好的消防演练方案

方案优化了工作流程和资源配置，提高了工作效率和质量，从而提高了效益。写好好的消防演练方案有什么技巧？这里给大家整理好的消防演练方案，方便大家学习。

好的消防演练方案篇1

在“全国消防日”来临之际，为增强全县师生的防火安全意识，普及安全知识，提高防火基本技能，根据上级部门要求，决定在全县教育系统开展消防宣传教育活动。

一、指导思想

不断提高学校(园)安全保障能力，有效防范和减少火灾事故的.发生，促进全县学校安全形势持续稳定好转。

二、活动主题

找火灾隐患，保家庭平安。

三、组织机构

为切实加强对“全国消防日”宣传教育活动的组织领导，县教育局成立宣传活动领导小组。如下：组长由__局长担任，副组长由__副局长担当，成员由局各股室负责人组成。领导小组办公室设在教育股，兼任办公室主任，负责“全国消防日”宣传教育活动的组织部署、指导协调等相关工作。

四、活动内容

“全国消防日”宣传教育活动时间为20__年11月7日至11月14日。

(一)着力开展消防安全知识宣传教育。“全国消防日”活动期间，各校(园)要认真组织开展消防安全宣传教育活动，以发放宣传资料、开校会、专题讲座、校园广播、板报、图展、横幅等多种方式，强化学校师生消防安全教育。要上好一堂以消防安全为主题的安全知识课，出一期以消防安全为主题的黑板报。要通过小手拉大手，认真开展“消防安全知识进万家”行动，扩大消防安全知识宣传范围，使消防安全知识进村、进社区、进家庭，以一个学生带动一个家庭。

(二)积极开展消防应急演练。各校(园)要进一步完善应急预案，不断提高预案的严谨性、针对性和可操作性。在此期间，各校(园)要结合实际，认真开展一次消防应急演练，切实增强应急处置的科学性、及时性和有效性，努力提高教师的应急处置能力和学生的逃生自救互救能力。

(三)集中开展安全隐患排查整治活动。各校(园)要集中组织开展一次消防安全隐患排查整治行动，认真组织开展学校消防安全隐患大排查和大整治活动，彻底排除火灾隐患，做到不留死角，不留盲点，有效预防消防安全事故的发生，切实保障学校安全稳定。

(四)坚持全面检查与重点检查相结合的原则。各学校要重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、配电室、实验室、开水房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患，对排查出来各类隐患及时全面整改。

五、工作要求

(一)提高认识，加强领导。认真组织开展“全国消防日”宣传教育活动是抓实学校安全工作的具体体现。各校(园)要高度重视，加强领导，按照县教育局的统一安排部署，结合学校实际，制定“全国消防日”宣传教育活动方案，并认真组织开展各项活动，做到有部署、有组织、有检查、有记录，确保活动有序有效开展。

(二)周密策划，精心组织。各校(园)要紧紧围绕“全国消防日”宣传教育活动主题，认真策划，精心组织，切实增强活动的吸引力、影响力和感染力，使活动贴近实际、贴近师生、贴近生活，做到主题鲜明，效果明显。

(三)加强督查，注重实效。活动期间活动领导小组加强对学校“全国消防日”宣传教育活动的督查指导，认真指导学校开展好安全宣传教育活动，进一步提高宣传教育的针对性和实效性，力戒搞形式主义。要形成长效机制，推动学校消防安全宣传工作的日常化、制度化、规范化。

(四)认真总结，及时上报。“全国消防日”宣传活动期间，各校(园)要将一些好的做法和经验及时向县教育局、县宣传部、市教育局等投送通讯稿。活动结束后，各校(园)要及时认真总结，并将活动方案、情况总结(另同时上传两张活动照片)于11月20日前以电子稿形式上报安全管理邮箱

好的消防演练方案篇2

为认真贯彻落实瓯海区关于加强中小学安全教育工作的一系列重要指示精神，努力打造平安校园，切实增强广大师生的安全意识，强化学生的安全逃生技能，提高全体师生处理突发事件的能力，我校决定在12月中旬举行一次以“珍爱生命，安全第一”为主题的全校师生消防应急逃生演练活动，现制定活动方案如下：

一、演习原则

全员参与、安全、有序、求真、务实

二、组织领导

1、成立演习活动领导小组

组长(总指挥)：__

副组长(现场指挥)：__

组员：__

2、各班班主任和第二节课任老师负责本班的逃生演练。(班主任和课任老师务必要带领学生到达安全场地)

三、逃生演习前的准备工作

学校政教处在周一晨会宣传发动，要求全体学生认真参与消防逃生演练，说明逃生演练安排以及安全注意事项。各班周二召开班会进行再动员和交代注意事项，教育学生演练过程中要听从指挥，沉着冷静，不慌不乱;让学生熟悉逃生的&39;路线、方法，在保证安全的前提下用最短的时间到达集合地。

逃生演习方案：

1、演习时间

20__年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二节课后(9：30)开始。(主要为了考虑雨天会给逃生演练带来极大安全隐患，各班级各老师要注意如该时间是晴天，随时准备举行逃生演练，以拉响消防警铃的信号为准。)

2、逃生要求

⑴要求每位学生弯着腰，在任课教师的引导下靠墙快步有序疏散逃生。(要求班主任一定参加，男女分成两队。)

⑵全体同学都以班级为单位有序地到大操场集中，以广播操队型排列。

3、逃生路线(就是平时广播操进场路线)

七年级

七⑴班、七⑵班从教学楼西首经食堂前直入操场指定位置。

七⑶班、七⑷班从大厅至前面中央花坛，右拐小卖部旁水泥路进入操场指定位置。

七⑸班、七⑹班从教学楼东首空地，右拐至传达室旁，经食堂前空地进入操场指定位置。

七⑺班、七⑻班从实验楼一楼出发，经体操房旁进入操场指定位置。

八、九年级

八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

从教学楼西首楼梯下，经食堂前空地进入操场指定位置。

八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

从教学楼中间楼梯下，经宣传栏前面空地、食堂前空地，进入操场指定位置。

八⑹班、八⑺班、九⑶班

从教学楼东首楼梯下，右拐至传达室旁空地，经食堂前空地进入操场指定位置。

九⑸班、九⑷班

从教室出发，经四楼南至北通道到实验楼四楼，左拐至实验楼西首楼梯下，经体操房旁，进入操场指定位置。

九⑼班、九⑽班

从实验楼东首楼梯下，经体操房旁进入操场指定位置。

四、具体演练过程安排：

A、早上9时28分，麻素芳老师发现火情并拉响警铃，同时广播告知上课老师与学生。上课老师及班主任立即组织疏散，陈爱珍老师马上了解火情并向校长(总指挥)报告险情。

B、学生听到警铃后，应立即相互提醒，并迅速在老师带领下有序撤离，但须注意：

①沉着冷静，不慌不乱;

②学生和老师要用衣服或毛巾捂住口鼻弯腰靠墙，低身快步撤离;

③应绝对服从老师的组织，按规定的逃生线路有序撤离。

C、学生撤离后，到田径场按周一晨会队伍排列，班主任或班长按班级清点人数(若缺人立即查找)，结果由班主任向段长汇报，再由段长向总指挥做汇报。汇报内容统一：“__班或段原有学生多少人，现已到操场多少人，报告完毕，请指示。”

D、班主任做好安抚学生等善后工作(检查有否受伤情况)。

E、总指挥宣布本次演练结束，学生按常规退场返回教室，班主任再做分析小结，加深印象，巩固成果。班主任要把本次演练流程中学生表现情况书面记录在班主任工作日记上，今后备查。

五、对师生的具体要求

1、演练以警铃为号。(铃响时间为50秒)

2、全体师生要高度重视此项活动，要积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。

3、要严格按照计划和方案要求开展逃生演练活动，不得随意更改具体安排。

4、在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰快走。

5、各班主任、任课老师和工作人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地逃生。

六、组织人员安排(在有险情时到指定位置组织引导学生撤离)

⑴班主任、当堂课任课教师要组织疏导学生，要求低楼层要快于高楼层的撤离，要求不影响和阻挡上一楼层的撤离路线。

⑵七年级集结地，八年级集结地，九年级集结地

⑶主控台

⑷检查搜救组：

⑸放烟弹：

教学楼二楼东首，__;

教学楼二楼西首，__;

教学楼二楼中央，__;

实验楼二楼东首，__;

实验楼二楼西首，__。

⑹灭火器演示：老师学生：

⑺楼梯口疏导：教学楼东首三楼楼梯口

教学楼西首三楼楼梯口

教学楼中央二楼楼梯口

教学楼东首一楼楼梯口

教学楼西首一楼楼梯口

教学楼中央一楼楼梯口

实验楼东首三楼楼梯口

实验楼西首二楼楼梯口

⑻本次逃生演练活动安全预案说明

应急小组：

组长：__

组员：__

在演练期间一直待命于食堂前，随时关注学生情况，如有突发事件马上处置。

信息联络组：__

组长：__

成员：初一段__以及班主任;初二段__以及班主任;初三段__以及班主任。各段负责联络老师与班主任随时保持联系，如有突发事件马上汇报组长，组长再联系应急小组。

⑼其它工作人员：

后勤准备负责，购买放烟弹3个、新的灭火器5只，准备水桶5只、废旧铁皮油桶2只、柴油和木材若干，用于老师指导学生学会使用灭火器，提高自救能力。

好的消防演练方案篇3

根__银行安全保卫工作制度和消防管理精神，结合我支行的实际情况，为加强全行员工的消防安全意识，提高员工应付和处置火险隐患的能力，真正落实“预防为主，防消结合”的方针，保障全行工作安全运营无事故，决定在本月中旬进行一次消防演练活动。

一、具体实施方案如下：

1、进行学习动员。在全行进行一次消防安全大教育活动，组织员工学习《银行消防灭火应急预案》，提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在支行分管领导和安全员的组织指导下，认真学习和模拟演练我行制订的消防应急预案，熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务，熟练掌握每一种消防器材的性能和用途，掌握火灾中基本的自救和逃生方法，保障自身和财产的安全。

2、组织演练。请县消防部门的同志来我行，讲解消防知识及演练过程中的注意事项，并在消防队的指导下进行演练。全体人员都要参加，把演练当成实战，认真对待。

3、灭火比赛。演练学习结束后，各部门分派两名员工，进行灭火比赛，取用时最短灭火效果最好的小组为第一名，并进行相应奖励。

二、演练要求：

1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在支行的统一部署下，全行人员要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。

2、各部门调整好工作，确保全员参加。各部门要组织好员工积极参加这次消防演练学习，增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。

3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，支行各部门要对这次演练活动进行认真的总结，制度不完善的立即着手完善，个别员工需要补课的要坚决补上，不能使任何一人缺课。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。

好的消防演练方案篇4

一、演练目的和目标

提高公司全体员工的安全防火意识，防范于未然。公司全体员工掌握火情发生时的报警、撤离和逃生技能，义务消防队员掌握灭火的'基本技能、组织人员疏散撤离的方式方法。

二、演练时间

20__年10月10日16:00开始，计划全过程约45分钟左右，第一段疏散演练部分预计用时5分钟，第二段灭火演练部分预计用时40分钟。

三、组织安排与人员分工

1.组织部门：

2.策划指挥：

3.物资准备：

4.通知协调：

5.报警广播：

6.拍照摄像：

7.义务消防员：

四、演练准备

1.通知及动员

总裁办公室负责将演练方案发布在公司内网和即时通上，并提前召集以上第三条中有关人员进行动员和部署。

2.物资准备

由__X负责准备消防演练所需要的各种物资：干粉灭火器6个，盛置可燃物的大铁盆2个，柴油4升，点火器材（用竹竿、破布自制）、手套等。

3.场地准备

公司后院停车场腾出西侧部分作为灭火演练的场地，由万岗协调三名保安通知相关人员于演练当日早晨上班时将西侧车位上的车辆停至其它位置。

五、演练内容和程序

本次消防演练计划分两段进行，第一段由办公楼内全体员工参加疏散演练，第二段由各楼层义务消防员和20__年10月1日以后入职、往年未参加过灭火器和消防栓实际操作的员工参加灭火演练。

（一）疏散演练部分：

1.由__X在16:00通过广播播放火警警报，启动疏散演练。

2.一楼保安听到广播警报后，迅速将一楼东西两侧大门全部敞开，确保安全出口畅通。

3.各楼层义务消防员听到广播警报后，迅速组织本楼层人员按就近原则，分别从东西两侧楼梯向一楼的两个安全出口进行疏散撤离，撤离时要求所有人员用手绢或纸巾捂口鼻、弯腰、统一靠楼梯和走廊的右侧行进。

4.全体人员撤离至公司后院停车场内，以部门为单位列队，各部门清点本部门人数（应到人数和实到人数），结果报总裁办公室，如有未到人员马上派人寻找。

5.疏散演练结束，参加第二段灭火演练部分的员工留下，其他员工返回办公室继续工作。

（二）灭火演练部分：

1.由__X提前将干粉灭火器和所需物资备于后院停车场预定位置。

2.由消防大队人员向员工现场讲解如何使用干粉灭火器，然后大家轮流进行演练操作，其他人员列队旁观。演练灭火器时要注意风向，避免烟雾喷射向操作者和人群。

3.灭火器演练操作完毕，人员返回办公楼内，继续由消防大队人员进行楼内消防栓的使用讲解和操作指导。

4.灭火演练结束，人员各自返回，由__X负责将消防栓收归原处，由__X负责清点更换使用过的灭火器，并组织保洁人员清理后院现场。

六、要求和注意事项

1.消防演练对于防范火灾事故十分重要，请各单位给予高度重视，密切配合，疏散演练部分要求全体人员均要参加，不准请假。

2.疏散演练时要服从指挥，有序撤离，禁止拖沓嬉戏；灭火演练时要认真听讲，保持安静，严格按要求进行，注意安全。

3.演练期间请各部门注意清理外来人员，保管好公司和个人重要财物，防止发生失窃和意外事件。

好的消防演练方案篇5

消防应急演练的目的

宗旨在提高全中心职工的消防意识提高全中心职工在火灾中自我保护能力和火场逃生能力。

根据制定的处置突发事件应急预案的方案，全单位的从业人员，都是义务消防，必须履行消防员职责。

消防应急演练领导小组

组长：

火场指挥：

火场行动小组长：负责报警并及时通知相关场领导。

下设五个小组：

A、灭火组（由保安队及办公室人员组成）。负责携带附近灭火器材到火灾现场对初期火灾的扑灭工作。负责人：唐皓.谢磊。

B、疏散组（由办公室人员及保安人员组成）负责火灾现场及周围的人员疏散并检查有无人员留在楼中，确定无人后撤离火场并负责火灾现场国家.集体的财产安全。负责人：康菲菲。

C、器材供应组（由保洁人员组成）负责供应灭火组的灭火器材。负责人：郭永霞。

D、警戒组（由保安人员组成）负责火灾现场和大门通道的警戒，火灾发生时拉起警戒线，防止无关人员入内。负责人：侯兴奎。

E、救护组（由医疗人员组成）负责火灾发生时对火灾受伤人员的救出和救治工作。负责人：

消防安全应急演练实施过程：

1、开始。

消防安全应急演练定为20__年__月__日（星期四）在训练池工地举行，上午10点正式开始，火灾发生的警报声为短哨声，火灾演练的结束声为三声长哨声，火灾应急演练的主要通讯工具为对讲机，频率：418.100.

2、疏散

接到火警报告后，立即通知火场指挥。由火场指挥通知各个小组进入现场，并立即向场领导汇报火灾情况。灭火组到达集合点（中门），集中领取灭火器材和工具后，从安全地点进入火灾现场，利用ABC(MF)干粉灭火器或消火栓进行灭火，及时控制火势蔓延。指挥组应根据火场实际情况，通知维修人员停电，以避免造成触电伤人事故。与此同时疏散组人员迅速从安全地点赶往火灾现场疏散人员，带领疏散人员按预定的疏散通道快速离开火灾现场至安全区域。

3、警戒

安全警戒组人员在发生火灾时迅速在火灾现场和大门通道拉起安全警戒线，防止无关人员进入火灾现场，维护好现场的次序及协助疏散组对人员在大门通道的疏散工作，以保证灭火工作的顺利进行。

4、救护

医务人员在中门或安全地点设立救护点，对火灾受伤人员进行救治。

5、灭火演习

在原乙池工地处设立一处着火点，由保安消防人员用消火栓水带进行灭火演练。谢磊负责火堆的设立，刘凤伟、张斌负责消火栓开关及水带的铺设，侯兴奎、杨华昌负责水枪及灭火操作，然后，依程序进行演练。

6、讲评

消防应急演练后在接待中心门口集合进行讲评，并讲解消防器材的使用和职工在本职工作中的应知应会。

好的消防演练方案篇6

一、指导思想

以突发事件应对预案为依据，以提高森林防火应急处置能力为目的，通过森林防火演练，提高火灾控制能力，确保不发生大的森林火灾。

二、组织机构

总指挥：

副总指挥：

成员：

三、参演人员及物资装备

1、林场全体管理人员、义务防火应急分队。

2、参演人员要统一穿着防火服，衣帽整齐，携带防火机具入场，森林防火应急分队应携带风力灭火机四台。

3、消防指挥车进入指定地点待命。

4、抽水机一台，水枪二套，其余灭火拖把、柴刀各30把，所有参演人员保证一人一灭火工具，所有机具运转正常。

四、演练安排

1、演练时间：20__年6月23日

2、演练地点：小学

3、演练场地布置

①现场设观摩台一处，作为到会领导观摩和现场指挥场地，配备简单音响。

②演练场地用石灰水划分区域，每区域中需备有适量的`柴草为演练所用。

③现场准备柴油一桶，作为演练点火所用。

4、演练步骤

①参加观摩的领导及现场工作人员到达现场后，由总指挥下达森林防火现场演练开始命令。

②参演人员到达现场后，要按工作人员引导，将车辆停放在指定位置，队员携带机具列防到指定区域，同时工作人员要登记好各队到达时间，统计好参演人数，着装情况及扑火机具数量等。

③扑火队员进入火场并按操作规程进行现场扑救。

④火场清理。

⑤演练完毕，参演人员回到指定位置待命。

五、其他要求

参演人员要切实做好演练的各项准备工作，保证演练效果。参演人员既要按照分工，认真履行职责，又要相互配合，相互支持，确保演练达到预期限效果。

好的消防演练方案篇7

沿方案篇4

为进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。

一、演练的时间、参加人数

时间：

人数：全园

二、演练领导小组及应急小组成员

1.现场指挥:

2.班级组织指挥：各班老师

3.摄影

三、准备工作：

准备警报声，师生事先熟悉园内通道，下楼梯(方法、顺序、路线)。

四、疏散集中地：操场

五、幼儿逃生路线：

总的疏散原则是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后，任课教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，把班级大略分成两组，由班主任、配班教师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后，确保不丢下任何一

六、演练过程

1、警报声起

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求：

(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。

3、集中到指定位置，清点人数、排好队。

4、演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。

七、演练前的安全教育

㈠、组织纪律教育：各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。

㈡、安全注意事项：

1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼，

2、下楼时要保持安静。

3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

4、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

八、对易发事故的.估计和应急措施

主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而踩踏的事故。采取的措施是：

1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。

好的消防演练方案篇8

一、活动目的

为进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，因此我园对全体教师及教职工进行了消防安全知识教育的学习，并举行了幼儿园消防疏散演练活动。培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容面对火灾等突发事件。

二、时间、地点、参加人员

1、时间：20__年12月30日下午3：30。

2、地点：学校操场内。

3、参加人员：全体教职员工及幼儿。

三、演练道具

毛巾每人一条，水盆、灭火器。

四、现场人员分工

现场总指挥：

现场副指挥：

疏散人员：全体教职工及幼儿

救护人员：

负责楼梯疏导人员：

一楼东一楼西

二楼东二楼西

三楼东三楼西

协助指挥人员：各班老师

五、演练的具体活动过程：

1、幼儿在教室进行正常活动，当听到哨声响起时（3：30张霞负责吹哨子），组织活动的教师要告知幼儿“起火了”，白班教师负责取水，晚班教师把毛巾浸湿，早班教师组织幼儿不慌张，要镇静，保持头脑清醒，有序拿湿毛巾，然后按照拟定的.路线进行迅速撤离。楼梯疏导人员通知师生向楼道外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离。”

拟定路线：早班教师教师领队，晚班教师教师在后，白班教师负责其他情况。幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大二班、大一班、中三班从东边楼梯下，与小一班、小二班走东门到操场；第二组大三班、大四班西边楼梯下，与中二班、中一班、小三班走西门到操场上。两个楼梯的疏散情况由楼梯疏导人员做好疏散。要求教师领队依次快速、安全有序下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏、撞伤事故；撤离到操场上的师生以两列队伍站好。

注意：

1、具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥领导的指挥。疏散通道必须保

时刻畅通。

2、在撤离过程中，教师引导幼儿按照撤离路线迅速逃出楼外。

3、由张霞向上级领导报告失火情况，并拨打报警电话119

4、为模拟演练的真实性，在撤离过程中，所有幼儿应做到尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、捂住口、鼻、弯腰、低头从楼道撤离。

5、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。

6、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。

7、教师安排：各班老师带领本班幼儿撤离，必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。

8、在操场集合后，各班班主任清点本班疏散幼儿人数，并向总指挥报告，确定无人员“受伤”后，总指挥总结消防演练情况。

9、演练结束，各班有序带回，回活动室后总结活动情况，跟幼儿指出不足，分析评价。通过本次消防演练活动一方面让幼儿了解到火灾的逃生方法，增强自我保护意识，同时也进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，学习面对危险处乱不惊，沉着应对，让消防知识真正渗透进孩子们的生活中。

六、保证演练的安全，不能因演练出现安全事故。各班一定提前对孩子做好安全教育，进行多次班级演练，在班里演练时，注意启发孩子当火灾发生时能做的一些自救方法，例如：打开窗子向外面大声呼救，快速拨打火警电话求救等。

好的消防演练方案篇9

一、演练目的：

有效预防各类火灾事故，本着以直观、规范的火灾演练观摩，使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力（检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力）的建设。

二、危险性分析

秋冬季节风高物燥，是火灾隐患的高发期。进入冬季以来，现场用电日趋增加，诱发火灾的各种可能因素逐渐增加。

三、参观人员

现场专职安全员及全体员工。

四、应急演练组织体系和职责划分

消防演练指挥中心

总指挥：__X

职责：负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。

分项指挥：__

职责：与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

技术负责人：__

职责：具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。

信息联络负责人：__X

职责：应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。

协调工作负责人：__X

职责：应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

安全负责人：__

职责：对应急预案演练期间各项灭火方案的.安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

五、需要准备的物资

1、灭火器6个

2、木材10kg、柴油4kg

六、消防应急演练时间

20__年12月28日15：30

七、消防演练地点：

木材堆放处空旷处虚设一个着火点

八、应急演练实施步骤

1）20__年12月28日8:30～9:30召开一次现场消防演练专项会议，进行应急演练工作的指示和传达。

2）12月28日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资，并上报消防演练指挥中心。

3）消防知识现场讲解灭火器使用方法

演练步骤：

1、15点整有人发现施工现场内一处起火，立即查看并报告消防指挥中心总指挥请示，总指挥下达启动应急救援指令，让通讯组长通知所有参加义务消防队员在火警附近集合进行应急处理。

2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消防队在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作，并向总指挥报告人员到位情况，由应急领导总指挥统一指挥。

3、总指挥视现场火势情况确定应急等级，当时火势较小，确定带领义务消防队自行扑灭火灾，组织人员扑灭。

4、突来大风，火势变大，总指挥立即安排义务消防队组织人员撤离，自行扑灭火灾较困难，立即安排通讯组长拨打119报警电话（告诉消防部门起火的详细地址、火势情况）并尽最大的努力实施火灾自救。

5、安排人员在119车辆必经路口等待，以最快的速度引导119火灾救援人员到达准确目的地。

6、总指挥对演练进行点评，请项目办、总监办观摩的领导讲话，最后由总指挥宣布演练结束。

7、演习结束后，整理现场，根据演练情况写出演练总结，根据实际情况对预案进行优化、补充完善。

好的消防演练方案篇10

一、演练目的

为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。学校开展向广大学生宣消防安全的知识，通过本次消防演练活动，让师生更深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，有组织地引导学生安全、快速地疏散，掌握正确的逃生自救方法。

二、演练领导小组：

总指挥、总巡视：李守贤(校长)

副总指挥：沙乐(分管安全副校长)杨永(分管教学安全副校长)

指挥员：刘玲、胡影(现场指挥)

疏导员：各班班主任、各任课教师

救护组：张海英老师(准备好急救药品在主干道南彩砖等候急救)

总务处：__

消防器材准备：铁桶2个，柴油2千克、手提灭火器3个。

音响、摄影：曹文平老师

教学楼至操场路处调控：东彩砖：杨永主干道至操场：沙乐

操场:胡影

三、演练时间

20__年3月7日(周一)班会课

四、地点：

教学楼各教室(起点)、学校大操场(疏散集合点)

五、参加人员：

棠张实小全体师生

六、演练准备工作：

1、每位同学准备一块手绢或者毛巾。

1、召开班主任会，布置工作以及注意事项。

2、班会课上，班主任老师先向学生作演练动员，讲解动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。

3、演练前护导教师各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

七、演习具体操作程序

1、4：10-----4：20学生在各班消防安全知识讲座。(管理责任人：班主任)

2、4：20全校师生进入演习状态

3、李守贤校长宣布消防疏散演习开始;

4、假设：以哨声为火灾信号;

5、听到火灾信号，各班同学迅速做好准备，用手绢或毛巾捂着口鼻，听从班主任老师指挥，由班主任老师在前面带队，任课教师在后面收尾，迅速有序的按规定路线撤离教室，到达操场升旗仪式时所站位置。

6、学生跑到指定集合地点后，由班长整队，班主任迅速清点人数，向年级组长汇报，年级组长汇总后向李守贤校长报告应到人数和实到人数;

7、灭火器的正确使用的演示(后勤组)

8、李校长作演习总结发言，宣布演习结束，各班有秩序带回。

八、演练实施要求以及注意事项：

1、学校在教学楼各层楼梯口安排护导教师，负责疏散指令的传递，并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。

2、听到紧急疏散警报后，每个教室前面四排同学，迅速从前门离开教室;后三排的同学，迅速从后门离开教室，在教室门口迅速站成两队。

3、每楼层西面三个班级教室从西面楼道疏散，东面三个班级从东面通道疏散，六年级一律从新楼西楼道撤离。楼道东面教室学生出门后，靠楼道右侧有序撤离;楼道西边教室学生出门后，靠楼道左侧有序撤离。

4、各班主任老师要稳定学生的情绪，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙根撤离，注意楼梯口行走安全。

5、高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后，迅速到操场集中。

6、各个班级学生在老师带领下按规定的路线，迅速、有序地撤离至操场指定区域。各班主任开始清点人数，清点结果由班主任向年级组长汇报，各年级组长向李校长汇报。

7、不能参加演习的同学提前站到演习集合点等候。

九、护导教师及班级撤离线路安排：

1、消防演练护导教师安排：

北楼东楼道护导教师：

一楼：张春荣

二楼：夏兴军

三楼：王新永

四楼：刘莹

北楼西楼道护导教师安排：

一楼：张永化

二楼：房影

三楼：王海燕

四楼：秦庆

机动人员：杨永华、夏庆丰

2、各班护导教师

班级看班队尾队前(班主任)

(略)

3、班级撤离路线：

一(1)、一(2)、三(1)、三(2)、三(3)、三(4)、五(5)东楼梯下楼走东彩砖中间通道至主干道，撤离至操常

一(3)、二(4)、四(1)、五(4)东楼梯下楼走东彩砖西通道至主干道，撤离至操常

一(4)、二(3)、四(2)、五(3)、西楼梯下楼走东彩砖西通道至主干道，撤离至操常

一(5)、二(1)、二(2)、四(3)、四(4)、五(1)、五(2)西楼梯下楼走一楼走总务处门前左转进入操常

六年级全部走新楼西楼梯下楼，经新楼走廊进入操常

好的消防演练方案篇11

一、消防演练的目的

此次学校消防演练的直接目的就是为了使全校学生在突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，按照县局安排，特举行我校消防安全演练，具体实施方案如下：

二、演练领导小组

总指挥：__成员：__、__、__

三、演练时间及地点

演练时间：__

演练地点：____

四、演练人员：全校师生，共__人

五、演练现场安排

1、疏散组：

成员：__

职责：听到警报立即到达各自的位置作好疏散学生工作

2、路线导护组组长：__

成员：____

职责：负责学生逃离路线的疏散

3、场地队列组组长：__

成员：____

集中地点：____

职责：稳定学生情绪、整好各班队伍

4、紧急救护组组长：__

成员：__

职责：负责逃出受伤学生的急救

5、灭火组组长：__

成员：____

职责：利用学校消防器材和水进行灭火

六、演练假象

学生宿舍楼某处发生火情危及学生人身安全。

七、演练进程

1、政教处办公室接到宿管老师（__）打来电话称宿舍楼发生火情危及学生安全，政教主任__立即向总指挥__校长报告。

2、总指挥__校长核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施振华中学消防安全预案。

3、书记__负责向119、120报警；向教育局报告。

4、各组听到警报立即到达各自工作岗位。

5、撤离（疏散）方法：及时打开宿舍门，在室内组织学生用湿毛巾捂住口鼻，猫着身子迅速有序地跑出模拟火场到达指定地点集合。

6、紧急救护组任务：医务室门口（设定场景）集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生及时送往急救处。（预设场景）。

7、负责疏散的老师指导学生依次排好队，撤离宿舍时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯按顺序撤出。

8、学生到达集合点后，由各舍长清点人数（应到数和实到数），并报给相应负责老师。

9、最后由政教主任__向总指挥__校长报告应撤出人数和实际撤出人数。

10、副总指挥__从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。

八、演练注意事项

1、所有参演的学生，应听从各区域负责老师的指挥。

2、按班级就近疏散原则，撤离路线及顺序；下楼时注意安全、步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有班级按撤离要求直接从宿舍疏散到指定的安全地带。

3、楼层疏散老师要在前—个班撤完后向下一个班下达撤离指令。不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

4、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

5、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。

九、演练准备

1、参演人员预案学习（政教处负责）；

2、学校准备相应的物资（汽油少许、铁锅1只、灭火器4个、煤气罐1个）烟雾弹2个、小喇叭2个（总务处负责）；

3、学生自救、逃生知识培训（班主任负责）；

4、预设场景导演（政教处负责）；

5、演练预演（指挥部负责）；

6、演练活动横幅、指挥部等（政教处负责）。

十、演练要求

要求全体师生思想重视，按照学校安排，紧密配合，尽善尽美地完成本次演练。

十一、演练总结

地点：篮球场

由安全演练总指挥__校长做演练总结。

好的消防演练方案篇12

一、演练目的

通过安全疏散演练，使全校师生进一步明确应急避险的方法，熟悉紧急疏散的程序要求和线路，提高学生紧急避险、自救自护和灵活应变的能力，确保在灾害发生时，学校应急工作快速、高效、有序地进行，最大限度地保护全校师生的生命安全，减少危险带来的不必要损失和伤害；同时，通过演练活动，培养学生安全行走的秩序意识和听从指挥、团结互助的品德。

二、演练原则

安全第一、方法正确、有序疏散、责任明确、落实细节。

三、成立疏散演练指挥部

1、疏散演练领导小组

总指挥：

副总指挥：

成员：年级组长、班主任、护导员

2、演练人员职责分工

负责监督疏散全过程，兼顾四楼护导。

负责整个疏散、自救的协调与指挥。兼顾二楼护导。

负责保卫和秩序导护。兼顾三楼护导。

负责计时，有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与清点人数。

负责后勤保障，及时调配车辆和提供救援物资。负责发布疏散信号.

负责报警、对外联络和组织抢救。

负责切断电源。

班主任、副班主任（任课教师）：安全、快速、有序组织学生按规定路线疏散。

护导员：要切实肩负起护导职责。（具体职责见护员员安排表）

四、演练安排

1、内容：紧急安全疏散演练；

2、演练时间：20__年3月30日第五节下课提前五分钟。

五、演练程序

演练分三步完成：紧急疏散、集中避险和演练总结。

（一）紧急疏散

1、疏散顺序、线路另附

2、疏散要求

（1）当听到疏散报警或发生火灾时，上课的教师视情况，立即组织疏散，班主任马上回到班级，协助任课教师进行疏散或没课的副班主任回到班级协助上课教师进行疏散。班级靠近前、后门的学生立即把门打开，形成两路或三路纵队，任课教师和班主任一前一后组织疏散，疏散时，可视情况灵活处置，可不必分先后顺序，组织好的班级即可先按预定的路线进行疏散，灵活的原则是要避免与其它班级拥挤、能提高疏散速度和确保安全。

（2）疏散时，如出现拥挤现象，原则上是后面的班级要等前面的班级疏散后，再紧随其后疏散。

（3）疏散过程中，学生不准在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。如出现拥挤摔倒，后面学生应立即大声喊“停”，同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼学生按顺序撤出。

（4）按预案要求，服从指挥，有序，安全。

（5）各楼层护导员要切实肩负起护导职责，坚守护导岗位，密切注意观察，灵活处置现场，确保整个疏散有序，兼顾各楼层护导的校级领导，要切实协助护导员做好护导工作。

（二）集中避险（操场）

1、各班到达预定地点后，要按照跑操队形有序地集中，保持肃静。各班应立即清点人数，并向卞国哲主任报告。

2、医疗救助组时刻准备开展工作，对受伤的人员进行急救处理，及时送受伤者到医院诊治，并向学校、家庭、教育局及有关部门报告。

3、所有的老师都要在现场维持秩序，安定学生情绪，帮助学生安全避险。

（三）演练结束后，各班有序返回。回班后，班主任老师及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果和能力。

六、演练前

各班要做好充足的相关安全教育。事先做足做好相关安全教育最为重要，要确保学生熟知安全演练注意事项及相关要求，确保演练安全，达到目的，安全教育内容另发。

好的消防演练方案篇13

一、目的：

为了强化“预防为主，消防结合”的方针，加强医院职工的消防意识。提高突发事件的应变能力，学会正确的使用灭火器，和室内消防栓以及掌握正确的初期火灾的处理和疏散逃离的方法。按照医院规定的消防培训演练方案和要求。于20__年__月__日医院举行消防实操演练。

二、时间：

20__年__月__日下午8x点开始。__点__分在医院前台准时集合。

三、演习地点：

医院门诊及住院部。

四、职责分工：

1、__（总指挥）

（负责现场总指挥以及结束后整个过程总点评）

2、__、__（副总指挥）

（负责协助总指挥工作）

3、__（现场协调）

（负责协助总策划完成工作安排）

4、__（记录员）

（负责记录整个过程）

5、__（摄影）

（负责摄影全过程）

6、__（负责门诊患者）、安维（手术室患者及医护人员）、__（前台挂号及等人的患者家属）杜娟、__（负责住院部及院办公室）以上人员为（疏散组组长）

（负责疏散撤离工作安排）

7、夜班疏散组（由夜班的值班医生、护士、保安组成）具体成员由当天在岗人员组成

8、__（救援组组长）、__、__

（负责发生火灾以后的抢救及初期灭火工作安排）

9、__（医疗组组长）

（负责对伤员进行处理工作安排）

11、__

（负责报警工作）

12、__

（负责清点医院参演人数）

注：医院男医生配合救援小组组长工作安排。其余各部门自己安排自己部门人员工作。安排人员必须到场如特殊情况必须到钟文琪处说明原因，钟文琪需上报现场指挥部，如擅自不到岗按当天旷工处理。

五、演练流程：

1、报警。

__在住院部通道路过时，发现19床房间起火冒烟。立即按下手报并用电话向医院消防中心报警（报警时说清楚着火的'位置、燃烧物质棗什么物体着火，报警人的姓名），请求保安部支援。消防控制中心接到电话后立即向现场总指挥陈院长报告。王院长接报告后立即赶到医院消防控制室，根据火势大小报警同时启用消防应急预案，一面安排各部门负责人赶到现场。

2、处理

（1）、消防控制中心在接报警后向当班保安发出灭火指令。《注：在火情通报时监控室值班员应向被通报人讲清楚着火的位置、、、、燃烧的物质、、、、火势的范围、、、、有无人员被困等情》。

（2）、保安部各个岗位在听到消防控制中心的指令后应迅速集合到达着火层下一层，组长在此时作出灭火安排。灭火组长到达灭火现场后，对火情进行侦察，一边安排铺设水带进行灭火，一面向向消防控制中心报告火情，由于现场烟雾很浓，立即启动排烟机、排烟阀对楼层内进行排烟。

（3）、保安部立即组织后续增援人员组成警戒小组把守出入医院的各个出口，防止人员围观进入医院着火区域，同时防止已疏散人员重返火场，并安排人员到门口接应消防车。

（4）、医疗小组接到火灾指令跟随保安部一同赶往火灾现场，带上急救箱，担架。

（5）、消防控制中心发出指令后，消防中心播放应急广播2遍，（请注意，下面播放医院院长下达的紧急通知，医院发生紧急情况，局面已得到控制，请各位不必惊慌，为了安全起见请您听到广播后立即离开病房在我们医护人员的护送指引下到达1楼大厅。撤离时请走消防通道，不要惊慌）。

（6）、住院部杜娟疏散组长接到火灾指令带着住院部护士及医生赶往着火层下层，安排分配工作，立即投入疏散状态。注：《疏散过程中如遇浓烟，请用鱼贯式的撤离法，或用绳子牵引，用“跟着我”的喊话或前后拉住衣襟的方法将人员转移》

（7）、扑灭火灾后，保安部救援小组立即用电话报告火已扑灭，保安部救援小组下达整理消防器材，保护火灾现场。消防控制中心立即把这一情况向院长及各部门负责人报告。院长宣告此次实操演习结束，集合到空地处。进行灭火器的实操使用方法。

六、灭火器的实操演习：

（1）、使用手提式干粉灭火器时，手提灭火器的手把，上下颠倒几次使桶内干粉松动。拔下保险栓，一只手拿起软管，另一之手提起灭火器。迅速赶到火灾现场，在距离起火点5米左右处的上风口，对准火源的根部按下压把用力扫射。喷射过程中应始终保持瓶身自立状态，不能横卧或颠倒，否则不能使用。

（2）、如果被扑救的是液体火灾，呈流淌燃烧时，应对准火焰的根部由近而远，并左右扫射。

（3）、干粉灭火器扑救固体可燃物时，应对燃烧最猛烈处扫射，并上下，左右扫射。如果条件可以，可提着灭火器沿着燃烧物四周边走边喷，使干粉灭火剂均匀的喷在燃烧物的表面。

注：所需道具由周永顺安排，张粟协助。以上全以实际操作为准，在使用过程中注意安全，注意环境卫生，此次操作请大家务必认真，这将会存入医院档案。

七、总结：

王院长对这次的实操消防培训进行总评。

好的消防演练方案篇14

一、演练目的：

为了提高项目部员工的火灾防范意识，普及火灾常识，掌握火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾事故，项目部本着以直观、规范的火灾演练观摩，使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个本事（检查消除火灾隐患本事、组织扑救初起火灾本事、组织人员疏散逃生本事和消防宣传教育培训本事）的建设。

二、危险性分析

春季风高物燥，是火灾隐患的高发期。进入春季以来，现场用电日趋增加，有发火灾的各种可能因素逐渐增加。

三、参观人员

项目经理、现场专职安全员及全体员工。

四、应急演练组织体系和职责划分

（1）消防演练指挥中心

总指挥：

职责：负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。

分项指挥：

职责：与总指挥一齐负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

技术负责人：

职责：具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。

信息联络负责人：

职责：应急预案期间保证项目部内、外通讯的'正常。

协调工作负责人：

职责：应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

安全负责人：

职责：对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

（2）专业应急小组负责人及其职责

a）义务消防队：队长：

设一个义务消防队：主要实施灭火行动、组织人员疏散撤离。b)人员分配：

冉炜.杨辉涛、杨林科、余小龙.张修武姚亚青、冉志杰谷绪成张小义、

拍照：姚亚青

五、需要准备的物资

1、灭火器6个

2、木材10kg、柴油4kg

六、消防应急演练时间

20__年2月28日15：30

七、消防演练地点：

2#楼旁木材堆放处虚设一个着火点

八、应急演练实施步骤

1）召开一次现场消防演练专项会议，进行应急演练工作的指示和传达。

2）消防物资准备组检查仓库消防器材和物资，并上报消防演练指挥中心。

3）消防知识现场讲解灭火器使用方法

演练步骤：

1、15点整有人发现施工现场内一处起火，立即查看并报告质安部，质安部立即报告消防指挥中心总指挥请示，总指挥下达启动应急救援指令，让通讯组长通知所有参加义务消防队员在火警附近集合进行应急处理。

2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消防队在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作，并向总指挥报告人员到位情景，由应急领导总指挥统一指挥。

3、总指挥视现场火势情景确定应急等级，当时火势较小，确定带领义务消防队自行扑灭火灾，组织人员扑灭。

4、突来大风，火势变大，总指挥立即安排义务消防队组织人员撤离，自行扑灭火灾较困难，立即安排通讯组长刘富亮拨打119报警电话（告诉消防部门起火的详细地址、火势情景）并尽最大的努力实施火灾自救。

5、安排人员在119车辆必经路口等待，以最快的速度引导119火灾救援人员到达准确目的地。

6、总指挥对演练进行点评，请项目办、总监办观摩的领导讲话，最终由总指挥宣布演练结束。

7、演习结束后，整理现场，安质部根据演练情景写出演练总结，根据实际情景对预案进行优化、补充完善。

好的消防演练方案篇15

一、指导思想

今年，“119”消防日宣传周活动的主题是：“关注消防安全，共建和谐家园”。我校宣传活动以贯彻《国务院关于进一步加强消防工作的意见》的文件精神为指导，以主题班会、板报、征文、手抄报、校园广播为依托，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高全体师生的消防意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

二、组织领导

为切实加强对这次宣传活动的领导，学校成立“119“消防日宣传周活动领导小组、成员如下：

组长：卢伟

副组长：商存明

成员：学校领导班子及各班班主任

三、时间安排

“119”消防日宣传活动为期一周，自11月6日开始至11月13日结束。其中以11月9日消防日为重点，开始集中宣传活动，以产生全校乃至对社会的轰动效应。

四、活动内容

11月6日：

“学生带法回家”。学校印发《中华人民共和国消防法》，让学生带回家和家长共同学习，起到“小手拉大手，安全人人有”的目的。

11月9日：

1、启动仪式。课间操由卢伟校长宣布“119”消防日宣传周启动。

2、班主任通过主题班会，使学生全面了解消防安全知识，组织学生通过板报、征文手抄报来宣传消防安全，让每个学生都能积极参与宣传，做一个消防宣传“小卫士”。

11月10日：

1、征文选播。组织稿件由校广播站在11月10日?1月13日期间每天三次播出。

2、邀请消防专干和体育教师对师生进行消防知识专题讲座和消防灭火实地演练活动；

11月11日：

1、在教学楼开展消防演练。通过演练，使全体师生对自己的消防安全素质有一个清醒的认识，从而自觉地维护学校的消防安全；

2、以“警惕身边的火灾隐患”为主题，各科室、班级对身边的火灾隐患进行严密排查，并上报总务处。

11月12日：

1、对各班的板报、手抄报进行评选。

2、对已使用的消防器材，要重新检修、安装，配齐消防工具，以备下次使用。

11月13日：

总结研讨：“119”消防日宣传周领导小组组织总结研讨会，对宣传期间出现的问题进行反思和整改，并对宣传期间表现突出的班级和个人进行表彰。

五、具体要求

（一）提高认识，加强领导。各班要牢固树立“责任重于泰山”的观念，组织、安排、落实好今年的“119”消防日宣传周活动。

（二）及早动手，做好筹备。各班接到本方案后，及时召开会议，分工负责，针对活动所需的宣传材料等要及早动手准备就绪，不要临时应付。

（三）搞好总结，及时报告情况。各年级要搞好总结，并于11月14日前将活动情况报学校。

（四）各科室、班级，“119”消防日宣传活动后，进入冬季防火重要阶段，应认真履行冬防职责，狠抓防火岗位责任制，确保我校今年和20__年元旦、春节防火安全。

好的消防演练方案篇16

1、演练时间：

20__年11月4日下午

2、演练地点：

教室、校园

3、演练目的：

增强师生预防突发事故的意识，培养师生重特大事故发生时救援的能力。

4、演练项目：

教室因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带，伤员简单救治，灭火器材的使用。

5．参演人员：

全校师生。

6．组织指挥：

学校应急救援小组。

7．火灾事故应急援救演练过程记录：

（一）此次演练经过多次的研讨和周密的部署。根据预案，演练分三个阶段：

第一阶段：演练前各班主任对学生先进行相关的培训指导，学习疏散演练方案。

第二阶段：火灾发生时，组织逃生、自救。

第三阶段：演练后总结，查找存在的问题和不足，发现隐患及时整改。

（二）实施过程

（1）安全知识教育及组织安排

下午14时20分，通过各班主任给学生讲解安全知识及自救措施，对假想的突发火灾进行具体指导：学生到室外确认疏散通道及安全场地；学生在教室演练迅速按组站队，从六个教室，两个安全出口出去，并练习用毛巾或衣袖掩鼻等自救动作。

（2）逃生、自救、互救

14：30，警报拉响，演练开始。

各班学生迅速有序出班，以队列形式从两个安全通道向安全区域疏散。队中有班主任维持秩序、应急疏导，队后有带班教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫，无一人摔倒，无一例踩踏事件。全校260多名师生仅用四分时间就完毕。集合完毕，校长对此次演练进行了小结。各班沿着原路返回。

（3）校长对此次演习活动进行了总结性发言，并表示这次消防逃生自救演练圆满成功。

好的消防演练方案篇17

为贯彻落实《民用爆炸物品安全管理条例》，树立安全第一、预防为主的方针，我司于20__年6月23日组织员工开展了一次民爆物品管理应急救援预案的消防演练活动。

目的：依法建立生产经营安全事故应急救援体系，规范生产经营单位的安全生产行为，清晰单位主要安全生产职责，明确从业人员生产安全权利与义务。增强全体员工的安全防范意识，做到警钟长鸣；开展练兵活动，提高员工的综合素质，一旦发生事故，能够召之能来，来之能战，战之能胜。

演练领导小组：

组长：王殷庭

副组长：邓德斌、陈友秀

组员：肖以青、朱周福、黄在锦、郑贻金、蔡玉春、蔡和科

演练记录：邓德斌

内容：依据《应急救援预案》程序演练，设定为火灾抢险，熟练掌握泡沫灭火器的使用方法；消防水泵的操作使用及性能。

上午，公司组织全体员工学习《民用爆炸物品安全管理条例》和《爆破安全规程》，会上公司安全部负责人邓德斌就如何学习贯彻《民用爆炸物品安全管理条例》、《爆破安全规程》及《应急救援预案》演练的重要性、必要性作了讲话动员。民用爆炸物品的储存和经营运作是一个高危行业，要贯彻好安全第一、预防为主的方针，首先要使每个人从思想上得到高度重视，要发现隐患、消除隐患。如炸药库的防火问题，一旦发生火灾，若不能及时扑灭，就会引发爆炸，后果不堪设想。《应急救援预案》就是防范于未然的一个应急措施，我们必须给予高度重视，认真演练。上午八点半，公司员工开展了火灾救援预案的灭火演练。

一、检查消防器械，对消防水泵、消防管带、干粉灭火器检查，确认完好。

二、公司仓库负责人实地讲解了消防器材的性能，使用原理及方法。

三、演练定格：火险，现场实地演练，有惊无险。

四、指挥机构及人员：按《应急救援预案》拟定的领导小组成员分工，办公室、值班室、后勤组、救援组、信息组成员各就各位，整个演练由公司负责人统一指挥。

五、设置模拟火灾现场，火灾现场模拟设在距仓库25米外的一块草皮空地内，设置火点两个，视为村民烧荒引起火灾蔓延到库区。

六、火灾应急预案演练：库区值班人员发现火情，山火顺着西南风向，正向库区逼进，并有蔓延之势。火情就是命令！值班人员立即报告公司应急救援机构办公室，办公室人员又立即报告公司负责人。

公司负责人决定立即启动公司的《应急救援预案》，由办公室通知，公司应急救援机构各小组就位，迅速赶赴现场，并履行各小组的职能。

信息组到位：由王殷庭负责通信畅通，已将火险报告行业主管部门。

救火队全体队员到位：救火队人员分成二组，分别由陈友秀和肖以青负责，每组三人，分别使用灭火器和高压水泵。

后勤组到位：由蒋小娟同志负责保障灭火用具，铁铲、水桶及医药用品，并请消防部门赶来协助。十五分钟后，各小组人员相继赶到现场，此时模拟山火已从一条杂草地带蔓延到距库区围墙外20米。总指挥果断下令隔断火源，坚决扑灭。第一组应急救援队员陈友秀、朱周福、蔡和科、蔡玉春，由仓库安全员陈友秀负责带领，摘下五支干粉灭火器边跑边摇，一条条乳白的泡沫交叉直射向火源根部，守护仓库周围。第二组应急救援队员肖以青、黄在锦、郑贻金、邓德斌，由仓库主任肖以青负责带领，使用二条水带和一支水枪，黄在锦和郑贻金负责连接水带，肖以青担任水枪手，迅速直逼火场，约离模拟火源四米处。与此同时，黄在锦同志负责打开消防高压水泵的起动，强大的水柱复盖库房周围。经过激烈的战斗，火点被全部扑灭。总指挥再号令清除余火，清理火场。人们随及又用铁铲铲土，用桶盆抬水浇透，泥土把余留物全部复盖。救援小组负责人报告总指挥：山火已全部扑灭，现场无人员伤亡，二组人员全部安全。总指挥随即宣告：演练结束，留下三人再监视火场，以防复燃，其余人员擦净高压水泵，补充灭火器药粉备用。

七、演练总结

1、演练真实，实地演练有目标、有方向、有惊无险，人员安全救火行动迅速，扑灭及时，位置准确，使用器材符合操作规范，水泵使用正常，管道畅通，人员配合有序，消防水池储水到位，基本达到演练目的。

2、通过演练进一步学习消防知识，掌握消防器械的正确使用，使人们互帮互学，团结有力，在实践中得到锻炼和成长。

3、全体员工的安全意识，消防知识得到进一步提高。

4、存在问题，个别人员认为是搞演练存在无所谓的思想，很不严肃。

八、下步工作

1、认直学习学习贯彻执行《民用爆炸物品安全管理条例》，树立以人为本、安全第一的思想，遵守民爆器材营销过程中的法律、法规，依法经营。

2、认真抓好职工安全教育培训，开展技能练兵，使民爆经营业务人员从理论实践中增长安全技能，提高业务素质。

3、加强经营管理力度，建立健全和完善各项规章制度，使各项管理制度落在实处。

4、进一步完善和修改《应急救援预案》。

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