万文网 > 工作范文 > 方案 > 班级活动重阳节策划方案

班级活动重阳节策划方案

时间: 新华 方案

方案是指为解决某个问题或实现某个目标而制定的一系列计划和措施的总称。班级活动重阳节策划方案怎么写才规范?下面给大家分享班级活动重阳节策划方案,希望对大家有所帮助。

班级活动重阳节策划方案

班级活动重阳节策划方案篇1

一、活动目的

通过重阳节超市促销活动的开展,表达对老年朋友的深深祝福。

二、活动主题

菊品为尚,情浓重阳;九九重阳节,浓浓敬老情。

三、活动时间

促销活动时间为重阳节前后九天,即9月26日至10月14日

四、活动内容

1、九九重阳节,金菊贺天伦

(1)活动期间,凡在本超市购物满99元,可凭小票到服务台领取金菊一盆。

(2)活动期间,超市会请医务人员帮中老年人免费测量血压。

(3)活动期间,凡满66岁的老年消费者均可获得超市送出的精美礼品一份。

2、重阳购物,好礼不断

重阳节期间,凡购物满99元,送精美礼物一份;满198元,送面值50元的购物卷;满297元,送送面值100元的购物卷······依此类推。

3、向健康老人、幸运老人送真情

(1)活动期间,每天前10名满66岁的老年顾客可获得超市送出的积分卡和礼物一份。

(2)活动期间,生日的老年顾客可获本超市送出的长寿面一份和生日蛋糕一个。

班级活动重阳节策划方案篇2

一、活动意义

农历九月初九是我国的传统节日重阳节,又被定为老人节。在九九重阳节这个特殊的日子里,处处体现着浓浓的敬老情。通过“绒线情暖老人心,浓浓重阳敬老情”主题活动,发放“敬老倡议卡”,追溯重阳历史,编织御寒绒线围巾和坐垫,共享重阳糕,走访慰问孤老,提高群众尊老敬老的意识,传承中华民族尊老敬老的美德。

二、活动时间、地点

20-年x月x日,_x社区。

三、参加对象

老年人35人,志愿者_人。

四、活动内容

开展敬老宣传、重阳溯源、重阳编织、重阳献礼、重阳习俗、重阳走访活动。

1、敬老宣传

由志愿者设计制作“敬老倡议卡”,提出十项尊老敬老倡议,制作成卡片后分发给群众,做好尊老敬老的宣传,形成良好的重阳敬老氛围。

2、重阳溯源

请参加活动的老人和志愿者预先准备好重阳节的相关资料,活动当天共同分享重阳的由来、传说、习俗等传统知识,普及大家对重阳节的认识,提高对传统节日的关注。

3、重阳编织

通过网络方式招募善于编织、热心公益的志愿者,给志愿者提供绒线、毛线针等简易编织工具和参考书籍,为高龄、独居老人编织时尚围巾和花色坐垫,用于老人冬季御寒。

班级活动重阳节策划方案篇3

活动过程:

一、请幼儿观看歌曲“常回家看看”视频

1、你刚才听到的是什么歌曲?

2、视频中说的是什么内容?(孩子和爸爸妈妈一起回家看望老人,一家人团圆的情景)

3、我们小朋友有自己的节日“六一儿童节”,老人也有自己的节日,你们知道,老师的节日是什么时候吗,叫什么节呢?(介绍农历九月九日就是老人节,也叫重阳节)

二、介绍重阳节的来历

你知道老人节是怎么来的吗?

农历九月九日,为传统的重阳节,又称“老人节”。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。重阳节这一天,许多地方的人们都有登高、插茱萸、赏菊、吃重阳糕的习俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,为表示对老人的敬意,在1989年,我国把每年的农历九月九日定为老人节,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气,因此重阳节又多了一层新含意。

三、引导幼儿讨论应如何尊敬老人

1、爷爷奶奶、外公外婆平时喜欢参加哪些活动呢?(请幼儿自由回答)

2、播放老人开展各种活动的视频资料,请幼儿观看,并交流自己对老人活动的了解。

3、你家里的老人都有谁,评时你看到他们都喜欢参加哪些活动呢?

4、老人年纪大了,操劳了一辈子,如果经常有人在身边说说话,陪伴他们,他们会很开心。你看到爸爸、妈妈是怎样尊敬老人的?(请幼儿说一说)

5、你会如何尊敬你的爷爷奶奶、外公外婆呢?

6、小结:“敬老爱幼”是中华民族的传统美德,各地都为老人修建了敬老院。我们小朋友也要尊敬长辈,如长辈生病时要表示关心,老人过生日,要送一些礼物给他们或帮他们捶背等,平时还要经常和老人说说话,让他们天天快乐的生活。

四、延伸活动:制心卡片

1、小朋友,今天我们一起来制作一张爱心卡片,将你的美好的心意和祝福画下来,回家送给爷爷奶奶、外公外婆!

2、每人想好一句祝福的话,老师帮你记录在爱心卡上,回家送给爷爷奶奶、外公外婆!

3、请幼儿动手操作。

班级活动重阳节策划方案篇4

一、活动时间

x月x日上午。

二、活动地点

__区绿地。

三、活动目标

1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。

2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。

四、活动准备

1、报纸、垃圾袋若干。

2、游戏用小道具,如绳子等。

3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享。

五、活动过程

(一)驱车前往新城区绿地

1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。

2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。

(二)到达绿地

1、老师介绍

重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。

这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。

重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。

2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的.歌舞,下面先请欣赏。”

3、爷爷奶奶为大家表演节目。

4、游戏:两人三脚。“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?”

5、共同分享食物。“重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”

班级活动重阳节策划方案篇5

活动主题:

爱在重阳。

活动时间:

20__年__月__日。

活动目标:

1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。

2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

活动准备:(国庆假期作业)

1.了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。

2.教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。

3.上网收集资料。利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的准备,制作好PPT。

活动内容:

本次活动6个年级分别围绕6个主题,上好少先队活动课,主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。

1、一年级——重阳溯源

各中队辅导员讲述有关重阳的由来和相关的神话故事。

2、二年级——重阳美食

各中队辅导员讲述和队员交流相结合,了解重阳节的美食,如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可讲讲与重阳美食有关的传说,有条件的可以品尝美食。

3、三年级——重阳习俗

各中队引导队员交流重阳节的民间活动,包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。

4、四年级——重阳诗文

队员围绕重阳诗文进行交流,如王维写的《九月九日忆山东兄弟》,也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品,奖励中队的“孝敬之星”。

5、五年级——重阳敬老

队员介绍古代敬老故事,如《二十四孝》中《亲尝汤药》的故事,古今中外名人敬老的故事等。

6、五年级——重阳调查

队员课前调查周围同学、邻居或亲戚等,了解重阳来历、习俗和敬老的情况,把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行交流。

活动注意事项:

活动时按中队整理汇集活动过程的材料(包括收集的资料、设计方案、体验文章以及观察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等)。

辅导员引导学生对自己活动的成果进行反思,把自己的活动收获及时记下来。

辅导员要重视活动过程的评价,肯定和发展每位学生身上的潜能,鼓励学生发挥自己的个性特长。

班级活动重阳节策划方案篇6

一、重阳节主题。

菊花最好,感强阳光强,礼敬老人,送温暖健康。

二、重阳节活动时间。

20__年x月x日。

三、重阳节餐厅的氛围。

1.为了配合重阳节的氛围,正门外摆放了一个大大的菊花花坛,并打出了“菊花最好,感觉强,阳光强

2.在正门入口处堆砌九层“重阳糕”,上面有小装饰“灯”,寓意“步步为营”。

3.餐厅里贴着重阳节的主题旗。

4.在每层楼的显眼位置摆放不同品种的珍贵菊花,供人们欣赏。

四、重阳节的背景。

重阳节也是中国的“老人节”。近年来,重阳节逐渐掀起了“团圆风”。回家和爸妈聊聊自己的自信,和辛苦了一辈子的爸妈出去走走,逐渐成为了重阳节给爸妈最特别的礼物。所以这个节目主要是从孝道和家庭幸福的角度来规划活动。

动词(verb的缩写)重阳节活动。

活动1:

“温暖的秋天”是老年人专场特卖。活动期间,餐厅准备适合老年人的套餐,点套餐时可提供折扣。

活动2:

重阳节期间,推出了适合老年人口味的菜肴。当秋天是保持健康的好时机时,老店推出了保健品和各种重阳套餐。

活动3:

1.重阳节那天,给60岁以上的老人送上一份滋补汤。

2.当天过生日的客人,会收到一份带有生日蛋糕或有效证件的长寿面。

活动4:

凡年满60岁以上(凭有效证件)的老年人可享受每位99元的“九九重阳优惠套餐”(仅限100人),额满为止。席间,有民乐、变脸、舞狮子等表演助兴。

活动5:

“重阳节”特价酬宾。

保健酒类、保健品类、保健食品类。

其它老年用品等。

五、重阳节媒体计划

1、硬广:晚报周三10半彩,快报周四半版彩。

2、软广:特别企划活动邀请媒体参与,发布软文。

班级活动重阳节策划方案篇7

一、重点工作

重点围绕“敬老爱老助老”的大主题,写真事、记真情、抒实感,通过讲述老年人日常生活中的趣闻轶事来表现当下我区老年人健康积极的生活状态,也可围绕当下老龄工作、老龄问题、老年法宣传来表达自己的思考及建议,还可反映孝敬父母、关爱老人的新人新事,以及维护老年人合法权益、为老人办实事的先进事迹。

二、征文要求

1.文章体裁不限,通讯、报告文学、新闻故事、散文等均可,题目自拟。

2.每篇文章尽量不超过2000字,要求联系实际、主题鲜明、语言鲜活,力戒空话、套话。3.征文截止时间:20__年10月8日。4.征文活动设一等奖1篇,奖励人民币1000元;二等奖5篇,各奖励人民币500元;三等奖10篇,各奖励人民币200元;纪念奖20篇,各奖励人民币100元。向所有获奖者颁发证书,优秀征文刊登在《__》上(不另付稿酬)。

三、投稿事项

采用电子信箱投稿方式,邮箱:

稿件末尾请注明单位、姓名及联系方式。

班级活动重阳节策划方案篇8

一、活动时间

20__年__月__日

二、活动内容

1、给孩子们讲解关于重阳节的&39;来临,以及重阳节要学会什么东西。

2、让孩子们给自己的爷爷奶奶捶捶背。

三、活动目标

1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、通过教学活动,让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。提高孩子交往能力和口语表达。

四、活动准备

一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕。

五、活动过程

(一)说说关于重阳节

1、了解重阳节的来历。

2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

3、发表感言,老师提问:我可以为爷爷奶奶做些什么事?

我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

(二)学唱歌曲《好娃娃》

今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲,和大家一起唱。

(1)老师范唱,吐字要清楚,让幼儿听清歌词。

(2)幼儿跟随老师按节奏念歌词。

(3)幼儿跟随老师轻声学唱。

(三)引导幼儿为歌曲创编动作,进行情境表演。

1、老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作,并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。

2、老师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,让幼儿感受尊敬老人,关心长辈的快乐之情。

六、活动延伸

1、老师以谈话的方式启发幼儿:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后,教师进行总结。

2、教幼儿用替换词的方法,将倒茶、端凳子换成新词。如:拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。

班级活动重阳节策划方案篇9

一、活动主题:

“传播爱心,传承文明,回报社会,完善自我”。

二、活动时间:

20__年x月x日

三、活动地点:

__养老院

四、活动人员:

__培训学员50人

五、活动目的

丹桂飘香,金菊怒放,x月x日,我们又将迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里,我们决定到__敬老院去看望那些为社会操劳了大半辈子的老人们,为他们带去节日的祝福,并通过与老人们的交流,学习做人的道理,达到完善自我的活动目的。

六、活动内容

1、与老人们聊天,交流彼此对生活中的一些问题的看法,重点应该放在对老人们的倾听上。

2、在聊天的过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如帮老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖。

3、表演自己准备的节目(有唱歌、跳舞、诗歌朗诵等)。

七、活动流程

1、x日上午8:00在江山书画院培训班集合,人员到位后8:20即集体乘车前往敬老院。

2、到达敬老院后把人员分配成若干组,分别到各个房间去跟老人们聊天。

3、9点半左右活动结束后与老人们合影留念,回学校写作文。

八、注意事项

1、行为举止要大方得体,注意措辞用语,切忌在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化。

2、穿戴要整洁、遵守纪律,听从指挥,注意安全。

班级活动重阳节策划方案篇10

一、活动目的:

我国的传统节日“重阳”来临之际,为弘扬中华民族传统节日,给辖区居民提供一个交流以及展示自身才艺的平台,从而营造浓厚的节日氛围,增强居民对社区的归属感和认同度。现将活动方案制定如下:

二、活动主题:

社区达人秀:“美食达人”、“演艺达人”、“智慧达人”,以达人秀的比赛形式,将美食,文艺表演,益智比拼三者结合起来,满足不同群体居民娱乐需求的同时,渲染重阳节其乐融融的氛围,让大家踊跃参与。

三、组织单位:

(一)主办单位

区文化体育广播电视和旅游局

(二)承办单位

__路辖区综合文化活动中心

__路社区

____社会工作服务中心

__小学

__省老干部活动中心

四、时间地点

(一)活动时间

__年__月__日下午4:30—6:00

(二)活动地点

__路__号社区广场

五、会场布置

1、关于活动主题横幅,展板,桌椅的布置,渲染重阳节的节日氛围;

2、准备“廉政文化”手册,宣传单,折页等在活动中发放;

3、投票箱,选票,观众入场号,选手号码牌,音响等设备的准备。

六、参与人员

社区空巢老人、贫困老人、新华路小学师生、党员群众等。

七、活动内容:

1、社区智慧达人秀:以答题的形式,选出__路社区第_届“智慧达人”(__社工中心对智慧达人秀进行负责,含:题目选定、活动布置、活动实施)

智慧达人秀将包含四个环节,第一环节是绕口令,参与者从工作人员处领取一张绕口令卡片,若参与者念出绕口令无误,则通过此关卡,领取卡片;第二环节为你来比划我来猜,进入二轮参赛者从工作人员处领取三张比划卡片,通过比划和说,来描述卡片的内容,现场观众猜中卡片,则通过一张卡片,三张都通过就可领取卡片晋级;第三环节为智慧大比拼,参赛者随机抽取3道题,都答对则进入决赛;通过前三个环节进入到终极挑战,参赛者各答3道题,答对数多的即为冠军——“智慧达人”。

2、社区演艺达人秀:社区居民上台进行才艺展示,居民投票的&39;形式,选出社区第_届“演艺达人”。(__小学提供一个单人一个集体才艺表演)【社区对演艺达人进行负责,含节目主持,流程安排、活动布置、活动实施】

活动流程分为三步骤,首先是主持人对本次参与达人秀队伍按序号进行简单的介绍,然后,参赛队伍依次登台表演,在场的工作人员将票发放给在场的观众,每位观众最多只能投1票。在最后一位选手表演完之后,社区工作人员进行现场统票。最后,主持人宣布票数最多的选手,成为社区第_届“演艺达人”。(活动中穿插抽奖环节,由领导抽取观众的入场号,抽中的成为达人秀的幸运观众,有精美的礼品赠送)

社区美食达人秀:由辖区居民现场制作精美点心,小吃免费提供给参与居民享用,通过居民投票的形式选出社区第一届“美食达人”(由__小学对美食展区进行布置)【由社区第_届美食达人联合社区以及__师生为空巢老人送去精美的点心及廉政文化宣传手册】

班级活动重阳节策划方案篇11

活动目标:

1.使学生更清楚地了解重阳节文化与意义,明确节日对自己生活的影响以及感恩教育的意义。

2.感受革命前辈为我们创造的新时代生活的美好,心怀对老一辈人的崇敬之情。

3.感悟对革命前辈或对老一辈人的感恩活动对自我成长的帮助和意义。

活动过程:

一、翁晶晶向其他同学简述重阳节的来历,以及两则关于重阳节的民间故事:《丹朱修建重阳店》和《重阳公主与重阳店》。

二、学生收集材料展示,了解重阳文化:一是“孝”文化。中华民族素有尊老敬老传统美德。1989年,我国重阳节正式定名为老人节。每年农历九月初九重阳节定为全国的敬老日。目前,我国的老人总数已超过一亿,已经接近老龄化社会指数。“莫道桑榆晚,为霞尚满天”,老人们的知识、经验是我们社会的宝贵财富。二是“寿”文化。青春长驻,人生不老,是世界各国人们世世代代的共同追求,重阳佳节之时,正是枫叶流丹、五谷飘香、秋高气爽的黄金季节,亲朋好友一起扶老携幼爬山登高,是人们的一次集体健身、崇尚长寿的传统活动。三是“雅”文化。菊花和梅、兰、竹是中国古典文化的“四君子”,古代的文人骚客常在落叶萧萧时节怀乡赋诗或踏野访花。重阳节赏菊,是士大夫阶层和文人墨客留下的古文化遗风。

三、观看视频短片,了解老一辈人付出各种艰辛努力创造新生活以及新中国成立以来祖国的各方面进步与发展,尤其是高科技发展的今天世界迅猛的变化。感受革命先烈前辈为我们创造的幸福生活。

四、学生发言:我们应该怎样表达感恩之情?学生谈自己的感悟。

五、分享快乐:部分学生向全班同学展示重阳节当天慰问敬老院爷爷奶奶的照片,以及在家中帮助长辈所做事情的照片。还有个别学生为敬老主题画了几幅画,并将它们展示出来。

六、小组讨论:感恩对于我们成长的意义。每个小组派一名代表发表看法。

活动效果:

1.通过“九九重阳节,浓浓敬老情”主题班会,使学生进一步了解了重阳节文化与意义,明确了感恩教育的深层含义。

2.通过观看视频短片,了解了革命前辈创下今天幸福生活的不易,以及今天世界迅猛发展的情况。表达了自己对感恩老一辈人的感悟以及对自我成长的意义。

3.通过小组讨论,培养了合作精神,发扬了民主作风,并在全班同学中引起共鸣,形成一致合力。

班级活动重阳节策划方案篇12

一、活动综述:

“九九重阳节”是我国全社会尊老敬老的传统节日,为进一步弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德,让所有老人度过一个欢乐、祥和、健康、文明的老年节。进而更好地发挥老同志社会作用和地位,更好地服务于和谐的精神文化建设。因此,由团县委组织我们20__级西部志愿者在重阳节以身体力行为老人干实事、做实事,从根本上关怀老人、爱护老人、呵护老人为目标认真和组织开展形式多样的敬老、爱老、助老系列的主体活动。

二、活动时间:

20__年9月24日至20__年10月7日。

三、系列活动策划方案:

以敬老助老爱老为主题,开展三次新颖且有实际意义的敬老活动。

系列活动一:“九九重阳节、浓浓敬老情”敬老院义工日策划方案(定于20__年9月24日)

系列活动二:“身体力行干实事、下乡镇关怀老人”三门镇帮忙干农活(收稻谷)并且探望和关爱百岁老人(预定20__年10月1~4日)

系列活动三:“关爱县里老红军,齐唱红歌迎国庆”九九敬老茶话会(预定20__年10月5日)

班级活动重阳节策划方案篇13

一、活动目的

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。

二、活动时间

20--年-月-日——-月-日

三、活动对象

全校少先队员及儿童团员。

四、活动形式

活动以学校、少先队中队为单位,结合我校提出的“孝满天下感恩情,喜迎世博促和谐”活动,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在-月-日——-月-日一周内,开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。

五、活动准备

1、了解重阳节典故及其传统。

2、每位学生收集自己或他人孝敬父母、长辈,互敬互爱的真实感人的故事。

3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲(推荐曲目:常回家看看)。

4、各班根据实际印发“孝亲承诺卡”,每位学生写一句“孝亲承诺语”,各中队推荐上报学校大队部。

六、活动过程

1、介绍重阳节典故及其传统:

学校利用周二的红领巾广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗。

2、三分钟小故事演讲:

请学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

3、孝歌我会唱:

组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目各中队自选。

4、承诺宣誓活动:

以中队为单位,开展集体宣誓承诺活动。

5、小小真心话:

集体承诺仪式活动结束后,每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈。

6、身体力行、实践承诺:

每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事。

7、感悟体验

三到五年级各班学生,将自己的社会实践后的所感写成征文。

班级活动重阳节策划方案篇14

活动目的:

重阳节是中国的传统节日,近年来我国把每年的九月九日定为敬老日,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。本次活动要以“敬老”为中心,实施一系列的人性化活动,借此活动拉近消费者与商城的`感情,并通过此项活动,有效促进商城的销售业绩。

活动时间:

重阳节当日

活动内容:

一、关爱老人送温暖:特价销售保暖衣

凡在重阳节当天,年龄在60岁以上的老年人,均可凭老年证或者身份证到我商城购买特价98元的浪莎保暖内衣及特价45元的真爱保暖内衣。

二、孝敬老人:商场奖励

凡在重阳节当日的子女陪同父母到商城购物,均可得到一张重阳节献礼券一张,凭此券享受购买商品七折一次(每券仅限一次购物,特殊商品不在购买范围之内)。

三、佳节不忘孤寡老人

组织慰问团携礼品看望孤寡老人,并在各媒体进行报道。

四、免费赠送代金券

重阳节当日凡到我商城年龄在60岁以上的老年人,均可凭老年证或者身份证到服务总台免费领取价值30元的代金券。

场外布置:

制作条幅:99重阳节____提醒您:常回家看看

制作版面:

1、喷绘重阳节的来历。

2、制作活动内容版面。

班级活动重阳节策划方案篇15

设计意图:

一年一度的“九九重阳节”又到来了,我们觉得爱老人应该从爱身边的老人做起,所以这次的重阳节活动我们还是准备请小朋友的爷爷奶奶(外公外婆)到我们幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节,从而培养孩子尊敬老人,愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。

活动目的:

1.简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2.知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3.体验社区活动,锻炼幼儿的社会交往能力和口语表达能力。活动准备:

好吃的水果,课件。

活动过程:

一.爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您

1.看看今天教室里来了谁,为什么要请来这些爷爷奶奶。

2.教师给孩子们介绍重阳节。3.集体朗诵儿歌《重阳到》重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。

二.介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)

1.今天你们家谁参加我们的重阳节活动,请小朋友们把他(她)介绍给大家。

2.你喜欢他吗?为什么喜欢,他给家里做了些什么事情。

3.你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。

4.教师播放PPT做总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,先把我们的爸爸妈妈养大,现在还要来照顾我们,为我们每天做很多的事情。

三.为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情

1.请我们的小朋友想想爷爷奶奶(外公外婆),我们可以给他们做些什么事情。播放PPT,请孩子介绍自己是怎样做的。

2.教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,他们年纪大了,我们小朋友要听他们的话,为他们做一些力所能及的事情,给他们锤锤腿,敲敲背,做个懂事的好宝宝。

四.一起欢庆节日

1.诗朗诵《九月九日忆山东兄弟》、《重阳》

2.集体献歌《好娃娃》《给爷爷奶奶捶捶背,敲敲腿》

3.听音乐,送礼物,吃水果,和爷爷奶奶过重阳节,体验重阳节的快乐。

五:结束

全体手语表演《感恩的心》幼儿集体献祝福。

145041