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教师节班级趣味活动方案

时间: 新华 方案

方案可以预计未来可能的变化,从而制定适应变化的最佳方案,减少工作中的失误。教师节班级趣味活动方案怎么写,这里给大家分享教师节班级趣味活动方案,供大家参考。

教师节班级趣味活动方案

教师节班级趣味活动方案篇1

一、活动主题

老师教会我

二、活动目的

第__个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,在孩子们当中通过朴素的教育活动,让每个孩子从自己的角度理解老师、感恩老师,体悟成长过程中老师教会我的种种,并用良好的学习表现表达对老师的敬意;同时,在教师间通过传统的传承、结对活动,老师们回顾自己的成长历程,展望自己的发展前程,感受同事教会我的种种,感悟教师间的情义,并以更大的热情培养美丽学生、建设美丽学校。

三、活动安排

1.教师节的祝福

时间:9月10日晨会

地点:大操场(队列安排与周一集会相同、雨天则在教室和广播室进行)

人员:全体师生

主持:205班__

内容:学生节目表演——__负责

领导讲话——__负责

表彰先进——__负责

2.老教师的慰问

时间:9月9日

内容:校级领导慰问20__学年退休教师——__负责

3.新教师的成长

时间:9月12日教师会

地点:阶梯教室

人员:全体教师

主持:__

内容:20__学年新教师代表__发言——__负责

20__学年新教师师徒结对——__负责

教师节班级趣味活动方案篇2

一、活动目的:

庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

二、活动主题:“感谢师恩诉说心声”

三、活动背景:我国教师节即将到来

教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立60周年,9月10日恰逢我国第25个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

四、活动时间:9月9—10日

五、活动地点:理科楼各办公室

六、活动对象:信息工程系全体老师

七、资源需要:

1、卡纸或者随意贴若干。

2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话

3、倡议书、通知各打印4份

八、活动内容:

1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

九、负责人:信息工程系学生会学习部

十、主要参与者:学生会所有成员

十一、备注

1、所有经费开支需要有正规发票。

2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

4、未尽事宜另行通知。

信息工程系团总支、学生会

教师节班级趣味活动方案篇3

一、指导思想

以落实学校发展为目标,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。

二、活动目的

通过开展以“感恩师德祝福老师”为主题的系列教师节庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀,使教职员工“以日新为荣”,让全体学生从思想上尊重教师,感谢师恩。

三、活动时间

20__年9月3日——9月10日

四、活动组织

学校成立庆祝第32个教师节活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

五、活动安排

1、主题宣传活动

通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。

(1)各班出一期庆祝教师节的黑板报。负责人:各班主任②完成时间:正式开学开始,20__年9月10日止。

(2)学校红领巾广播宣传:

要求:播放歌颂教师的歌曲。9月5日起中午播放歌曲《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等。

(3)学校标语宣传:

要求:①学校悬挂横幅:热烈庆祝第31个教师节!校内悬挂横幅:“感恩师德,祝福老师!”。②完成时间:9月5日

(4)学校文化走廊、少先队报栏要出版教师节的专刊。

要求:①制作两块宣传教师节板报。②内容:宣传我校老师的感人事迹。③9月8日前完成。

2、感谢师恩活动

组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的.活动。

(1)9月10日两天早晨组织学生、红领巾值日岗在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。

(2)9月10日,每节课前,各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福。(各班班主任组织班干部完成)

(3)9月5----9日课余时间,组织学生参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在放置在学校宣传板上。

(4)9月2日—10日组织全体学生开展“竹简传情祝福亲爱的老师”短信祝福活动。

3、学校庆祝会

利用下周一早晨升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。

程序:1、升国旗仪式;2、校长致辞;3、学生代表讲话;

教师节班级趣味活动方案篇4

一、活动目的

庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

二、活动主题:“感谢师恩诉说心声”

三、活动背景:我国第__个教师节即将到来

教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是我国第__个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

四、活动时间:__年_月_日—__日

五、活动地点:理科楼各办公室

六、活动对象:信息工程系全体老师

七、资源需要

1、卡纸或者随意贴若干。

2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话。

3、倡议书、通知各打印4份。

八、活动内容

1、_月_日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

2、_月_日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

九、负责人:信息工程系学生会学习部

十、主要参与者:学生会所有成员

十一、备注

1、所有经费开支需要有正规发票。

2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

4、未尽事宜另行通知。

教师节班级趣味活动方案篇5

活动目的:20--年是我国实施新一轮教育振兴计划的开局之年与实现教育新的跨越式发展的关键之年。9月10日适逢我国第--个教师节,为了进一步贯彻重要思想和科教兴国、人才强国的战略决策,进一步激励广大教师献身教育事业的热情,进一步提倡以人为本、尊师重教的良好社会风尚,我校将以“活力朝天,阳光教师”为主题,积极配合全国的敬师活动做好教师节庆祝活动的文艺宣传工作,充分发挥青年教师的活力,以弹、唱、跳等感染性强的表演,展现阳光气质,在学生当中树立威信,充分展示我国教师潜心耕耘、无私奉献、爱岗敬业的可贵精神和美好品德;以与生同乐的游戏形式,拉近师生间的距离,通过这个活动展示人民教师“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私奉献精神,具有十分重要的意义。

活动时间:20--年9月10日下午14:30——15:45(14:30进场完毕)

活动地点:朝天小学大操场(搬椅子)

活动安排:

一、全体听口令:立正—向前看齐—向前看

二、出队旗,敬礼(奏乐)

三、唱队歌。(“我们是共产主义接班人……”)

四、主持宣布:“活力朝天,阳光教师”——20--年朝天小学教师节庆祝活动现在开始

五、下面请李校长讲话,掌声欢迎

六、各班学生向老师献花

各级安排一名学生给一位老师献花,分级进行(一~六年级),送花后,由学生牵老师就坐。

七、古筝合奏——陈健华、陆芷君

八、游戏《二人三足》:由各级派两名教师和两名学生,分两组比,

1、2、3年级为一组,

4、5、6年级为一组,组内最早从起点到终点的年级组为第一,如此类推。老师参加者均获得奖品

九、男声二重唱《红旗飘飘》——全体男教工

十、游戏《手舞足蹈》:抽词语(低年级)或成语(高年级),每个组合由老师或同学做动作表示出来,限时1分钟1个,另一个猜,猜对了的能马上取得奖品一份;猜错的,或超时的则继续参加,最后一至三个组合不能经过考验的,必须现场献艺。因此,请每个组合事先准备好献艺节目,不要拖延

十一、歌舞《大地飞歌》——陈锦莹等12位老师

十二、教师节献词——王一然、李剑兵、陈依桐

十三、副大队长小结讲话,总结会场纪律,呼号

十四、退旗;宣布活动结束

活动准备:

1、现场布置:彩旗、盆花(后勤)

2、鲜花(后勤)

3、献花排队、游戏组织(体育科、大队部)

4、舞台布置(美术科)

5、节目排演(音乐科)

6、主持(黄佳慧)、诗朗诵(王一然)、出、退旗(国旗护卫队)、现场气氛鼓动(鼓号队)

7、摄像、摄影(周炽威、伍毅、黄露露、罗宝其)音响(梁禄文)

8、活动总负责(大队部)

各中队准备:

1、献花环节:各年级排选与该级老师数(包括行政)相对应的学生,届时统一送花给老师,并注意给学生讲清要求:1)一个学生对一个老师;2)排好队后,学生陪同老师前往跑道上;3)站定后,献花给老师,再敬队礼;4)陪同老师就坐。学生同时可自备礼物送给老师。

2、游戏环节:共有两个游戏,每个游戏每级两名老师和两名学生参加(一个老师和一个学生为一个组合),参加者均有奖品,原则上已参加表演的老师可不参加,让更多老师有机会在学生面前树立威信。

教师节班级趣味活动方案篇6

今年是我国第__个教师节。为此,__实验小学将开展隆重的纪念表彰、宣传教育活动。现将9月10日前的有关活动安排如下:

一、活动目的

通过庆祝第__个教师节系列活动,展示我校教育事业改革与发展所取得的成就;体现各级党委、政府对教育事业的重视和社会各界对教育事业的关心支持;展示全校教育工作者忠诚党和国家的教育事业,在本职岗位上无私奉献、奋发向上、勇于进取、不断创新的精神风貌。

二、组织领导

__

三、活动内容设想

1、活动宗旨:今年教师节学校发出倡议:以不收学生、家长送的礼物为宗旨,在学生、家长、社会中树立实验小学一流学校的牌子,不辜负县、局领导对实验小学的厚望。

2、搞好校风、教风、学风的“三风”建设。

3、开展新“三进”活动:走进社区、走进家庭、走进学生的心灵。

4、学校将通过“教工大会”传达县委、县政府关于“庆祝20__年教师节暨表彰大会”的会议精神。

5、组织“我和我的学生”征文比赛。

6、各中队召开“老师,我想对您说”主题队会。

7、各年级办好教师节年级墙报专栏,标题自拟,各中队充分利用后墙报搞好宣传,主题为“园丁颂”学校大队部将组织评比。

8、学校通过校电视台、红领巾广播播放歌颂教师的专题片、诗歌、电影及优秀教师访谈录(教师风采展示)。播放实验小学专题片,在全体师生中营造尊师爱校的氛围。

9、举办庆祝教师节文艺联欢会。为增强节日气氛,展示我校艺术教育成果,9月10日下午将在学校操场举办一台大型庆祝教师节文艺晚会,节目以师生自行编排为主。

10、组织演讲比赛。“师恩难忘”学生演讲赛;“闪光的青春、无悔的选择”青年教师演讲比赛。时间定位9月中旬。

11、表彰一批校级优秀班主任。

12、组织县教育局师德征文活动,主题为“为师光荣”。

教师节班级趣味活动方案篇7

活动目的:

1、引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人的技能。

2、发展幼儿的观察力和绘画表现能力。

3、加深幼儿对老师的热爱之情。

4、感受到教师节的快乐。

5、知道教师节是几月几号。

活动打算:

1、请配班老师配合上课。范例。

2、绘画纸、油画棒。

3、范画。

活动过程:

一、引出教师节,导入活动,引起幼儿爱好。

教师:小朋友,我们班上有、几位老师?你们怎样称呼她们?今天老师想请小朋友们给老师画张像,画好后,就送给那位老师好不、好?

二、引导幼儿观察教师特征。

教师:此刻、我们看看x老师的头发是什么样的?(长发、短发、直发、卷发、辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?(比如说图案什么的)

请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。

教师:我们看看x老师的胳膊在、身体的什么部位?腿在、身体的什么部位?胳膊和腿是怎么动的?再看脸上眼睛的位置,眼睛上面是头发,此刻每人用手摸摸自己的头发,是不、是光长在、头顶上面呢?

请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。

三、交代要求,幼儿作画,教师指导。

教师:我们可以画一位老师,也可以画两位老师。要把老师的头发和服装的具体的特点画出来,先画头,再画身体,最后画胳膊和腿,大要把老师装扮得漂美丽亮的。幼儿作画,教师巡回指导。

1、激励幼儿大胆作画,充分发挥自己的想象,画出每个老师的不、同特点。

2、帮助能力弱的幼儿掌握人体的结构关系和各部分的比例。

3、激励能力强的幼儿可以画老师的侧面。

四、评价作品,结束活动。

1、教师:我们来找一找,哪几张画画的是赖老师?哪几张画画的是杨老师?

2、幼儿相互欣赏作品。

教师节班级趣味活动方案篇8

一、活动目的

1.引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人的技能。

2.发展幼儿的观察力和绘画表现能力。

3.加深幼儿对老师的热爱之情。

4.感受到教师节的快乐。

5.知道教师节是几月几号。

二、活动准备

1.请配班老师配合上课。

2.绘画纸、油画棒。

3.范画。

三、活动过程

1.引出教师节,导入活动,引起幼儿兴趣。

教师:小朋友,我们班上有几位老师?你们怎样称呼她们?今天老师想请小朋友们给老师画张像,画好后,就送给那位老师好不好?

2.引导幼儿观察教师特征。

教师:现在我们看看x老师的头发是什么样的?(长发、短发、直发、卷发、辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?(比如说图案什么的)

请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。

教师:我们看看x老师的胳膊在身体的什么部位?腿在身体的什么部位?胳膊和腿是怎么动的?再看脸上眼睛的位置,眼睛上面是头发,现在每人用手摸摸自己的头发,是不是光长在头顶上面呢?

请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。

3.交代要求,幼儿作画,教师指导。

教师:我们可以画一位老师,也可以画两位老师。要把老师的头发和服装的详细的特点画出来,先画头,再画身体,最后画胳膊和腿,大要把老师打扮得漂漂亮亮的。幼儿作画,教师巡回指导。

A.鼓励幼儿大胆作画,充分发挥自己的想象,画出每个老师的不同特点。

B.帮助能力弱的幼儿掌握人体的结构关系和各部分的比例。

C.鼓励能力强的幼儿可以画老师的侧面。

四、评价作品,结束活动

1.教师:我们来找一找,哪几张画画的是x老师?哪几张画画的是x老师?

2.幼儿相互欣赏作品。

教师节班级趣味活动方案篇9

活动主题:我们的心声——教师节主题班会

活动班级:高一(13)班

活动内容:

1、PPT播放对教师的祝福,;

2、教师节由来的讲解:由主持人为大家讲述从古到今教师节的来历及含义;

3、小插曲:同学讲故事。由一名同学给大家讲述二战期间感人的教师故事;

4、歌咏师恩:全班同学起立合唱《感恩的心》;

5、诚挚祝福:两名主持人向班主任老师献上教师节礼物;

6、深情演唱:四位同学演唱:《光阴的故事》,用歌声向老师致谢;

7、,班主任总结。

活动效果:

经过精心的策划和同学们积极的配合,活动取得了圆满的成功。全班同学深受影响,纷纷表现出对“教师”的深刻领悟,当中有沉思者,激动者以及事后发出感概的同学。所以此次活动的主题“敬师以报师恩”收到了很好的效果,而这次班会给同学们带来的对老师的感激以及尊敬之情将会在这个班集体中长存。

通过这次主题班会活动,拉近了我们与老师之间的距离,师生关系更加变得更加亲密了。同学们在排练节目的时候也加深了友谊,作为本次主题班会活动的主策划人之一的我从中得到了很好地锻炼,从节目的排练到串联词的描写,我做得尽心尽职,与同学们相处也更愉快了。

教师节班级趣味活动方案篇10

一、活动名称

《礼仪之花在幼儿园绽放》。

二、设计意图

孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最后一个教师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的`了解,激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感,设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。

三、活动时间

教师节。

四、活动过程

以班级为单位,在自己班级举行活动,为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。

1、说一说:引导幼儿说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师。

2、画一画:自己动手,制作贺卡送给老师(小中班孩子);自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。

3、唱一唱:礼仪儿歌。

教师节班级趣味活动方案篇11

一、活动要求

1.通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,教师节班级活动方案。

2.通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

3.在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。

二、活动过程

(一)猜谜语

主持人:同学们,现在请大家猜一个谜语:

秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。

校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。

打一节日名称,谜底:教师节

主持人:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。

(二)教师节来历

主持人:“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗?现在请同学为我们讲讲。

"6.6"教师节:1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。

"8.27"教师节:1939年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

"5.1"教师节:1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。

"9.10"教师节:1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。

(三)体会教师工作的辛苦

主持:我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲)

现在请大家拿一张纸上来,在纸上打勾,时间一分钟。

时间到,谁来说说你的感受?

(四)歌曲《我多想去看看》《小螺号》

主持人:对,老师的.工作很辛苦,在教师节来临之际,我们要载歌载舞,庆祝老师的节日,规划方案《教师节班级活动方案》。请听张斯怡同学为我们带来的歌曲:《我多想去看看》《小螺号》

三、总结

今天我们这节庆祝教师节班会课看到了同学们亲手为老师做贺卡、听了故事、还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。

教师节班级趣味活动方案篇12

为了通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节庆祝活动。

一、活动主题

“浓浓师生情,满满都是爱”。

二、活动目的

9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。

三、活动时间及地点

x月x日上午在东西区食堂门口。

四、活动主、承办单位

主办单位:__大学委员会;

承办单位:__大学大学生社团联合会;

五、活动内容

1、征集感恩教师学生亲手制作的贺卡,制作贺卡的人在东西区食堂教同学做贺卡。

2、广播站送祝福,校园广播在x月x日播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎各院学生为老师点播歌曲,送上祝福。

3、赠鲜花、送贺卡,由学生代表去教师公寓赠鲜花、送贺卡。

六、活动流程及安排

采购人员提前在花店采购鲜花及制作贺卡的材料。在活动地点搬放桌椅。制作宣传海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣传栏张贴海报。宣传人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点,由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。校园广播站广播人员负责在全校广播学生给老师点播的歌曲及祝福寄语。选学生代表在教师公寓内随机抽取老师家进行赠鲜花、送贺卡活动。

七、可行性分析

1、在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第__个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

2、充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感。

3、加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

教师节班级趣味活动方案篇13

一、活动主题:

“浓浓师生情,满满都是爱”

二、活动目的:

9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节庆祝活动。

三、活动时间及地点:

9月10日上午10.00在食堂门口

四、活动主、承办单位:

主办单位:__大学委员会;

承办单位:__大学大学生社团联合会;

五、活动内容:

(一)征集感恩教师学生亲手制作的贺卡制作贺卡的人教同学做贺卡在食堂。

(二)广播站送祝福校园广播在9月10日播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎各院学生为老师点播歌曲,送上祝福。

(三)赠鲜花、送贺卡

由学生代表去教师公寓赠鲜花、送贺卡。

六、活动流程及安排:

1、采购人员提前在花店采购鲜花及制作贺卡的材料。

2、在活动地点搬放桌椅。

3、制作宣传海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣传栏张贴海报。

4、宣传人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点,由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。

5、校园广播站广播人员负责在全校广播学生给老师点播的歌曲及祝福寄语。

6、选学生代表在教师公寓内随机抽取老师家进行赠鲜花、送贺卡活动。

七、经费预算:__元

八、可行性分析:

(1)在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

(2)充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等)。

(3)加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

教师节班级趣味活动方案篇14

活动目标:

1、了解喜欢自己的老师。

2、能比较清楚地讲述一件事并学会向其他人提问。

活动准备:

有关反应老师个人、家庭以及生活的各种资料。

活动过程:

1、看看有关老师的图片资料:

(1)幼儿看有关老师的图片资料:

你们想知道老师的秘密吗?你可以和你的朋友一起看看、说说老师在什么地方?在干什么?也可以来问问我。

(2)幼儿自由结伴,聊聊自己的老师。

2、问问有关老师的趣事:

(1)教师引疑:

看了老师的这些照片后,你们还想知道什么?可以问问我。

(2)幼儿提问,教师回答。

3、说说老师的优缺点:

(1)教师启发引导:

你们和老师在一起已经有很长一段时间了,能不能说说喜欢老师的地方和不喜欢老师的地方?

(2)幼儿发表自己的想法,教师记录幼儿的意见和建议。

(3)教师对幼儿诚恳提出的意见和建议表示感谢。

教师节班级趣味活动方案篇15

一、活动主题

尊重关爱教师,弘扬崇高师德。

二、活动小组机构组成及职责

组长:__x。

小组成员单位:工会、团委、院办公室、系部等。

职责:负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。

三、主要活动内容及时间、地点、参加人员

1、筹备会议

筹备会议于x月x日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参加,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实。

2、环境布置

在院门口、教学楼、东院门口各挂一条;在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴;各教室统一更换主题为教师节内容的板报;广播室定时播放教师节的内容。

3、庆祝表彰会

(1)阅览室现场布置。

(2)大会议程及准备工作。领导讲话并宣读贺信;

学生会代表向教师代表献花;表彰先进;模范教师、学生代表讲话);文艺节目;参会人员:院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表等。

4、学生庆祝教师节活动

组织专题班会、教师座谈会;向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物;组织庆教师节字、画展览;组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;其它庆祝活动各系可自行组织。学院组织领导慰问生病、住院教职工。给全体教师发短信祝贺。

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