今天的鲜花最绚丽,今天的我们最特别。

幼(女):今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子,因为我们将要毕业了。

幼(男):今天是我们心怀感恩的日子,感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。

师:今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼!

合:“幼儿园的快乐时光”培英幼儿园大班毕业典礼现在开始。

(三)园长致辞

师:__(小主持人名字),你们再有几天就要毕业了,你们舍得离开幼儿园吗?

幼儿合:舍不得

师:其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们,有好多祝福的话要对你们说!那么,首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨,让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。

(四)颁发毕业证书和纪念品

师:谢谢毛园长的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)

毕业典礼的设计方案篇10

活动准备:

1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

2.给每个幼儿准备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。

3.幼儿使用完成的毛线画一幅,花环若干。

4.为幼儿化妆,表演道具若干。

5.选定一教师(简称师,下同)与一位大班幼儿(简称幼,下同)担任毕业典礼的主持人。

活动过程:

师:亲爱的大班小朋友。

幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈,

合:你们好!

幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

师:__届毕业典礼开始。

幼:我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨,也舍不得离开

毕业典礼的设计方案篇11

动时间:__年7月2日下午

活动地点:大一班教室

参加人员:三位老师、家长及幼儿

主持人:

活动目标:

1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

活动流程:

一、:

家长朋友们:

大家好!

感谢你们在百忙之中来参加我们的毕业典礼,我代表我班的三位老师对你们的到来表示深深的感谢!多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料,为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持,才使我班的保教工作顺利进行,正是因为你们的理解和包容,才有我们今天的成绩。

三年时光,弹指一挥间。在这个令人紧张而又兴奋的七月,在这个充满了离别而又有新的展望的时刻我倍感欣慰,今天为你们召开毕业典礼,此时此刻我心情凝重,因为与我朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我又倍感欣慰,因为我们的孩子就要做一名光荣的小学生了。

望着今天长大的你们,我想起了你们刚刚来的时候,有的哭,有的吵,有的闹。而今天站在我眼前的你们,个子长高了,知识丰富了,三年来的相依相伴,三年来和你们共同度过的每一天,都是我生命中最珍贵的回忆。

每个早晨,我会想起你们的声声问候;

每个傍晚,我会想起你们的每张笑脸。

孩子们,当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱时,当稚嫩的小手送到老师嘴边,用甜甜的声音安慰老师时。老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。

二、家长代表发言:

三、幼儿代表发言:

四、教学效果汇报:

1、歌曲:不再麻烦好妈妈、春雨濛濛的下、快乐的六一

2、猜谜语:

3、游戏:击鼓传花

4、儿歌朗诵:三张毯、风在哪里、过端午

5、古诗:

6、英语歌曲演唱:

7、智力游戏:我最棒!

8、集体朗诵:毕业诗

9、集体演唱歌曲:老师,再见了!

五、结束语:

我们在相知相伴中度过了3个春秋,在这些日子里,深深的情谊之桥在我们之间架起,感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐。离别的铃声即将响起,作为教师,我们内心有说不出的高兴和不舍,为了你们即将成为一名小学生而高兴,为你们即将离开我们而依依不舍,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子在未来的时光里,好好学习,健康成长!

毕业典礼的设计方案篇12

一、活动主题、时间、地点、对象

活动主题:放心去飞,勇敢去追。

关键词:祝福感恩颁证追梦。

活动时间:x月x日下午课外活动。

活动地点:学校操场。

活动对象:全校师生,毕业生家长。

二、活动职责分工

1、毕业年级

(1)组织学生入场,安排学生代表领取证书,维持会场秩序。

(2)邀请组织家长、教师参加典礼。并选定好发言的家长、教师、学生代表。

(3)填写毕业证书,提供毕业生人数、姓名等。

(4)要求所有学生准备签名用的记号笔,统一身着校服。

2、非毕业年级

学生每人准备一份题为“梦在毕业时”的&39;畅想文字材料。

3、教务处

负责毕业典礼的方案制定工作。

4、办公室

(1)负责布置典礼会场。

(2)制作悬挂会场内外的横幅,购置献给老师的花束。

(3)录像、照相,提前会场服务。

(4)准备典礼开始前播放的音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放乐曲。

5、德育处

(1)毕业典礼当天,门卫负责把关,协查家长进入会场。

(2)安排学生会成员负责当天会场秩序,实行岗位落实制度。

三、活动程序

主持人:(待定)。

1、在《毕业歌》响起时宣布毕业典礼开始。

2、本届毕业生情况介绍。

3、浓浓祝福,暖人心扉:校长致辞。父母祝福,感恩父母(毕业生拥抱家长,背景音乐《爸妈谢谢你》)。毕业生代表感言(初中),毕业年级老师就位(学生献花,背景音乐《感恩的心》),恩师感怀(教师代表发言)。

4、盛典时刻,颁发证书。(背景音乐《怒放的生命》)

5、毕业生代表寄语《致学弟学妹》。

6、非毕业年级学生“梦在毕业时”存封仪式。(背景音乐《放飞梦想》)

7、毕业生集体宣誓。

8、毕业生惜别签名(准备班级签名条幅)。

9、在《飞得更高》的旋律中毕业典礼结束。

四、活动要求

1、举行毕业典礼期间,禁止随意走动,大声喧哗,保持会场安静,不得擅自离场。

2、毕业典礼结束后,相关年级应负责做好会场的清理工作。

毕业典礼的设计方案篇13

(1)活动目标:

1.让毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。

2.通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,表达告别老师和同伴的情感,懂得爱的反馈与回报。

3.体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿入小学的愿望。活动时间:6月27日下午4:00

(2)活动地点:馨苑幼儿园操场

(3)参加人员:大班全体幼儿、家长及教师

评委:罗贝尔爷爷、陶蕊蕊、王乐雅妈妈、万格妤彤

维持秩序人员:荣宝让、葛珊珊、谢云

签到:尹雪桥

(4)活动准备:

1.音响、音乐(入场、制作水果拼盘、颁发证书、结束)

2.邀请卡、毕业证书、奖状

3.家长自带水果拼盘材料、幼儿统一服装。

4.背景布置:横幅气球

5.选定典礼主持人水果拼盘评委

(5)活动过程:

(一)介绍流程

尊敬的各位家长,可爱的小朋友们:

大家下午好!校园多雨露,无声育成才。昔日的幼苗在幼儿园的摇篮中,已悄然成长成茁壮的小树,曾经的小不点就要成为一名天真活泼的小学生了。今天对大班的小朋友来说,是一个难忘而有意义的日子,因为他们终于迎来了人生中的首次毕业典礼。

本次毕业典礼主要分为五个环节:园长致辞、亲子水果拼盘、大班才艺展示、颁发毕业证书及奖状、合影留念。

幼儿园是我们成长的天地,在我们即将离园的时刻,园长也有好多话要对小朋友说,有请园长为我们讲话,大家掌声欢迎。

(二)、园长讲话:

尊敬的`各位家长、亲爱的小朋友们大家好!!今天我们在这里隆重举行20__届大班毕业典礼,在此我代表幼儿园祝贺大班小朋友顺利毕业!同时感谢辛勤付出努力工作的老师!感谢积极配合理解支持我们工作的家长!亲爱的小朋友,三年的幼儿园生活是快乐的,它带给我们太多的美好回忆。看着你们在一点一点长大,慢慢地懂事变得能干,老师们感到由衷地感到高兴。在你们的成长中,有老师的辛勤培育,有爸爸妈妈的精心呵护,今天让我们怀着一颗感恩的心、真诚地说一声“谢谢老师!”“谢谢爸爸妈妈!”。作为园长我衷心地谢谢你们,是你们的快乐成长赋予老师工作热情,是你们的聪明能干激发老师的智慧创意,因为有了你们让老师再次体验感受做老师的价值。我为鑫苑幼儿园拥有你们而感到自豪与骄傲!亲爱的小朋友,今天你们将从这里起步进入小学开始新的生活,祝愿你们好好学习,天天向上!最后祝小朋友们健康快乐成长!

(三)、我们毕业了——亲子水果拼盘

活动目标:

1、通过家长与孩子的共同合作,让孩子们体验亲子制作的乐趣,感受成功的经验。

2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力。

活动准备:

1、家长需自带所需要物品:各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套。

2、场地布置、记录表、评委、家庭号牌、摆放位置安排。活动规则:

1、各参赛家庭在教室现场制作水果拼盘,讲究美味、营养、卫生。

2、将制作好的作品统一贴上“亲子水果拼盘”参赛标签。

3、评比标准:

卫生:考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。

创意:考验参赛家庭的想象力与别具匠心,主题鲜明。

整体造型:看水果拼盘的外型是否美观,让人眼前一亮。

色彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。

经济:看是否浪费了较多的水果。

速度:每组家庭要在规定时间内完成拼盘。

孩子参与:在活动中,家长要鼓励孩子大胆想象,家长配合做出造型优美,色彩搭配美丽的拼盘来。

比赛设有:评选最佳创意奖、最佳造型奖、最佳色彩搭配奖、最佳丰盛奖、各3名。

活动过程:

1、参赛家庭在操场进行创意制作,作品完成后贴上参赛标签统一摆放到指定位置。请家长填写好参赛标签

2、评比阶段:由家长评委进行评选,评比结果当场公示并颁发奖状。

3、品尝阶段:参赛家庭开始轻松愉快的相互品尝水果。

其他注意事项:

1、注意安全和卫生,刀具一定要小心,暂时不用就请收藏好。

2、拼盘一定要现场制作,并安排好孩子的工作,让他们有忙可帮。

3、活动结束后,请家长带着孩子一起清理活动现场,为孩子做好榜样。

(四)、我们毕业了——难忘的幼儿园

1、两个大班幼儿开场舞《openyourdrem》

教师:幼儿园早操是我们小朋友们最喜欢的环节,我们的早操动作优美,音乐动听,每天跳一跳身体更健康,接下来有请我们大班小朋友为我们带来的早操展示《openyourdrem》

2、音乐游戏大串烧

教师:音乐游戏是幼儿园课程之一也是孩子们最喜欢的游戏之一,跟随着有趣的音乐和小伙伴们一起玩游戏,是孩子们在幼儿园快乐的回忆,接下来就请我们的大朋友们和小朋友们一起来感受一下吧!《何家公鸡何家猜》、《摸摸你》。

3、朗诵毕业诗

在这毕业之际,孩子们有很多话要对老师们说,他们把对老师的不舍全凝聚在一首诗里,接下来有请大一班和大二班的孩子们带来的《毕业诗》

4、毕业歌演唱

男:幼儿园的学习生活给我们留下了深厚感情,让我们用美好的歌声向老师说声“再见”,全体起立唱响毕业歌吧!

(五)我们毕业了——颁发毕业证

教师:神圣、荣耀、幸福、激动写在我们的脸上,让我们尽情感受着属于我们的这一刻!毕业典礼这是一个多么庄严的时刻,在人之初这个洒满人间的小站,我们大班的孩子正走上毕业典礼这神圣的站台,领取自己的第一份毕业证书。有请大班小朋友上来领取奖状。(放音乐,园领导颁发)

(六)合影留念

男:美好的时光是短暂的

女:再见了,亲爱的老师

男:但是不管我们走到哪里都会想起您

女:因为幼儿园是我们永远的乐园

男:我们会深深记住,我们曾在这个大家园里快乐的生活过!

合:亲爱的老师,我们从心里感谢您!

男:再见吧,老师,以后我们一定会来看您

女:向您们报告我们的成长足迹

男:再见吧,亲爱的小朋友

毕业典礼的设计方案篇14

一、活动主题:

感悟青春,感恩母校

二、活动背景:

又是一年初夏时,又是一年离别季。20__届毕业生将带着灿烂的笑容离开美丽的校园,开始新的征程。回首花样的年华,岁月的如歌。从相遇到相识,从相识到相知,因为努力,所以收获,有过开心,有过失落。在这个依依惜别的时刻,用实际行动感恩母校,用片片真情献给恩师,真诚的希望我校学生党员树起一面榜样的旗帜,学生干部站好最后一班岗,全体学生共同奏响文明离校曲

三、活动目的:

毕业了,喜悦和离别都是毕业生的歌谣。此时此刻,毕业生在这里守候着这份来之不易又即将失去的光辉岁月,让他们把自己的感情都寄托到这次活动中,为自己的大学生活留下最后一缕最灿烂的阳光,为了更加美好的回忆,为了更加美好的明天。

四、活动安排:

1、“远行从这里开始”——毕业生文明离校动员仪式

对于毕业生,大学毕业是人生沉重历程。毕业生文明离校动员仪式以“真真切切让毕业生感到,四年的大学生活是值得留恋和思索的”为目的,分为展板条幅宣传、离校、相片及视频征集、文明离校承诺书四大部分

地点:大食堂门前

2、“留下嘱托、感恩母校”——毕业生交流活动

毕业了,可能在大学四年的学习生活过程中有自己的想法,有自己建议,有自己成功的喜悦,有自己失败的痛楚,有情感的历程、生活的点滴,还有想对哪位恩师说的话,都把它们通过书面形式留下来。这是学校的财富,也是学弟学妹的财富。

活动方式:动员仪式当天及平时宣传时把信纸和信封派发给有需要的毕业生。

3、“见证成长,留下足迹”——毕业生风采展。

毕业生中征集到的图片及视频在活动后期利用展板等方式展览。

4、“文明离校奉献爱心”——毕业生爱心捐赠

设立捐献点方便毕业生把可利用的书籍及衣物捐献出来,送给有需要的贫困灾区。

地点:8,2宿舍楼前

五、活动准备:

主题展板一块,小展板四块(1、2、5、8各一块),主题条幅两条,信纸、信封150套,留言条若干,编织袋30个

六、附录:

主题展板内容:激扬青春放心飞翔

条幅内容:心系农大,感恩母校激扬青春放心飞翔

毕业典礼的设计方案篇15

一、活动目的

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体活动的乐趣?感受联欢会的欢乐气氛。

3、合作完成集体画卷,增进与好朋友的互动关系。

二、活动安排

活动时间:20__年7月5上午9:00(大班幼儿8:30到园)

活动地点:幼儿园总园大操场

活动人员:园领导大班教师和不带教老师、全体大班幼儿及家长。

三、活动领导小组

总策划:孙锦萍

副组长:李静马晓丽

具体责任人:宋红杨莉景香

王海燕王晶晶蔡阳阳大班主班教师

主持人:李静

四、工作人员现场分工安排

1、大班毕业典礼会议部分(在北院),请所有工作人员认真组织家长站在警戒线外,幼儿活动部分(分南、中、北三个场地),工作人员到指定场地维持协调家长及幼儿安全。

2、宋红负责北院大一班、大二班、果一班、果二班桌椅摆放及家长及幼儿秩序,礼品领取并发放。王晶晶、曹国仁协助。

杨莉负责中院园园二班、园园三班、大五班、大六班桌椅摆放及家长及幼儿秩序,礼品领取并发放。蔡阳阳、刘海生协助

景香负责南院大三班、大四班、果果三班、园园三班桌椅摆放及家长及幼儿秩序,礼品领取并发放。王海燕、毛竹协助。

李静马晓丽赵雪峰门治军负责南院帐篷的摆放及全园安全巡查

赵雪峰郭春霞谢东龙刘宗明负责幼儿园门口家长进出安全

大班教师组织好本班幼儿及家长,绘画工具自备。

3、李静、马晓丽负责会议部分幼儿上下场。活动期间幼儿喝水环节准备等,沈自萍、王维芸协助。

4、马晓丽、张慧萍提前把幼儿礼品分好,贴好标签。黄燕负责照相

5、各园保安7:30到总园,全园大班教师7:40到总园,8:20门口接孩子,8:50之前把绘画场地布置好,9:00之前组织好班级幼儿,整齐带到北操场集合。

6、南楼楼道立岗值守人员东边:柏云仙王雪兰西边:黄静顾雪琴

北楼楼道立岗值守人员东边:张玉琴陈玉萍西边:张雪梅张丽

五、活动准备

1、幼儿礼品、百米长卷画布、画笔等

2、园长发放礼品音乐《拉德斯基进行曲》舞蹈《感恩的心》

3、背景:布置电子屏(12个大班的.毕业照集锦)

横幅贺兰县幼儿园20__届大班毕业典礼?。

4、场地布置

北院:4个班大一班大二班果一班果二班

中院:4个班园园二班园园三班大五班大六班

南院:4个班大三班大四班果果三班园园三班

(南院准备四组帐篷)

5、典礼主持人?李静

六、活动流程

1、主持人开场白

2、园长致词

3、大班教师寄语丁媛

4、家长代表讲话大五班家长

5、幼儿代表发言张章(大四)

6、朗诵毕业诗?大班全体幼儿—?放背景音乐?

领诵:唐晨曦胡浩东(大六班)

7、请各班幼儿代表领取毕业礼品(园领导发放礼品)?放音乐《拉德斯基进行曲》?

8、全体齐唱毕业歌(伴奏音乐)

9、各班幼儿带到指定场地,开始百米长卷画

10、亲子表演《感恩的心》

11、绘画活动结束后,各班展示幼儿绘画并合影留念(结束语)

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