最新小学植树节活动方案

方案拟订的则是以后工作的蓝图和细则，重可操作性。好的最新小学植树节活动方案要怎么写？小编给大家带来最新小学植树节活动方案，供大家参考。

最新小学植树节活动方案篇1

【活动主题】

“亲近绿色，美化学校”

【活动时间】

20__年3月14——20__年3月21

【活动目的】

3月12日是一年一度的植树节，希望通过活动，使学生体验劳动的乐趣，懂得让自己的双手把我们的校园或者家乡变得更加美丽，让我们的生活到处都充满了绿色，并且感受美化环境、美化校园的意义。

【活动准备】

1.每个班筹集买树的资金(初一和高一的班级)，并由学校统一购买种子(主要以果树为主)，植物。校学生处准备每个班挂树的吊牌

2各个班通知在周末回家的时候可以带一些绿色植物回来班级。

【活动过程】

1.创设“绿意角”活动。

为了培养同学们爱护植物的意识，让每个班的阳台成为自己班级里的小花园，各班组织成立“绿意角”。植物一部分是同学们从家中带来的，另一部分是学校统一发的种子和植物。通过栽种、呵护植物，观察其生长过程，培养学生的环保意识及观察能力。并且每个班选一位同学定期对各班植物生长的情况进行照料。

2.种植“班树”活动。

3月14日，学校派发树木给每个班级(高一和初一)，利用第九节课下课后的时间，由班主任带队到指定的地方种上自己班的“班树”，并挂上吊牌。在植树的过程中，把同学们植树的情景用照片的形式记录下来，以后用作展示。

3.插花活动比赛

学生处3月12日前下发通知，要参加的同学们(主要针对非毕业班)星期六日回家后从家里带一些需要用到的花来，星期一(3月14日)下午放学后(5点10分)在圆形广场进行现场插花比赛，时间为40分钟左右，评比老师由学生处选出来。所有比赛相关准备工作由学生会成员负责安排。

一、比赛规则

1.比赛以班内组成一个小组为单位参赛，每组参赛不超过6人，中途不得换人。参赛选手提前10分钟到指定位置参加比赛。现场提供给每班选手桌子用于作品制作和展示。

2.参赛选手根据设计自带插花所需各种花材、工具等，如：花材、花泥、花器、水、辅材，作品标签、喷壶和修剪工具。花材不得提前修剪，必须是天然的&39;植物，不能是假花。

3.比赛时间为40分钟，请选手合理安排时间，超时操作均视为无效，不予参加评比。完成作品后，不得随意离开现场，比赛全部结束方可离开。

4.参赛选手需根据自己的设计创意为作品命名，填在作品标签上，待作品完成后放于作品前。

二、评奖

评委名单：杨美玲刘峰杜海萍宋靖芳樊晓红刘日祥刘晶曾婕等

评奖项目：高中年级评出一等奖4个，二等奖8个，三等奖17个。初中年级评出一等奖3个，二等奖5个，三等奖8个。

作品的评比主要分为五项：主题创意、整体构图造型、视觉、色彩搭配、细节技巧和素材新鲜适当。总分：100分

1.主题创意30分主要评价设计的主题是否得以合理的表现、独创性。

2.整体构图造型20分主要评价作品的设计和平衡是否恰当，使用的材料是否恰当，是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。作品在视觉和实质上都须保持平衡。要有明显的三度空间，各部分的衔接是否自然、适当。

3.视觉、色彩20分评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性，与主题相关的颜色使用的是否协调，色彩的过度是否给人美感。

4.技巧20分主要评价选手在设计结构、枝叶裁剪上表现出来的技巧，使用其他设计材料时，是否正确和合理。

5.素材新鲜适当10分

三、展示

时间：3.15-3.20

地点：格致楼大厅

最新小学植树节活动方案篇2

一、活动背景：

早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校我们将在３月９日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的`植树节爱树护树活动。

二、活动目标：

1、情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

2、能力目标：在实践过程中每名同学要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色学校成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们索普的风采。

3、知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。

三、活动准备：

1、每个年级制作活动宣传版面：如低年级“我和小树同成长”；中高年级“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”。

2、制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。

3、高年级学生组建“学生护绿队”。

4、各班制作植树节版宣传报。（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料。）

5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

6、树苗若干。

四、活动过程：

（一）“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式。

1、讲解植树节的来历，宣布活动开始。

2、讲解种树所需要的工具、如何种树。

3、介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

4、为“学生护绿队”揭牌，队员从校长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起”。

（二）分年级开展不同主题的植树节活动

1、低年级题“我和小树同成长”。

流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”（扮演）做游戏。

2、中高年级活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”流程：在学校种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。

流程：学生在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

最新小学植树节活动方案篇3

一、活动目的：

以三月份植树节为契机，在镇内各小学全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、行动口号：

行动起来，争做护绿小使者。

三、活动时间：

20__.3.7——20__.3.19

四、活动内容：

(一)植树节宣传活动

1、中心校四年级(及以上班级)学生自编“环保”主题手抄报一份，3月11日各班上交1—2份手抄报，队部将评选优秀作品，在宣传窗内展出。

2、各小学在3月7日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

3、各班出一期“绿色环保”的主题板报，3月10日评比。

4、我给小树写首诗，结合植树节各项活动，各班组织学生创作一些儿童诗，

班主任精选2-3篇，于3月16日前上传至中心组共享文件夹内，由中心小学评选出优秀作品，予以表彰。

(二)环保护绿活动

按照护绿小队，认养校内主要绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

1、在各班认养区域内清理杂物。

2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)

3、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。

活动时间：3月12日大课间，如天气异常则顺延。

(三)“绿意角”的设计评比活动

在植树节前期，在自愿的原则下，学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里，教师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。活动结束后，由各校评出活动积极分子。四年级及以上的班级学生对本活动，以“快乐的植树节”为题写一篇作文。

评比时间：3月19日中午12：20进行。

最新小学植树节活动方案篇4

为纪念我国第__个全民义务植树节及开展全民义务植树运动__周年，加快推进我区城乡绿化步伐，决定组织开展__学校义务植树活动，具体方案如下：

一、时间

20__年3月12日上午10：00

二、地点

学校附近的郊区或林区

三、活动目的

1、情感目的：

在活动中，培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱;增强师生之间的情感交流;获得社会和学生家长的好感和认可。

2、能力目的：

在实践过程中每名同学要体现各自的才能，发挥出学生的自觉与自律，向社会展示学校的风采;提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。

3、知识目的：

了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，回去后向同学和父母宣传。

四、有关事项

1、集合

3月12日12：00全体师生在校门口集中。带队提前10分钟到场，清点人数以及签到。

2、出发

12：30由学校出发前往目的地。实践组成员提前过去，划分好场地，分好工具。沿途举黄冈数学公益宣传旗帜，要求学生着统一服装，注意言行，文明礼貌。带队老师负责学生安全，严禁在路上嬉戏打闹。

3、到达场地

13：00预计到达场地，清点人数，并向学生说明相关事项，要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。

4、开始植树

14：00各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树。

5、植树评比

15：00对各小组植树成果进行评比，为优秀的小组发放__数学优惠券或小礼品。

“我和小树同生长”

6、15：30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生，学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期，用绳子将卡片挂在自己植的树上，并与小树合影留念。

7、16：00全体师生在横幅下集合，照相留念，并交回工具等。

最新小学植树节活动方案篇5

一、活动动背景及目的

1、活动背景

绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境，保护环境的一个方式，这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境，绿化我们的'校园，使我们生活在美丽的天空下，清新的环境中。

2、活动意义

增强全校学生对低碳生活的认识，提高低碳生活常识，共同创建美好的福林。

3、活动目的

⑴通过亲身体会本次活动，使全体学生对低碳生活有一个充分的认知，让大家知道环保并不难，环保离我们并不远。

⑵通过此次活动，可以提高全体学生的绿化意识。

⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木，更好地认识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

二、活动主题

主题：拥抱春天播种绿色放飞希望

时间：3月12日

三、活动内容

1、20__年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。

由5年级2班学生代表发出倡议。

2、播种绿色活动

每班学生自带花盆3个，自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子，报纸，每班派六名学生代表现场种完。

3、各班建立“绿色小氧吧”

各班补充完善绿色小氧吧，成立护绿小组并填写好“观察日志”，每周一次。

4、各班板报内容（关爱老人活动策划书）设立“绿色角”，增加绿色环保知识内容。

5、进行研究性学习

各班根据所种植物，搜集相关资料，并制作手抄报，每班上交5份。

上交时间：3月16日

我们衷心祝愿__小学的的学生们，能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁壮成长，都将撑起一片美好的蓝天。

最新小学植树节活动方案篇6

20__年3月12日是我国第__个植树节。为切实推进今年的全民义务植树及植树造林工作，加快推进合肥创建国家森林城市和生态庐江建设步伐，进一步激发全民植树造林热情，我校借助__俱乐部平台举办“绿化家乡从我开始”班级主题植树活动。考虑到现场人员较多，植树工具的`特定性，本着安全第一的原则，孩子参加的至少家长要有一个参团，孩子的安全家长负责！现就该活动制定如下方案：

一、时间：

20__年3月__日(星期日)。

二、地点：

__公园。

三、活动安排

__小学四(1)班家委会组织的参加人员当日上午8：00在学校门口集中乘车，客车两辆，参加人员按规定车号就座，8：30准时出发。10：00_11：30开展植树活动，11：30_12：30现场午餐，12：30_15：00参观__山，15：00启程返回，全程听从老师们的安排。

四、参加人员

四(1)班部分学生及家长等，总人数85人。

五、报名费用(以上费用包含来回车费、午餐和景点门票)

__元/人。

最新小学植树节活动方案篇7

一、行动主题

行动起来，争做护绿小先锋

二、活动时间

20__。3。12-20__。3。31

三、参加对象

全体少先队员

四、活动形式

(一)一、二年级队员活动内容

队员们可以在阳台上、房间里，用绿植将家装点成“绿色花园”。队员们认一认绿植，和它们打个招呼，给它们松松土、浇浇水，让它们焕发出勃勃生机，并把你和它的合影发给中队辅导员吧。

(二)三、四年级队员活动内容

请同学们选择家里已有的一种植物种子进行种植，并细心观察记录植物每一天的变化(可以用画图、或表格文字方式简单记录种子发芽、生长的过程)。

你的植物种子可以是绿豆、苹果核、大蒜、土豆……赶快邀请家人和你一起到厨房找找，你们家现成的种子有哪些?选一种你最想种的开始动手吧!

种好之后，把你和它的“合影”发给中队辅导员。等返校后，再把已长出的绿油油小苗，带回学校和老师同学们一起分享吧!

(三)五、六年级队员活动内容

大家可以通过网络收集信息，了解地球妈妈近几年的变化，也可以结合自己身边观察到的现象，动手写一份《护绿倡议书》。

五、作品提交方式

一~四年级队员把照片发给中队辅导员，各中队3月25日前将压缩文件发送给辅导员翁老师。

五六年级队员把倡议书的电子文稿发给中队辅导员，各中队3月25日前将压缩文件发送给辅导员翁老师。

最新小学植树节活动方案篇8

一、活动目的：

以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、活动口号：

行动起来，争做护绿小使者。

三、活动时间：

20X年3月11日——3月18日

四、活动内容：

1、活动宣传：

学校向全体师生发出号召，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2、护绿行动：

(1)“校园环保小卫士”选拔赛。

第一块：

“中队环保小卫士”评比。

班级评选方式：

各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”，并颁发奖状。

评选时间：

3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表。

评选条件：

在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有良好的学习环境。

讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。

在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。

不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。

在学校能整理好自己的学习用品。

家里收拾好自己的房间，保证家庭有良好的生活环境。

第二块：

校级“环保小卫士”评选。

选拔方式：

各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表。

评选时间：

3月16日(周三之前)。

评选的要求：

每人准备一份演讲稿，主题是“保护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。

(2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。

3、开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。

4、各班开展“植物知识知多少”主题班会，进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长知识等，在班会上交流、宣传。

五、活动要求：

1、爱护环境卫生，不乱丢垃圾。

2、爱护学校的花草树木，不随便踩踏草地。

3、节约资源，不随便浪费水、电。

4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

最新小学植树节活动方案篇9

一、活动目的：

早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，3月12日是一年一度的植树节，为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识，中队组织开展形式多样的`爱绿护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的快乐，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者。

三、活动时间：.3.2——.3.18

四、参加对象：全体少先队员

五、活动内容：

(一)播种行动：利用午谈课及校园网向学生发布活动通知

(二)实施行动：

1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。

2、我为校园添绿：爱护环境卫生，不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木，不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。

3、我为家庭添绿：在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。

(三)主题活动：

开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主，要结合环境保护教育，大队将会进行优秀作品展览。

1、3月17日班队课，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会活动，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求：各中队要上交主题班会的活动设计，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp.

2、我给小树写写诗，结合植树节各项活动，写几首儿童诗。

3、“我知道……”植物生长知识交流会：队员们收集有关植物生长知识，在十分钟午谈课上交流、宣传;

(四)表彰先进，评选“绿色环保小卫士”。

评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学，学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。

最新小学植树节活动方案篇10

一、活动目的

以三月份植树节为契机，各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动，之规划方案：植树节活动方案。做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而让少先队员在活动中体验成功的快乐，增强环保意识，生态意识，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、活动

20__年3月10日至3月14日

三、参加对象：

全体少先队员

四、活动内容

1、宣传发动。

通过3月10日升旗仪式上的讲话，向全体少先队员宣传环保知识，并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2、“小手添新绿”，美化校园环境。

各中队辅导员发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、养殖，班级成立“植物角”，美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践，观察植物生长过程，激发兴趣。

3、环境保护，我的心声。

少先队员先以中队为单位，中队辅导员组织开展以“植树节”为主题的征文活动，内容要结合环境保护教育，星期五前每中队由中队辅导员评选出2篇优秀作品上送少先队大队部，少先队大队将会进行优秀作品展览。

4、环境保护，交流心声

星期三下午第三节，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。

活动要求：各中队要做好主题班会的资料收集，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环保意识。

5、动手种植，珍惜粮食。

四、五年级要开辟好劳动实践基地，比较空荡的.菜地要补充种植植物;每天安排队员进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫，同时要积极在网上收集、向学校花王查问种植方法，从中启发大家食物是来之不易的，要养成勤俭节约的良好生活习惯。

6、网上植树。

我校从3月份开始开发一个植树节专题网站，可以通过互联网让少先队员进行网上植树活动，网上植树的同时可以自己留言发表自己心声。

五、注意事项

1、各中队要高度重视，注重活动过程。

2、对每项活动的开展，学校行政及大队辅导员会进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。

最新小学植树节活动方案篇11

一、活动目的

三月十二日是每年植树节活动日，在这春回大地、万物复苏之际，为保护我国的林业资源，美化环境，保持生态平衡；为提高大家义务植树的.意识，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心，学校以植树节为契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，为我校创建市绿色学校添风采。

二、活动对象

2—6年级和初中部青年志愿者

三、活动时间

20__年3月10日下午课外活动（视天气情况而定）

四、活动地点

ＸＸ学校操场周围

五、活动流程

（一）前期准备

班主任做好宣传，明确植树的必要性。

（二）规划场地

学校总务处准备好场地，确定树与树之间的距离和植树的棵树以及树苗的大小。

（三）树苗准备

各班级按照总务处的规划，根据标准分组准备树苗（树苗的大小及种类要经过学校总务处的审核，方可种植）。

（四）具体过程

各班对学生进行分组，按小组的数量寻找树种，尽量让树苗较大、易成活、四季常青；3月12日下午课外活动时间，德育处组织带领各班有序到指定地方种植。

（五）注意事项

1、德育处和班主任要对学生进行安全教育，讲解安全注意事项；

2、活动过程中，注意言行举止，争做文明学生。

3、植树过程中注意合理利用工具，节约用水。

4、活动完毕，合影留念。

最新小学植树节活动方案篇12

一、 活动背景：

为了更好的贯彻“人文农学”的理念，让“学农、爱农、为农、务农”精神深入人心。特在“3.12”之际在全校四到六年级部分班级举办有关植树节的活动。

二、 活动主题：

拥抱绿色，爱护家园。

三、 活动目的：

在促进大家动手能力的同时，提升大家对环境的关注，熏陶自身的文化修养。

四、 活动时间：

3月12日

五、 活动地点：

学校内及周边的树木

六、 活动对象：

四到六年级部分同学

七、 活动流程：

1、 由少先队大队长通知全体同学。

2、 由劳生委员负责在3月12日当天8点半之前带领几名同学借好工具。

3、 由少先队副队长组织全体同学在9点准时到达目的地开始为树木浇水除草。

最新小学植树节活动方案篇13

一、活动主题及意义

为迎接一年一度的植树节到来，我们__大队部决定开展主题为“为祖国添加绿色”系列活动，以此来教育小学生热爱树木，增强保护环境的意识。

二、活动目的

1.了解树的知识。

2.进一步了解树与人类的.关系。

3.提高学生的保护责任感。

4.增强爱护树木的意识。

三、行动口号:

争做护绿小使者.

四、活动时间:

3.11-3.14

五、活动内容

1.成立领导小组:全体领导、班主任

2.开展系列活动

(1)围绕爱树，进行树类知识讲座。

(2)学生们在学校和社区进行种植小树苗，为花坛除草等一系列活动。

(3)制作绿化心愿卡

(4).大队部提出一项建议、倡议书各一份

最新小学植树节活动方案篇14

以三月十二日为一年一度的植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。以“我为绿树挂名牌”为主题的系列活动，现将活动计划如下。

一、活动主题：“我为绿树挂名牌”增添校园绿化氛围

二、活动内容：

1、植物种植全校播种行动：学校在升旗仪式和环保子课题研讨会上向全体老师和幼儿发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2、环保护绿行动：按照护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级制作护绿卡片，统一悬挂。

3、园内认养小树挂牌活动，表爱树心意。

4、观看相关树木的资料。

5、到小区或校园内进行植树活动

6、给树松土，施肥等，让树快快长。

7、给树整枝，给小树建立成长档案。

8、校园植物知识及保护树木讲座

三、活动对象：各年级学生(以学生干部为主，结合各年级学生自主报名)

四、活动时间安排：

1、活动的启动和宣传：三月十二日(周四)，利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。

2、讲座时间：召集学生骨干于三月十一日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作工作。

3、树木名牌的制作：利用适当的时间制作名牌。

4、悬挂树木名牌：安排在三月二十二日进行。

5、后续活动：出一期校园植物的海报进行进一步宣传。

五、活动预计效果：

1、培养学生爱护树木，关爱环境的意识。

2、培养初中部学生爱校意识。

3、培养学生爱护公物意识。

4、增长学生课外知识及动手参与能力

最新小学植树节活动方案篇15

一、活动目的：

以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、行动口号：

行动起来，争做护绿小使者。

三、活动时间：

__.3.11~__.6.31

四、活动内容：

1.植物种植全校播种行动：

大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

学生自带种子和花草进行动手种植的&39;实践，撰写观察日记或实验报告，进行成果展示，并美化教室。活动时间：

2.环保护绿行动：

各中队成立护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片，统一悬挂。（每个班级认领一棵树木或一株花，在所认领的植物上悬挂上班级）活动时间：__.3.10---__.3.14

3.“我知道??”植物生长知识交流活动：

电视资料片辅导和班级讲座，收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传。

活动时间：-__.3.14

4.“绿意角”的设计评比：

充分发挥同学的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。

5.“我为威海开发智力献计策”环保金点子征集：

发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为__开发智力献计策”金点子；征文“我们的畅想”。

备注：请各班主任严格按照活动计划活动，德育处将按照活动规定时间抽查。