组织班级植树节活动方案
方案应明确指出所需的资源,包括人力、物力和财力等,有助于确保项目能够按计划进行,并避免资源短缺的风险。下面小编给大家提供一些组织班级植树节活动方案参考,希望对大家写组织班级植树节活动方案有帮助。

组织班级植树节活动方案篇1
一、活动背景
春季万物复苏,以3月份植树节为契机,在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动,增强广大学生的生态和环保意识,树立好“绿色家园,从我做起”的理念。做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的热情,提高人们对森林功用的认识,使绿化国土的意识深入人心,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的,为此我校学生团体联合会特发起植树活动。
二、活动意义
植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事,参加植树既是一种义务,更是一种责任,全社会都应积极并且行动起来,植树造林,绿化家园,让我们生存的这片土地更加盎然生机!
三、活动口号
我为校园添把绿。
四、主办单位
__学院学生团体联合会。
五、策划支持单位
环保协会。
六、活动时间
__月__号—__月__号__:__信息统计结束。
__月__日__:__进行活动。
__月__日中午__:__—__:__。
下午__:__—__:__。
七、活动地点
__学院校园内。
八、工作计划
审批时间__月__日之前。
通知时间__月__日之前完成。
集合地点校园广场旗杆处。
活动开始前有指导老师宣布活动开始。
组织班级植树节活动方案篇2
每年的3月12日是中国的法定植树节,是一个全民植树的日子。积极组织并参与植树活动,有助于激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,增强环保意识;达到绿化环境、扩大国土绿化面积、改善生态环境的目的。为深入贯彻党的____精神,进一步落实科学的发展观,建设生态文明,打造生态平衡;同时,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,经研究决定将于植树节当天开展义务植树活动。以下是具体活动内容:
活动主题:
给地球一点色彩让生命更健康
活动时间:
20__年3月12日(上午10:00)
活动地点:
北京
参与人员:
公司部分领导及员工
主持人:
__X(负责统筹安排)
活动流程:
1活动开始
(上午10:00)主持人宣布活动开始,并说明植树活动的意义
2领导讲话
总经理讲话,号召大家植树造林,绿化环境。
3植树
总经理带领大家植树(每棵树植好后挂纪念牌)
4签字仪式
领导及在场员工在“绿化环境从我做起”的横幅上签名留念。
5合影
领导及现场人员合影
前期准备工作安排
一、活动物质筹备
1、植树场地准备
2、音响设备的准备
3、树苗、铲子、水桶等所需物质购买
4、植树后挂到树上的纪念牌的制作
5、横幅制作:2条
组织班级植树节活动方案篇3
活动目标
1、让幼儿认识树有美化环境、调节气温、净化空气和防风、防沙、防洪的作用。
2、体验在不一样环境下人们所产生的不一样情感,明白环境影响人的身心健康,培养幼儿保护环境的意识。
3、发展幼儿的观察、分析、思维及语言表达本事。
活动准备
1、表现不一样环境的两幅图片(好的为甲,差的为乙)。
2、“小树苗”贴绒若干。
3、录音机、《学植树》磁带。
活动过程
一、带幼儿到树下玩耍,引导幼儿讨论:
1、人们为什么要种树?树木有什么作用?
2、如果没有了树木,世界会变成什么样貌?
以谈话的形式引出活动资料。
二、教师出示表现环境的两幅图,请幼儿观察图片,认识树的作用。
1、美化环境的作用。
(1)这两幅图你喜欢哪一幅?为什么?(有花草树木……)
(2)如果这两个环境不一样的地方让你选择,你愿住在哪儿?为什么?(环境美……)
师:(指甲图)树木(花草)能够把周围环境打扮得十分美丽,是人们心境舒畅、愉快,这是树的一个作用。这种作用我们能用一句话说出它叫什么吗?(小朋友讨论、发言)
小结:这种作用我们叫它“美化环境”(幼儿学记)。
2、净化空气的作用。
(1)这两幅图片里的工厂的上空有什么不一样?(乙图冒着许多黑烟,甲图冒着淡灰色烟)
(2)(指乙图)如果你从冒黑烟的地方走,会有什么感觉?(呛嗓子、咳嗽)
(3)一阵风吹来,黑烟灰随风飘落,周围的环境会变成什么样貌?你愿意生活在这样的环境里吗?为什么?(幼儿讨论)。
师:是啊,如果人们生活在这样的环境里,就会呛的咳嗽、恶心。时间长了,还会生好多疾病呢。
(4)小朋友再看,(指甲图)树多的地方,空中冒的烟为什么不黑呢?(幼儿讨论)
师:原先,人们发现了一个秘密,树多的地方,空气异常新鲜,经过科学家研究发现,树木能够吸收有害气体和烟尘,排除氧气,使空气变得新鲜干净。于是,人们就在工厂的周围种了好多树。小朋友,这又是树的一个作用,你能说出这叫什么作用吗?(启发幼儿讨论)
小结:树木能吸收有害气体和烟尘,排除氧气,能使空气变得新鲜干净,这种作用叫“净化空气”(幼儿学记)。
3、调节气候的本领。
(1)这两幅图上正在玩的小朋友的表现有什么不一样?(表情不一样,满脸大汗……)
(2)(指甲图)站在窗口的这个小朋友为什么很高兴?他看到两个小朋友在大树下玩得很开心,他怎样说?谁来表演一下(请2—3人表演)
(3)(指乙图)站在窗口的这个小朋友为什么不高兴?他看到两个小朋友在炎热的太阳底下满身大汗,他又会怎样说?(请2—3人表演)
(4)两幅图上的小朋友,为什么有的很高兴出来玩,有的不高兴出来玩呢?
幼:(指甲图)这边树多很凉快,小朋友很高兴出来玩,(指乙图)这边没有树,太热了,小朋友就不出来玩。
(5)为什么有树的地方就会凉快呢?这又是树的一个作用呢?(幼儿讨论)
小结:原先夏天天气炎热,树木里的水分很多蒸发,带走一部分热量,它像空调一样能够使温度有高度变低,这种作用叫“调节气温”(幼儿学记)。
三、防风、防沙、防洪的作用。
师:小朋友,此刻教师给大家讲一个故事,听了故事后,你就会明白树还有一个更大的作用呢?
(1)讲述《大森林的故事》。
从前,有一个美丽的村子,它的周围种了好多树。在离村子不远处,住着三个恶魔王,风魔王、雨魔王、沙魔王。有一天,这三个恶魔王凑到一齐要比试本领,风魔王说:“我的本领最大,我能够把村子吹得稀巴烂!”雨魔王说:“我的本领大,我拼命下雨构成洪水,把村子全淹没!”沙魔王说“你们的本领都不如我大,我能够把村子用沙全埋了!”他们的话被过路小喜鹊听到了,小喜鹊赶快把这个消息告诉了全村的人,人们听了十分害怕,,可是又没有办法,决定离开这个美丽的地方。这时,忽然听到大森林里树叶“哗哗”作响,一个声音在喊着:“别害怕,我会保护你们的!”风魔王来了,它鼓起腮帮子“呼呼”拼命地吹,雨魔王来了,倾盆大雨“哗哗”地下沙魔王来了,狂风卷着黄沙“呜呜”地刮……
聪明的小朋友,村子被风吹垮了吗?被洪水淹没了吗?被沙子埋了吗?
提问:村子被风吹到了吗?(没有)被沙埋了吗?(没有)被洪水淹没了吗?(没有)
那么,小朋友想想树还有什么更大的作用?(防风、防沙、防洪)
四、复习巩固树的作用。
经过启发提问,使幼儿加深印象,说出树的几种作用。
五、“栽”树苗,进行“环保”教育。
师:小朋友,为了使我们生活的环境更完美,我们要多植树来改造、绿化环境。这幅图上的(指乙图)环境都不喜欢,那我们怎样经过植树来改造它呢?下头就请小朋友讨论、设计一下,把这些小树苗(贴绒)“栽”到什么地方才能使这儿的环境变得也很美。
幼儿讨论后,每人上来“栽”树苗。
提问:
(1)此刻这儿的环境变得怎样样了?(很美丽)
(2)这儿的小朋友该变成什么表情了?(很高兴)谁来表演一下高兴的表情?
(3)小朋友怎样才能保护这些小树苗快快长大?进行爱护树木的教育。
六、律动:学植树。
师:小朋友,我们明白树的作用那么大,它为我们做了许多好事,我们要多植树,让我们一齐植树吧。
录音机音乐起(律动),幼儿随教师动作挖坑、栽树、浇水,小树发芽长大,小朋友高高兴兴拍手、跳舞。
组织班级植树节活动方案篇4
3月12日,是一年一度的植树节。今年的植树节,将会因为爱贝乐亲子图书馆的存在而有不同的意义。通过植树与读书相结合的活动,我们来引导家庭接触社会和亲近大自然,增加对植物生长的了解,给我们的家园增添一点绿色,增强环保意识、生态意识,激发孩子的的创造力与动手能力,激发家长的参与意识,促进亲子关系,磨练意志品质、培养家庭的团队协作。
一、活动主办方
主办方:
二、活动时间
三、活动地点及交通方式
活动地点:
集合地点:
交通方式:
四、活动方式
读书+植树+野外烧烤
五、活动流程
1、活动说明。
2、介绍有关绿植及保护绿色的重要性。
3、讲讲跟“树”有关的故事。
《树真好》、《在肯尼亚种树》
推荐图书:《小种子》《叶子》《一粒种子的旅行》《爱心树》《植树的男人》《字母树》《苹果树之歌》《小树叶和大橡树》等
4、以家庭为单位植树
5、野外烧烤
六、材料和工具
1.用地:由书馆统一租借
2.树苗:由书馆统一购买
3.铁锹:由书馆统一租借
4.水桶:大水桶由书馆统一租借,小水桶可由家庭自备
5.手套:自备
6.野餐垫:自备
7.食物:爱贝乐提供,零食自备
七、活动费用
1.会员家庭:
2.非会员家庭:
3.交费方式:请将费用在报名截止日前交到书馆,报名确认以交费为准。
八、活动招募及截止时间
1.招募对象:
2.咨询电话:
3.报名方式:
编辑短信宝宝姓名+年龄+会员或非会员到__
编辑微信宝宝姓名+年龄+会员或非会员到__
4.报名截止时间:
九、温馨提示:
安全第一,游玩第二,其余次之。
组织班级植树节活动方案篇5
一、活动动背景及目的
1、活动背景
绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境,绿化我们的校园,使我们生活在美丽的天空下,清新的环境中。
2、活动意义
增强全校学生对低碳生活的认识,提高低碳生活常识,共同创建美好的福林。
3、活动目的
⑴通过亲身体会本次活动,使全体学生对低碳生活有一个充分的认知,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远。
⑵通过此次活动,可以提高全体学生的绿化意识。
⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。
二、活动主题
主题:拥抱春天播种绿色放飞希望
时间:3月12日
三、活动内容
1、20_年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。
由5年级2班学生代表发出倡议。
2、播种绿色活动
每班学生自带花盆3个,自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子,报纸,每班派六名学生代表现场种完。
3、各班建立“绿色小氧吧”
各班补充完善绿色小氧吧,成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。
4、各班板报内容(关爱老人活动策划书)设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。
5、进行研究性学习
各班根据所种植物,搜集相关资料,并制作手抄报,每班上交5份。
上交时间:3月16日
我们衷心祝愿__小学的的学生们,能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁壮成长,都将撑起一片美好的蓝天。
组织班级植树节活动方案篇6
一、活动背景
20_年3月12日,是我国第_个植树节。为了进一步为省会生态环境改善贡献自己的力量,充分体现_豪城的社会责任感和使命感。_豪城房地产开发有限公司将举办“从我做起·扮靓春天”植树节活动,公司全体员工将在这个春风和煦,春意盎然的春天里,共同美化我们的园区。
二、活动目的
美化园区环境,提高大保护园区美好环境的责任意识。
三、活动内容
1、签名仪式
2、义务植树
3、园区垃圾清理
四、活动时间
20_年3月12日
五、活动地点
1、志愿签名仪式:中午在餐厅
2、义务植树活动:下午在餐厅南门前
3、清理垃圾活动:下午在园区内各卫生死角
六、活动宣传方式
下发通知,内刊报道
七、参与人员
公司高层领导:总经理及部分副总
公司每部门1名员工(具体人数可视需要栽植树木的数量再定)
八、活动过程
1、由人力资源部策划并提出申请
2、下发通知,确定各部门参与人员名单
3、由总务部及园区绿化部门给予支持和配合,准备相关道具和工具。
九、活动计划
1、3月12日中午用餐时间,在餐厅组织志愿签名仪式。
2、3月12日下午13:30,参与植树活动人员在餐厅南门前集合,配合绿化人员进行植树,植树时分组进行,完工后在树上悬挂培植人员姓。
3、植树环节结束后,由公司领导带领大清理园区内垃圾,最后合影留念。
4、活动由总务部组织主持;企划部负责拍照和后续新闻报道。
十、注意事项
1、植树过程中注意合理利用工具,节约用水。
2、植树时应听从绿化人员指挥,注意方法和安全。
3、活动期间注意进行图片素材采集。
十一、活动经费
1、树苗及工具:绿化部门提供
2、条幅、签字笔、手套、志愿者袖标、树上悬挂的姓
费用共计:300元(总务部门准备提供)
组织班级植树节活动方案篇7
树的精神是高尚的,把绿阴带给人们,将氧气献给天空,它的叶子是无疑是好肥料,枝干又是最好的燃料。它,把全身都献了出来,却不图得到任何回报!孩子啊,做人就应像树一样,为祖国人民多做贡献呀!
一、活动名称:植树节许愿活动
二、活动主题:绿色心愿,用心呵护,让心愿和种子一起成长
三、活动目的:美化环境,保护生态环境;宣传环保知识,提高大学生的环保意识;为校园增添绿色,让生活更加美丽
四、活动时间:3月12日(可以顺延)
五、活动地点:__大学
六、活动对象:全体学生
七、活动内容:
1、以植树节为契机,号召在植树节这天种下一颗种子或树苗,并且许下自己的心愿,把心愿写在小卡片上插在盆里,还可以在花盆里埋下自己的时间锦囊。然后每天呵护种子发芽成长,让自己的愿望和种子一起成长
2.植树节这天所有参与者手捧种有自己种子和心愿的花盆组成心形图案,同时进行诗歌朗诵,朗诵结束后摄影留恋。借此号召大家签署环保协议。
八、活动安排:
1、与商家取得联系,争取赞助经费。
2、制作看板介绍有关植树节的知识,普及环保知识,以及宣传此次活动。
3、在餐厅门口发放宣传单
4、现场征集报名参加者,到大一各班走班宣传征集。
5、统计参加人数及资金
6、购买种子(树苗)花盆,制作环保倡议横幅,邀请电台或信息部。
7、到活动现场集合参与者,布置现场。
8、组织参与者组成心型图形,寓意绿色心愿,用心呵护。
9、发动同学在环保协议上签名。
10、摄影留恋。
九、人员配置
外联部负责联系花卉市场,争取赞助。
宣传部负责发放宣传单、走班等宣传活动
编辑部负责制作宣传海报
组织部负责订制横幅、指挥组织参与者组成心型,以及维持秩序。
其他人员负责诗歌朗诵。
十、活动注意事项
1、购买种子或树苗、花盆等费用由参加者支付的费用诗社只负责代收。
2、注意宣传力度以及现场控制。
十一、活动预算待定(略)
组织班级植树节活动方案篇8
一、活动背景
早春三月,小草发芽,寒意未尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了木兰草原枝头上的嫩芽,吹绿了木兰草原地上的小草,也吹动了我们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使大家能够积极与绿色环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发对自然的情感,武汉木兰草原将在3月12日,组织开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标
1、情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。
2、能力目标:在实践过程中每人要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色成员的自豪与自律,向大家展示自我的风采。
3、知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习!
三、活动准备
1、“绿化环境,美化家园”宣传旗
2、领取浇树种树用的水桶铁锹等植树工具
3、在木兰草原景区部领取树苗若干
四、活动过程
“种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式
1、草原公主讲解植树节的来历,宣布活动开始。
2、园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3、社会环保工作人员向大家介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。
向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起。
分组开展不同主题的植树节活动
1、一组活动主题“我和小树同成长”
流程:给木兰草原内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2、二组活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”
流程:在木兰草原种植园,和大家一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)
3、三组活动主题“草原游客齐携手,多片绿叶温馨浓”
流程:在木兰草原园艺师的指导下到景区给树木挂牌——认识各种树木并做调查,把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。
活动费用:120元/人套餐价格(30人以上团队优惠价格另议)门票:60元/人(蒙古歌舞表演、专业马术表演、草原滑草、草原射箭)树苗:10元/人(包含工具使用)交通:30元/人(武汉出发到草原接送)中餐:20元/人(团队餐10人桌)活动全程园艺师跟踪指导,专人活动协调!
组织班级植树节活动方案篇9
一、活动目标:
1、让幼儿了解植树节的来历。
2、让幼儿积极参与植树节活动,亲身体验劳动的乐趣。
3、激发幼儿爱幼儿园、爱大自然的情感。
二、活动准备:
1、关于植树节的来历视频、人们乱砍乱伐树木的视频。
2、请家长提供花盆、蒜苗、胡萝卜根、白菜根。
三、活动流程:
1、介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义。
2、让孩子们进行胡萝卜根、白菜根、蒜苗的栽植
3、带领幼儿到户外观察各种树木。
4、布置任务,请家长周末带领孩子到居住地附近认领小树,挂牌,给小树浇水。
5、家长反馈活动情况,可提供文字、图画或照片。
6、评选“绿色小卫士”。
组织班级植树节活动方案篇10
一、活动背景:
阳春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了意气风发的大学生的热情。3月12日是一年一度的植树节,植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台,同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限,爱心无限。
二、活动主题及宗旨:
宗旨:公益时尚、公益生活
主题:许美好愿望、献绿色爱心
三、活动目的:
美化环境,保持生态环境,提高大家爱护花草,珍惜绿色的责任心,让广大学生知道怎样保护树木。
四、活动时间:
三月十四日中午12:00-_:30
五、活动地点:
一、二食堂前
六、活动宣传:
利用学校宣传栏进行宣传告诉大家将不用的废旧书籍捐出来,海报,横幅。
七、行动口号:
植树造林,利在当今,锻炼自我,造福后代。
八、活动过程:
1:由宣传部到学校宣传栏进行宣传叫同学们将不用的书籍送到一、二食堂门口
2:又体育部将所需桌椅等送到食堂门口摆好
3:由外联部联系学生会各部门,给予支持和配合。
4:活动内容:让大家知道植树节我们可以拿出自己不用的书来捐出来给一些需要的人,那样也就等于为植树做出了贡献,效果显著。
5、注意事项:
a)宣传时和大家讲明捐书的目的
b)要登记清楚共捐出多少本书
九、其他:
3月21日中午12:30-_:30以班级为单位,打扫自己的包干区。
十、活动经费:50元
组织班级植树节活动方案篇11
【活动时间】
201-年3月18日(星期日)上午9:30—12:30。
【活动地点】
义务植树基地
【活动准备】
一、联系旅行社:统筹本次活动安排(旅游车、活动组织、午餐等)。
二、家委会成员分工进行活动前的准备工作,发放活动通知。
三、植树所需的树苗及各种工具、用品等,由植树基地提供。
四、参加活动的家长自带遮阳工具收集整理,穿平底运动鞋或水鞋(活动场地为泥地,建议穿水鞋)、宽松休闲运
动衣;少先队员穿蓝色运动校服和白色运动鞋,戴红领巾。
【活动过程】
一、起步仪式:
201-年3月18日(星期日)上午8:30集中,进行简单的起步仪式。
二、出发至义务植树基地进行植树活动。
(一)按旅游车的学号指示,有序上车(行程中导游会组织小游戏)。
(二)车程约40分钟,到达义务植树基地门口,全体下车,步行约10分钟,到达植树基地。
(三)观看工作人员示范植树过程。
(四)按学号,有序找一个树坑植树,并自由拍照留念。
(五)植树约30分钟结束,全体迅速集中,进行环保宣誓活动。
(六)集体大合照。
三、步行至植树基地门口上车,到餐厅聚餐。约12:30结束活动。
【活动延伸】
一、每位少先队员完成一份“植树乐”活动记录表,活动后一周内上交。
二、有兴趣的家长也可写写自己的感受、体会和建议等(体裁、字数不限),上传到班级q群。
三、学习宣传部组织写通讯稿,上传活动录像、照片等。
【活动注意事项】:
1、为建立孩子与各家庭间的良好沟通,希望各家庭都能参与,务必准时到达。
2、由于活动场地靠近鱼塘、水坑,请各位家长引导孩子在活动时注意安全,以免发生危险。
3、考虑到孩子在种植的过程中可能会弄脏衣服,建议家长为孩子准备一套更换的衣物。
感谢各位家长对活动的支持与参与!
组织班级植树节活动方案篇12
一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在辖区少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为社区增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动对象:辖区小学高年班学生、社区志愿居民
三、协助单位:市园林局、市环保局、__三中
四、活动时间:二零__年三月十二日
五、活动地点:___鱼鸭基地
六、活动内容:
1、环保养护宣传:利用学校班级黑板报,做好“播种希望,拥抱春天”的板报宣传,让学生感受春天,了解春天,激发学生热爱大自然,热爱生活的情感。
2、环保养护行动:分配社区内的绿化植物区域,开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、淋水施肥养护绿化等活动,号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
3、环保植树环节:各组组长将组员带至基地,领取树种及工具后,将本组组员带到相应的栽树地点进行植树,并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签。
4、环保养护交流:以“我所知道植树节的新鲜事”为内容,通过关注植树节当日的新闻报道和报纸,查找有关植物节的知识和活动,做好记录,并在同学间交流、宣传。
5、交流环节结束之后,对活动进行总结,活动宣告结束。
6、准备工作:
垃圾袋、铁钳、劳动手套、小水桶、树种,宣传册
组织班级植树节活动方案篇13
许美好愿望、献绿色爱心
一、活动主题:许美好愿望、献绿色爱心。
二、活动目的:美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。
三、活动时间:三月十四日
四、活动地点:_学院
五、活动宣传:海报,展板
六、活动过程:
1、由院青志协负责向院团委提出申请,并购买树苗和花种,铲子和水桶。
2、由院青志协向全院征集志愿者,将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)
3、由院青志协联系各系青志协,给予支持和配合。
4、三月十二日举行“绿化环境,从我做起”的签字仪式
5、活动内容:
(1)院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又增进了彼此的感情)
(2)志愿者们分组后,分别由院青志协充当小队长负责。
5、注意事项:
a)植树过程中注意合理利用工具,节约用水。
b)植树时应注意方法和安全
c)活动完毕,合影留念。
七、活动经费:
树苗和花种:100元
铲子:30元
水桶:20元
总计:150元
组织班级植树节活动方案篇14
一.活动背景:三月,是生长的季节,春姑娘拖着美丽的长裙向我们款款走来,小草探出了头,树芽儿也冒了出来,孩子和家长们怎么能错过这个和大自然亲密接触的机会呢?这个植树节,我们一起种下属于自己的一颗小树苗吧。
二.活动时间:3月11日(周天)上午8:30——11:30(暂定)
三.活动地点:南部山区x区
四.参加活动人员:亲子家长及儿童,俱乐部相关负责人员
五.活动内容安排:1.3月11日(周天)上午8:30,参加活动的人员在俱乐部门口正门集合,签到后,按照每个家庭实到人数收费,乘坐公交出行。(公交车的使用,要在不影响公共活动的基础之上,同时经过相关部门认可,安全有保障)2.到达植树地点后,由相关人员介绍植树节的相关信息,以及这一活动的重要意义,然后具体讲解种植树木的所需工具及相关步骤。3.孩子和家长进行植树活动,自己选择树的品种。提前让每个家庭准备一块树牌,材料能尽量减少自然损害的程度,真正种植属于自己的,独一无二的小树。(植树用水有专门的车辆运送或者提前联系当地居民,保证水源供应)4.植树结束后,进行亲子户外游戏。(游戏的进行以保障安全为前提)5.11:30乘车返回。
六.活动费用:按照每个家庭的实到人数和使用情况收取相关费用,包括车费、树苗费、工具、相关专家讲解费用。
七.联系人及联系方式:x
八.注意事项:1.参加活动的人员自备饮用水及相关日常用品。2.活动过程中,大家团结合作,互帮互助,共同完成任务。
组织班级植树节活动方案篇15
一、活动背景
为了继承这个传统的植树节,为了营造充满活力和健康向上的校园氛围,充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的风貌的同时,作为公民的我们更应该着手于整治校园环境,为创造一个绿意嫣然、生机勃勃的校园环境贡献出一份力量。同时,全球变暖也成为了关注的焦点,作为新一代的大学生我们更应该以身作则,为改善温室效应做一些贡献。
二、活动目标
秉承传统美德,美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花草树木的责任心,为学生创造一个充满活力的校园环境,加强学习氛围。同时,倡导大家爱护我们唯一的家园——地球,并在活动中发扬志愿精神,呼吁大家一起加入到保护环境的行动当中来。
三、活动主题
植树我先行,绿化靠大家
四、活动单位
生命与环境科学学院、园林园艺协会、野生动植物保护协会、节庆文化社
五、活动对象
指导老师、学长、生环院学生会成员及全体会员
六、活动时间
20__年3月11日14:00
七、活动地点
黄山学院南区青年林
八、活动流程
活动前期:
1、由理事会成员与生环院学生会负责人联系确认活动流程,制作策划书;
2、活动前制作海报、横幅,并做好宣传活动;
3、理事会成员前往花鸟市场和小商品市场购买树苗和手套等活动所需的物品;
4、理事会成员和保管锄头、铁铲的老师联系,借用本次活动所使用的工具;
5、和老师或者经验丰富的工人请教移植的方法;
6、通过飞信和短信的形式通知会员此次活动的大概情况。
活动进行中:
1、理事会成员和学生会负责人通知会员和学生会成员到达指定的集合点集合;
2、将锄头、铁铲等工具分发给参加活动的同学,带着树苗前往青年林;
3、将参加活动的同学分成若干组并协调好工作的分配,由学长、学姐向同学们讲解移植的方法;
4、同学们开始动手植树,由学长学姐在旁边指导;
5、植树完成后大家合影留念,并看现场有无垃圾,如有捡起带走,大家返回。
后期:整理素材,进行新闻稿、总结等的制作。
九、活动可行性
此次活动不仅仅可以为我们的校园增添一抹绿色,更让我们大学生们亲身体会到植树的快乐和让他们感受到每个人都是生活在地球上的生命中的一份子,每个人的行为举止都会直接或间接的影响到我们的生存环境。所以,植树节的意义不仅仅存在于种的几棵树,而是在于让绿色和环保的.理念更加深入人心,让更多的人加入到保护自然、保护环境的行列当中来。只有公民们普遍的加入到保护环境的队伍中时,我们的环境才真正的好起来。
十、经费预算
名称单价数量总价
树苗(胸径3-5cm)30元/株20株600元
横幅(4m)20元/幅1幅20元
海报30元/张1张30元
手套2元/副30副60元
总计:710元
(注:活动经费由园林园艺协会和野生动植物保护协会均摊,两个协会各出资355元)
十一、预期效果
1、从社会角度看:育人为根本,传播生态理念,参与生态实践,开展生态体验,培育生态文化,在广大青少年中大力宣传生态环保知识,培养青少年生态文明理念;
2、从学校和协会角度看:植树能为学校添绿,美化校园环境;同时,活动的成功实施会使会员有一种自豪感,从而激发会员参加社团活动的更大热情;促进和加强社团会员间的交流与合作,增强社团凝聚力;此外,还可以扩大学院在社会上的良好影响,为今后更好地开展其他活动提供条件。
十二、注意事项
1、活动中注意不要嬉闹玩耍,伤及他人;
2、活动中注意对现场秩序的维护,不要使会员在中途无故离开;
3、活动中注意维护现场的卫生的安排;
4、注意与其他协会的相互配合与合作;
5、活动结束后工具要统一归还,所以在工具的使用过程中要确保细心。
十三、结束语
希望人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令大家在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
组织班级植树节活动方案篇16
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,3月12日是一年一度的植树节,为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识,中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,让少先队员在活动中体验成功的快乐,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
一、行动口号
行动起来,争做护绿小使者。
二、活动时间
20_.3.12-20_.3.31
三、参加对象
全体少先队员
四、活动内容
(一)播种行动:利用午谈课及校园网向学生发布活动通知。
(二)实施行动:
1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色,规划方案《植树节活动方案》。
2、我为校园添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。
3、我为家庭添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景。
(三)主题活动:开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主,要结合环境保护教育,大队将会进行优秀作品展览。
1、3月17日班队课,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会活动,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求:各中队要上交主题班会的活动设计,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp。
2、我给小树写写诗,结合植树节各项活动,写几首儿童诗。
3、“我知道……”植物生长知识交流会:队员们收集有关植物生长知识,在十分钟午谈课上交流、宣传。
(四)表彰先进:评选“绿色环保小卫士”。评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学,学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。
