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父亲节关于策划方案

时间: 新华 方案

在做方案时,要充分考虑项目可能出现的风险,并制定相应的应对措施,避免因风险出现时没有应对措施而手忙脚乱。优秀的父亲节关于策划方案是什么样的?下面给大家带来父亲节关于策划方案,供大家参考。

父亲节关于策划方案

父亲节关于策划方案篇1

【活动背景】:6月__日是父亲节,是献给父亲的节日,也是男士商品热销的黄金时机,以此为主题开展文化营销活动,可以营造亲情,更好传播家的感文化,同时期间也是高考后学生放假购物的黄金时期.

【活动主题】:恩深似海父爱无疆

【活动时间】:6月__日——6月__日共计三天

【活动目标】:

1.男士商品掀夏日热销高潮,带动全场;

2.营造父亲节氛围,体验亲情营销,

3.全店销售保证增长__

【活动内容】:

(一)、快乐父亲节,全场亲情价

1、x场各卖区对持购男士商品信誉卡的顾客给与一定幅度让利尊贵父亲珠宝钟表类,黄铂金全市最低,男士首饰、名表超低折扣。

2、帅气父亲化妆品类主推男士防晒护肤产品及夏妆新品,全场满减、赠礼。

3、爱家父亲女装、女鞋各品牌灵活开展折扣、满减、买赠等活动。

4、活力父亲运动类商品夏日新品推荐,户外类功能推荐,中老年运动商品,器材超低折扣。

5、潮流父亲休闲类各品牌灵活开展折扣、满减、买赠等活动。

6、舒心父亲大商电器节日礼品大推荐,小家电手机,数码商品等礼品,现代家电让父亲生活更惬意,赠重磅买赠礼,更有品牌加赠礼、节日特别礼、套购回馈礼等尽情畅享。

7、健康父亲大厦食品、大商超市食品、保健品、烟酒糖茶类作为节日礼品类商品热销。

(二)、最爱父亲节,购物双重礼

品牌礼:各卖区各品牌组织各自品牌赠礼,要求新颖、实用、切合品牌特点。

业种礼:各业种推出大力度买赠活动,礼品要结合父亲节活动主题,如啤酒红酒、夏凉用品等。重点烘托亲情,礼品,赠送等级由业种自定,上报营销部。

(三)、金榜祝福、学子放价、放飞心灵:

1、全场新款潮服大放价:持学生证至各穿品业种购物,享受折上降0.5-1折的优惠,也可在原折扣基础上加赠品牌好礼。四楼运动、休闲卖区为本次活动重点,商品陈列上要突出时尚青春的气息,针对学生群体开展品牌特惠或新品推荐活动,根据学生出游的特点开展户外用品推广周,折度参考运动风暴。

2、大商电器3c数码大放价:3c数码类商品(手机、电脑、摄照)要适时推出商品量丰富的低价特卖活动,同时购物即赠品牌礼。

(四)、会员活动:

1、活动期间持男士用品信誉卡或学生证即可免费办理_大厦会员卡一张,持卡购物满__元以上赠送会员好礼。

2、持男士购物信誉卡或学生证购物满__元以上赠_旅行社旅游折扣券一张。

(五)、特别活动:

1、《父爱》店内优秀散文或诗歌或故事展播。播放几篇描写父爱、赞美父亲的优秀散文或诗歌或故事(超短篇),配合燃情音乐,引起顾客共鸣,开展免费点歌活动,营造亲情气氛。

2、孝心系列故事展制作几幅关于孝敬父亲的中国传统小故事带图文,在正门前或店内空场展示,呼唤孝道意识,渲染大厦如家的亲情氛围。

(六)、要求:

商品信息请于6月__日__前上报营销部,上报商品突出重点,有针对性。

父亲节关于策划方案篇2

活动目的:我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到快乐。

活动时间:20__年6月__日

活动地点:社区会所一楼

活动对象:社区老年父亲及其家人和社区干部

活动内容:

"感恩老爸我拍拍爱社区将于6月__日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上),选取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必须突出体现父亲的正面形象,并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然,真实,亲切。活动将评选"魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""爱心父亲""耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月__日前交到社区。于6月__日父亲节当日社区活动中颁奖。

说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月__日父亲节当天,我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。

亲情趣味活动:

快乐满筐:准备汽排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。

运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。

猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

圈圈传情:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。

父亲节关于策划方案篇3

一、活动背景

6月16日是父亲节,是献给父亲的节日,也是男士商品热销的黄金时机,以此为主题开展文化营销活动,可以营造亲情,更好传播__文化,同时期间也是高考后学生放假购物的黄金时期。

二、活动主题

恩深似海父爱无疆

三、活动时间

6月11日——6月16日

四、活动目标

1、男士商品掀夏日热销-,带动全场;

2、营造父亲节氛围,体验亲情营销

3、全店销售保证增长20%

五、活动内容

快乐父亲节,全场亲情价

全场各卖区对持购男士商品信誉卡的顾客给与一定幅度让利

1、尊贵父亲珠宝钟表类,黄铂金全市最低,男士首饰、名表超低折扣。

2、帅气父亲化妆品类主推男士防晒护肤产品及夏妆新品,全场满减、赠礼。

3、爱家父亲女装、女鞋各品牌灵活开展折扣、满减、买赠等活动。

4、活力父亲运动类商品夏日新品推荐,户外类功能推荐,中老年运动商品,器材超低折扣。

5、潮流父亲休闲类各品牌灵活开展折扣、满减、买赠等活动。

6、舒心父亲大商电器节日礼品大推荐,小家电手机,数码商品等礼品,现代家电让父亲生活更惬意,赠重磅买赠礼,更有品牌加赠礼、节日特别礼、套购回馈礼等尽情畅享。

7、健康父亲大厦食品、大商超市食品、保健品、烟酒糖茶类作为节日礼品类商品热销。

最爱父亲节,购物双重礼

品牌礼:各卖区各品牌组织各自品牌赠礼,要求新颖、实用、切合品牌特点。

业种礼:各业种推出大力度买赠活动,礼品要结合父亲节活动主题,如啤酒红酒、夏凉用品等。重点烘托亲情,礼品,赠送等级由业种自定,上报营销部。

金榜祝福、学子放价、放飞心灵:

1、全场新款潮服大放价:持学生证至各穿品业种购物,享受折上降0.5-1折的优惠,也可在原折扣基础上加赠品牌好礼。四楼运动、休闲卖区为本次活动重点,商品陈列上要突出时尚青春的气息,针对学生群体开展品牌特惠或新品推荐活动,根据学生出游的特点开展户外用品推广周,折度参考运动风暴。

2、大商电器3c数码大放价:3c数码类商品(手机、电脑、摄照)要适时推出商品量丰富的低价特卖活动,同时购物即赠品牌礼。

会员活动:

1、活动期间持男士用品信誉卡或学生证即可免费办理__大厦会员卡一张,持卡购物满200元以上赠送会员好礼。

2、持男士购物信誉卡或学生证购物满300元以上赠__旅行社旅游折扣券一张。

特别活动:

1、《父爱》店内优秀散文或诗歌或故事展播

播放几篇描写父爱、赞美父亲的优秀散文或诗歌或故事(超短篇),配合燃情音乐,引起顾客共鸣,开展免费点歌活动,营造亲情气氛。

2、孝心系列故事展制作几幅关于孝敬父亲的中国传统小故事带图文,在正门前或店内空场展示,呼唤孝道意识,渲染大厦如家的亲情氛围。

父亲节关于策划方案篇4

【活动目标】

1.知道每年六月的第三个星期天是父亲节,20_年的父亲节在6月18日礼拜天。

2.通过手部操作,发展形象思维与抽象思维,锻炼托、柠、绕、扭的手部精细化

动作。

3.感恩父母,为父亲做些力所能及的事情。

【活动目标】

1.万能工匠操作材料

2.手指游戏

3.音乐《大头儿子小头爸爸》

4.图片

【活动目标】

兴趣导入

(1)教师带领幼儿一起学习手指操:《一家人》

大拇指是爸爸,爸爸开汽车。嘀嘀嘀(双手大拇指单伸出来,向下按)

爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服。刷刷刷(双手食指单伸出来,做搓衣服的动作)

个子最高是哥哥,哥哥打篮球。砰砰砰(双手中指单伸出来,向上做投篮动作)

哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞。嚓嚓嚓(双手无名指单伸出来,做绕圈动作)

个子最小就是我,我在敲小鼓。咚咚咚(双手小指单伸出来,做敲小鼓动作)

(2)教师:小朋友,大拇指是谁呀?

幼儿:爸爸

(3)教师小结:我们的小手真神奇,今天老师分享一首歌给大家听听,看看哪位

小朋友最快知道歌名!(教师播放大头儿子小头爸爸歌曲)

积极探索

(1)教师提问并带领幼儿观察图片,了解人的身体结构。

教师:小朋友,大头儿子和小头爸爸有什么不一样?(大头和小头)

教师:那他们除了头的大小不一样其他身体部位都有那些呢?

(2)出示图片进一步探究

教师小结:大头儿子和小头爸爸都有脑袋、身体、手和脚,小头爸爸背着大头儿子好有趣,你们想让爸爸这样背着吗?我们用万能工匠做个爸爸和自己吧!

自由构建

教师引导,探索发现人物的制作方法。

创意改造

(1)幼儿操作,教师在整个过程中观察幼儿的动作表现,引导幼儿发现玩法,并做针对性的指导,给能力弱的孩子提供最简单的成品,让孩子从模仿开始。

参考话术

教师:身体除了黄颜色,还可以是什么颜色呢?

教师:爸爸平时除了会背宝宝,是不是还会抱抱宝宝呢?过马路会不会手牵手?还可以背靠背玩游戏。

(2)注重幼儿手部肌肉训练。

动作要领:

托、拧、绕、扭等。

分享交流

(1)请幼儿带着自己的作品,上台讲述自己创作的过程或作品的故事。

(例如:大家好,这是我和我的爸爸,爸爸的手特别大,牵着手提别有安全感。谢谢大家!)

注意事项:

教师注意引导幼儿使用礼貌用语,上台向大家问好,结束感谢大家!

幼儿讲述过程中,给与充分的肯定与鼓励。

(2)引导幼儿用自己的作品讲故事,玩起来!

(例如:所有小朋友把作品摆放好,爸爸一排,宝宝一排,排排坐看电影等故事情节。)

拍照留影

幼儿操作与分享过程中,老师充当观察者、记录者、引导者,同时给孩子拍照留影,记录孩子的每个探究过程的改造与进步点。

整理收纳

培养幼儿良好的整理归纳习惯

教师:今天爸爸和宝宝都玩累了,我们请他们送回家休息吧!

教师引导幼儿进行分类并送回相应的配件盒里。

【活动延伸】

感恩父母,为他们做些力所能及的事情。

教师:小朋友母亲节都给妈妈做了什么事情?

教师:每年六月的第三个星期天是父亲节,今年的父亲节在6月18日,是下个礼拜天哦。你们想为爸爸做点什么呢?

父亲节关于策划方案篇5

一、时间:20_年6月__日

二、地点:园内

三、主题释义

我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

四、活动目标

1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作

3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为"父亲节"。日本从1950年左右开始,将"父亲节"正式定为国民的节日。

五、活动准备

1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

2、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等

3、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

4、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。

5、幼儿唱"父亲节"的歌曲

6、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您

父亲节关于策划方案篇6

一年一度的父亲节即将来临。在这个属于父亲的节日,为了调动起消费者的&39;积极性,吸引更多的顾客,提升营业额,经管理公司研究决定拟父亲节营销策划方案如下:

一、活动时间:

6月x日—6月x日。

二、活动目的:

1、通过活动刺激亲情消费,提升企业的良好品牌形象。

2、拉动消费量,竞争市场份额。

3、加大餐销售量,提高各店的营业创收。

三、活动主题:

心系父亲节,__一家亲。

四、活动地点:

__美食城、__海鲜城、__海鲜广场、__餐厅。

五、活动内容:

1、活动期间,各店迎宾人员对来店消费的中老年男性送上节日祝福“您好,节日快乐”。

2、活动期间,各店增加播放《报答一生》《父亲》这两首曲目。

3、活动期间,订__餐均有好礼相送。凡电话订餐消费满__元免费赠送__餐扑克牌x副,凡电话订餐消费满__元免费赠送__餐及时送VIP会员金卡一张,各店做好登记,财务备存。

4、活动期间各店厨政部推出几款父亲节爱心套餐,价格各店可根据自己的具体情况而定,菜式以健康,营养为主,菜品名体现父爱(参考:感恩之爱、父爱如山、父爱似水、父子情深)。并且主推一道父亲节特色菜品。

5、活动期间到店内消费的客人,单桌消费满__元可获赠免费全家福(x寸塑封)一张,各店做好登记,财务备存。

6、企划部统一利用短信平台给客户发送父亲节祝福短信:“心系父亲节,__一家亲,多款父亲节爱心套餐温情推出,__餐饮祝天下所有父亲节日快乐!”

六、宣传事宜:

1、管理公司企划部负责刻制父亲节横幅,每店一条,内容“心系父亲节,__一家亲”,并与6月x日之前送至各店。

2、管理公司企划部于6月x日统一为各店客户发送父亲节祝福短信,“心系父亲节,__一家亲,多款父亲节爱心套餐温情推出,__餐饮祝天下所有父亲节日快乐!”。

七、注意事项:

1、各店认真组织员工学习活动方案,根据方案对员工进行相关知识培训。

2、各店活动期间充分做好拍照、洗照工作,增加创收点。

3、积分卡活动、赠券活动与此活动同时进行。

父亲节关于策划方案篇7

一、活动内容:通过教师的引入和一系列的讲解,让学生进一步了解自己的爸爸以及爸爸为孩子付出的辛劳和无私的爱。

二、活动目的:

(一)知道六月的第三个星期天是父亲节,懂得向爸爸祝贺节日快乐。

(二)让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大。

(三)让学生懂得回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

(四)丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心。

三、准备活动:

学生:请父亲填写家长信、准备与自己爸爸的小故事、照片等。

教师:准备歌曲、场景设计、渲染环境、奠定情感基调。

四、教学过程:

(一)感受父爱,引出课题

1、听歌曲,谈感受

师:首先,老师想和同学们一起来欣赏一首歌曲。播放VCD《我有一个好爸爸》(配有歌词字幕)。

师:说一说歌中唱的爸爸是什么样的?

生1:会做饭会洗衣服,这个爸爸真能干。

生2:爸爸生气时会打孩子的屁股,很严厉。

生3:爸爸有时很厉害,有时又很和蔼。

……

师:你们的爸爸是不是也像歌中唱到的那样呢?今天我们就来感恩父爱(出示课题:感恩父爱)。

(设计意图:通过歌曲引导学生畅谈自己的爸爸。)

2、畅谈父亲,感受父爱。

师:课前同学们准备了和爸爸的合影,下面就请同学们在小组内讲一讲自己的爸爸以及你和爸爸之间有趣的小故事。

学生间相互交流。

师:我们请几位同学到前面来介绍一下自己的爸爸。

(三)走近爸爸。

师:在课前,我给每位同学的爸爸发了一封家长信,请他们为你们送上一句寄语,下面我们来听一听、看一看。(播放录制的VCR短片、录音、其余的教师宣读。)

师:听完爸爸的话,你想对爸爸说些什么?

生1:我想说爸爸您辛苦了。

生2:我想告诉爸爸我会好好学习天天向上。

生3:我想为爸爸捶捶背,帮爸爸倒杯水。

生4:我想对爸爸说我会听您和妈妈的话的。

……

(设计意图:让学生大胆说出自己的做法)

(四)回报父爱。

(1)发起倡议

师:同学们,我们是雏鹰,总有一天要离开母亲温暖的怀抱,总有一天要离开父亲如山般的脊梁,总有一天我们要撑起属于我们的那片蓝天。但在今天,我们拿什么奉献给挚爱我们的人呢?

生:在此我向同学们发起倡议:我们要体谅父母,孝敬父母,从小事做起,“为父母捶捶背、帮父母刷一次碗,洗一件衣服,扫一次地,做一些力所能及的事。”以减轻父母的辛苦,回报父母的恩情!

(设计意图:教学生如何去做。)

(2)卡片表达爱

师:请同学以《我心中的爸爸》为题目,在卡片上为自己的爸爸画一幅画,要画出爸爸的特征,在即将到来的父亲节作为礼物送给爸爸。(学生伴着《我有一个好爸爸》的音乐开始作画。)

(3)我对爸爸说

请每位同学在卡片上写下你对爸爸最想说的一句话。比如:爸爸我爱您。爸爸您辛苦了。或者你想为爸爸做些什么?再或者是你今后的打算。

学生写完后,进行交流。

生1:我要做家里的小主人,和爸爸妈妈一起承担家务事。

生2:我以后要做好自己的事情。

生3:我今后要好好学习,不让爸爸妈妈为我担心。

……

(4)师总结:同学们写的真好,那就从今天开始,(出示课件)做家中的小主人,做好自己的事情,为自己的成长负责,让爸爸不再为我们的成长操心、受累。做个听爸爸话的好孩子吧!

(设计意图:在为爸爸送上父亲节礼物的同时,教学生如何以实际行动回报父爱。)

五、活动评析:

本节课是《和谐成长》中关于讲述父爱的一节活动课,通过上这节课我感受到了平时孩子们并没有真正感受到父亲为自己所付出的一切和对自己的关爱,认为家长对自己好是应该的,很多孩子不知道还有“父亲节”。但通过这节活动课的学习,我想让孩子们知道,爸爸平日是多么的辛劳,每天不单要照顾我们的生活起居,而且还要管我们的学习。课上孩子们你一言我一语都能够深切的感受到爸爸对自己的爱,特别是当孩子们听到或看到爸爸对他们的寄语时,我看到了很多孩子眼眸里的光芒,这一刻我知道他们真的体会到了爸爸的爱,他们头脑中一定有很多想法。我深信通过这次活动,孩子们都会有很大的进步,都会为爸爸妈妈做自己力所能及的事情,并且好好学习,今后不再让爸爸妈妈为自己操心受累了。

父亲节关于策划方案篇8

一、活动目的

1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。

2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

二、活动准备

小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品

三、活动时间

6月__日下午4点30分

四、活动流程

(一)幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品——扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!

(二)教师引语:首先感谢各位家长的到来,

每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的.歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。

(三)亲子游戏环节

1、梳头

玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。

2、袋鼠

玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。

3、我给爸爸穿鞋子

玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

4、击鼓传花

玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。

五、结束部分

音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。

师小结:在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。

父亲节关于策划方案篇9

父爱如火,他为我带来了温暖。父爱如火,他为我燃烧了岁月。那团火燃在我的心头,那团火是我生命的源泉,那团火是我自信的来源,20__年__月__日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

一、活动目的。

1、使孩子们知道6月的第x个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情

二、活动内容:

游戏,绘画,做手工。

三、活动时间:

20__年__月__日16:00—19:00。

四、活动地点:

中百仓储门口(尚隆地球村附近)。

五、活动内容:

到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。

1、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。

2、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。

3、手工区:与爸爸一起做模型。用活动方提供的材料,和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念。

父亲节关于策划方案篇10

一、活动类型:地产父亲节活动

二、活动主题:向天下父亲致敬

三、活动目的:结合父亲节的到来为业主及看楼来宾提供丰富多彩的节目,营造节日气氛;利用活动增强项目品牌效应,提升美誉度,为楼盘推广作铺垫;通过展示水岸生活写照,加深受众对项目的认同感;活动营销,借助活动影响力,带动楼盘销售工作。

四、活动亮点:亲子定向越野比赛,水上谐趣互动游戏,水岸风情节目演绎。房地产父亲节活动方案

五、活动构成:比赛路线划分(结合现场需要而定),定向越野比赛:双人跳绳、趣味投篮、亲子二人三足游戏、趣味智力问答、即影即有,颁奖;水上谐趣互动游戏:水上漫步者、挥洒极致、大力水手、全城攻略;水岸风情节目:梦幻情景剧、滑稽跳水、水上航模、动感美少女音乐组合;充气卡通扮偶巡游互动;静态展示"父亲的背影"。

六、简要流程:前期宣传→迎宾接待→比赛路线规划布置→比赛待位、结果记录、颁奖→参与水上互动游戏→观赏风情节目表演→与卡通扮偶巡游互动互动→参观"父亲的背影"展示

七、效果预估:在一系列与父亲有关的主题活动之下,营造节日气氛,营造和谐社区气氛,提升品牌美誉度,借助活动影响力,促进楼盘销售工作。

父亲节关于策划方案篇11

一、活动主题

温情六月感恩父爱。

二、活动目的

以父亲节为契机,举行系列关爱、亲情活动,促进卖场销售,提升万达关爱社会的企业形象。

三、活动背景

万达商业广场的主体消费群体为年轻一族,父亲节这个外来节日因它包含着浓郁亲情成分,所以在广大年轻一族心目中有着比较重的意义,这也是值得社会提倡和宣传的。我公司拟紧抓这一时机,扶持B座新开业区域,策划执行相关活动,以期取得良好的社会效应并能促进卖场的49售。

四、营销策略

分析万达商业广场客流量大且已比较稳定,在父亲节当日举行大型的外场路演活动,投入较大但效果并不会很明显。拟采取以内场营造气氛为主的促销手段,投入资金相对较小,且时段延续性相对较长,促销效果较明显。

这种宣传方式从消费者的感情需要出发,可谓细微之处见真情。而且这种宣传是公益性的,顾客完全不会有抵触心理,对树立一个有感情、有责任感的公益社会一一__万达商业广场的企业形象有很好的作用。

五、活动时间

____年6月10日至6月17日。

六、活动内容

与商户充分沟通发通知函给卖场各商户,告知其活动相关事宜,使商户充分了解活动内容,并能积极地配合我公司共同开展此活动。

营造感恩温情氛围各商户店内增设POP宣传牌,并将各入口玻璃门喷绘、内场吊旗等处更换为宣传父亲节内容,各处内容底面图案设计保持一致,但文字内容尽量不相同,均为父亲节相关宣传介绍。例如:

(1)每年6月的第三个星期天是父亲节;

(2)一个不应被遗忘的节日;

(3)父亲——男人最温情的称呼;

(4)父爱同样伟大无私;

(5)对父亲大胆说出我爱你;

(6)你记得父亲的生日是哪一天吗?

(7)记得给父亲打个电话问候;

(8)父亲的节日每年只有一天;

(9)你为父亲过过生日吗?

(10)你准备好送给父亲的礼物了吗?

(11)一份给父亲的礼物、一份浓浓的爱。

大胆写出爱——感恩父爱祝福父亲在B,C座首层中厅处各搭建一个简易许愿台,背板为大胆写出爱——感恩父爱祝福父亲主题内容,现场免费提供笔和祝福卡,由顾客自行在小祝福卡上写给父亲的祝福话语,并粘贴在许愿台上表达对父亲的祝愿。

由于不能统一收银,如果采用购物送卡的形式,无法保证真实性,又降低参与性,所以采取无条件赠卡,简化流程,增强活动的参与性和公益性。

带动卖场销售在营造出了浓郁的感恩父亲节氛围的.同时,力求带动卖场梢售,设计制作特别针对父亲节的统一样式的小友情提示牌,发放给商户。例如:

(1)快带我回家送给爸爸;

(2)你准备好送爸爸的礼物了吗?

(3)感恩父爱;

(4)献给爸爸的礼物;

(5)父亲节最好的礼物;

(6)快来挑件礼物送给爸爸吧。

七、预期效果

活动形式较为简单,并不采取路演等大型活动,投入资金也不大,但却能营造温馨的氛围,给内场销售带来直接效果。就长远利益而言,有利于培养顾客忠诚度。在父亲节开展宣传活动,可以在顾客心里建立万达商业广场关怀顾客、富有人情味的形象,提升我公司公益形象与美誉度,形成客户忠诚度,为以后的经营发展创造条件。

八、活动费用

玻璃门头喷绘(12个):600元

内场吊旗(45个):1250元

宣传牌(300个):1500元

友情提示牌(500个):500元

许愿台(2个):1400元

许愿卡(1500个):500元

费用总计:5750元

父亲节关于策划方案篇12

父亲节,为从小培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升感父母的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校校开展感恩父亲节牢记“四个感恩日”为主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

一、活动目的

通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。

二、活动时间

6月x日——6月x日

三、活动对象

全体在校学生

四、活动口号

感恩父母,记住四个感恩日

五、活动内容

1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。

2、通过班队会:

(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。)

(2)父母的生日你记住了吗?(让学生要记住父母的生日)

(3)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、

3、利用午会课和音乐课,学唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律。

推荐歌曲:《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。

4、阅读一组亲情文章。

精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。推荐书目:《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。

5、完成一套感恩作业。

(1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。

(2)开展“给父母写一封信”活动,感谢父母养育之恩。自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

(3)中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。

(4)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头,给父母一个拥抱等)。

六、活动要求(望各班认真组织及时上报活动资料。)

1、“为爸爸唱一首歌”“帮父母做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。

2、感恩卡和手抄报做完后各班选其一(感恩卡或手抄报)挑选10幅作品上交大队辅导员,将进行评比。

父爱如山,父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。

提前预祝天下父亲,节日快乐!

父亲节关于策划方案篇13

活动主题:

感恩父爱(6月_日父亲节)

活动时间:

20__年6月1_日至6月2_日

参与门店:

人民店、建业店、中华店、南海店、乐山店、礼品店、山海店、遂平店

DM规划:大度八开一张

商品选择:

1、DM商品数量60个;

2、以季节性商品为主,配合部分父亲节商品,突出父亲节低价形象;

3、以生鲜散杂为辅,以低价来吸引顾客;

活动内容:

活动一:节日送孝心、扇子传真情

活动期间,凡在爱家量贩一次性购物满38元以上,凭购物小票即可到服务台免费领取精美扇子一把(小票不累计、不分解)。

活动二:为父亲送祝福,生日蛋糕5折优惠

6月1_日出生的父亲(年满22周岁)在6月15日当天凭有效证件可在爱家量贩建业店、人民店……享受生日蛋糕5折优惠。

活动三:展老爸风彩赢维雪啤酒(爱家首届啤酒争霸赛)

6月1_日当天,爱家首届啤酒争霸赛在爱家购物中心外广场舞台隆重举行,欢迎各位男性朋友报名参加,届时将有丰厚的奖品等您来拿!

奖品设置:

冠军1名奖维雪啤酒3箱

亚军1名奖维雪啤酒2箱

季军1名奖维雪啤酒1箱

参与奖若干名奖维雪啤酒一瓶

父亲节关于策划方案篇14

一、活动内容:

1、黄豆与牙签创意建构活动

2、胡萝卜丁与牙签创意建构活动

3、卡士酸奶创意甜品制作创意建构大赛(根据孩子的年龄分组,爸爸和孩子一起完成小组任务,评选出优胜作品,更有丰富的奖品,欢迎大家积极参与。)

二、奖项设置:

所有奖项奖品准备:共38份中大班:集体评奖

最佳创意奖:5个最佳构建奖:5个最佳合作奖:5个最佳思维奖:5个小班9个班,各班单独评奖:拼搭高度最高的两个作品获奖

三、活动准备:

卡士酸奶方:幼儿园准备工作及分工

四、活动流程:

8:30—8:50:家长入园,走红毯,签名板留言,中大班家长进入指定区域班级,小班家长进班参加活动

9:00中大班全体幼儿准时集中完毕,主持人宣布开始活动。9:00—9:05开场及手上亲子小游戏或小律动。9:05—9:35大班:黄豆牙签创意亲子建构中班胡萝卜丁牙签创意建构小班:白萝卜丁牙签创意亲子建构

9:35—9:55中大班将作品摆放到自己班级位置进行展出,由家委会评委统计票数最高的20名优秀作品进行颁奖及发放礼物。小班级在自己班级进行评奖及颁奖。

10:00—10:20酸奶饮品创意制作,主持人介绍活动要求后开始亲子制作。主持人现场可以邀请特别有创意的家庭向家长们介绍制作过程,可创编一句话“卡市酸奶广告语”的介绍。品尝酸奶。

10:30结束活动,班级合影

父亲节关于策划方案篇15

活动目的

为延续往届学工助理的优秀活动,提倡广大学生学会感恩,感谢父亲对我们的养育之恩。同时也为同学们提供了一个可以表达父爱的平台,把自己想对爸爸说的话大声说出来。在这父亲节来临之际机电工程系学工助理特举办“感恩六月·感谢父亲”感言展出活动,让爱不断的流传下去。

活动口号

以真心,拿真情,用行动说感谢!

活动时间

20__年6月__日

活动地点

临湖轩侧门

活动形式

展出对父亲的爱及转寄感恩的心

活动流程

1、签名表达父爱

2、把自己想对父亲说的话留下宣传板上,并附上本人的&39;姓名和父亲现在的地址。

3、将真情传递给你的父亲。

经费预算:预计费用合计:120元

前期准备工作

1、通过拉赞助的方式拉出横幅,内容为“爸爸,你辛苦了!谢谢您!”。以备签名使用。

2、做好宣传板子,留出贴便利贴的位置,准备两块板子,以防差地方贴。

3、购买好所需用品,如签字笔、明信片等。

活动安排及人员分配

总策划人员:孙盼、孙书畅、唐云、向圣奇

拉赞助人员:崔艳丽、刘凡、郝文秀、耿剑、向圣奇

购物品人员:陶华、周奔、孙书畅

出版报人员:袁拓、陈琰

租借场地及物品人员:张胜、郭秉栋、余中华、唐云、王磊、罗浩、李稳

摄影人员:刘凡

宣传通讯人员:孙书畅

保管物品人员:杨茜

明信片寄发人员:孙盼、孙书畅、陶华、郝文秀、崔艳丽、杨茜活动人员:黄耀、孙盼、刘磊、郭云、潘登、帅保才

时间计划与安排

20__年6月7日学工助理开会

20__年6月10日确定活动内容及形式

20__年6月11~14日制作板报

20__年6月16日征集便利贴及明信片派发

20__年6月__日寄发明信片

附:

1、需租借的物品:桌子4张、凳子5个、帐篷2个、电脑1台、音响两个。电脑里下好几个与感恩有关的歌曲。

2、拉赞助人员负责拉出横幅。

3、出版报人员负责把需要的板子做好。

4、摄影人员负责拍好活动中的照片。

5、宣传人员负责写好后动后的宣传稿件,交予老师以便放在学院网站上去。

6、保管物品人员负责保管活动过程中物品的安全。

7、明信片寄发人员负责把活动后好的留言以明信片的方式寄出,帮助传达父爱。

8、活动人员主要保持全局,哪儿有需要就去哪儿帮助。

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